教育专题：巨人的花园 (5).ppt

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1、 自私的巨人把孩子们挡在了花园外，春自私的巨人把孩子们挡在了花园外，春天不再光顾他的花园，花园里一片荒凉，天不再光顾他的花园，花园里一片荒凉，巨人醒悟后，改正了错误，春天和孩子们巨人醒悟后，改正了错误，春天和孩子们又重新回到花园的事儿。这个故事告诉我又重新回到花园的事儿。这个故事告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐！乐！默读课文默读课文1、3自然段，思考以下问题：自然段，思考以下问题：1想想巨人的花园开始是什么样的？想想巨人的花园开始是什么样的？他回来后花园发生了什么变化？把他回来后花园发生了什么变化？把描写花园的句子用描写花园的句子用-画出来。画出

2、来。2花园发生变化的原因是什么？花园发生变化的原因是什么？他有一个美丽他有一个美丽的大花园，里面的大花园，里面种种满了各种花草。满了各种花草。春春天，他的花园里天，他的花园里开满了开满了五颜六色五颜六色的的鲜花，鲜花，十分迷人十分迷人。美丽美丽 巨人的花园仍巨人的花园仍旧是冬天的景象，旧是冬天的景象，花不开，鸟不来，花不开，鸟不来，只有一块孤零零地只有一块孤零零地告示牌。白色的雪告示牌。白色的雪覆盖着草，覆盖着草，霜给所霜给所有的树枝都涂上了有的树枝都涂上了一层银色。裹着皮一层银色。裹着皮衣的北风兴冲冲地衣的北风兴冲冲地跑来了，整天在园跑来了，整天在园子里四处吼叫，冰子里四处吼叫，冰雹穿着一身

3、灰色衣雹穿着一身灰色衣服，在花园里绕着服，在花园里绕着圈子跑，把巨人屋圈子跑，把巨人屋顶上的瓦片弄坏了顶上的瓦片弄坏了一大半。一大半。荒凉荒凉美丽美丽荒凉荒凉？看着荒凉的花园，巨人此时的心情是什么样的？巨人知道春天迟迟不来的原因吗？苦恼苦恼 孤独孤独 寒冷寒冷请阅读课文第请阅读课文第2自然段，思考下面的问题。自然段，思考下面的问题。1.巨人是怎么吓跑孩子的？他又做了什么？巨人是怎么吓跑孩子的？他又做了什么？2.想象巨人赶跑孩子时的表情会是什么样的？他是想象巨人赶跑孩子时的表情会是什么样的？他是怎么想的呢？怎么想的呢？他很不高兴，大声喊道：他很不高兴，大声喊道：“你们在这里做什么？你们在这里做什

4、么？”巨人在花园的四周筑起了一道高墙，还挂上了一块告示牌：巨人在花园的四周筑起了一道高墙，还挂上了一块告示牌：“不准擅入，违者重惩。不准擅入，违者重惩。”你觉得这是一个怎样的巨人？你喜欢他吗？你觉得这是一个怎样的巨人？你喜欢他吗？刻薄刻薄 自私自私 春天来了，春姑娘讨厌自私的巨人，没有光春天来了，春姑娘讨厌自私的巨人，没有光顾他的花园。顾他的花园。一堵墙挡住了孩子的脚步，也挡住了（），只留下（）。春天、美丽、温暖、欢笑冬天、荒凉 寒冷、孤独默读45自然段1.看看花园又发生了什么变化？画出相关的语句。2.此时的巨人明白了什么？3.巨人有了什么变化，他做了什么？4.你喜欢现在的巨人吗？为什么？孩子

5、们触到的孩子们触到的地方，树绿了，地方，树绿了，花笑了，鸟儿们花笑了，鸟儿们四处飞舞歌唱。四处飞舞歌唱。冰雹和北风也悄冰雹和北风也悄悄地溜走了，春悄地溜走了，春天来了。天来了。巨人的变化 他他悄悄地悄悄地走进花园。走进花园。巨人巨人轻轻地轻轻地走过去走过去，抱起孩子，把他的小手放在，抱起孩子，把他的小手放在树枝上。树枝上。巨人用大斧巨人用大斧砍倒砍倒了围墙，孩了围墙，孩子们又回到了园子里。子们又回到了园子里。宽容宽容 分享分享春天跟着孩子们回来了，巨人和孩子们快乐地在花园里玩儿着。你从这篇课文中懂得了什么道理?人不能太刻薄，太自私，要学会宽容与分享！道理：拓展练习：巨人为了想要更多的人分享他的幸福，欣赏到花园的美丽，现特意请同学们帮他写一块告示牌，邀请大家去花园游玩，大家该说些什么好呢？追寻心灵的幸福心是一个花园倘若筑起围墙花园将冰雪覆盖孤独便会与你相伴心是一个花园倘若拆掉围墙花园将鲜花盛开幸福便会向你招手