教育专题:弱电解质的电离(第二课时).ppt
《教育专题:弱电解质的电离(第二课时).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:弱电解质的电离(第二课时).ppt(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、知识回顾:知识回顾:电解质:电解质:非电解质:非电解质:在水溶液中在水溶液中或或熔融状态时熔融状态时能够导电的能够导电的化合物化合物。在水溶液中在水溶液中和和熔融状态时熔融状态时都不能导电的都不能导电的化合物化合物。NaCl溶液、溶液、NaOH、H2SO4、Cu、CH3COOH、NH3H2O、CO2、乙醇、乙醇、水水1.石墨能导电,所以是电解质。石墨能导电,所以是电解质。2.由于由于BaSO4不溶于水,所以不是电解质。不溶于水,所以不是电解质。3.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。盐酸能导电,所以盐酸是电解质。4.SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,均为电解质溶于水可导电,均为电解质5.氯化钠固
2、体不能导电,所以氯化钠不是电解质氯化钠固体不能导电,所以氯化钠不是电解质讨论以下几种说法是否正确,并说明原因讨论以下几种说法是否正确,并说明原因单质单质 混合物混合物既不是电解质也不是非电解质既不是电解质也不是非电解质难溶的盐难溶的盐(BaSO(BaSO4 4 4 4等等)虽然水溶液不能导电虽然水溶液不能导电但是在融化时能导电,也是电解质。但是在融化时能导电,也是电解质。S SO O2 2 2 2、NHNH3 3 3 3等溶于水得到的水溶液能导电,等溶于水得到的水溶液能导电,但不是但不是“自身自身”电离,均不是电解质电离,均不是电解质常见的常见的强电解质:强电解质:强酸、强碱、大部分盐、强酸、
3、强碱、大部分盐、大部分金属氧化物、活泼大部分金属氧化物、活泼金属过氧化物金属过氧化物常见的常见的弱电解质:弱电解质:弱酸、弱碱、水、极少数的盐弱酸、弱碱、水、极少数的盐(HgCl2)常见强、弱电解质常见强、弱电解质下列电解质中下列电解质中 NaCl NaOH,NH3H2O CH3COOH BaSO4 AgCl Na2O K2O H2O哪些是强电解质哪些是强电解质,那些是弱电解质那些是弱电解质?强电解质强电解质:弱电解质弱电解质:3-1 3-1 弱电解质的电离弱电解质的电离(第(第(第(第二二二二课时)课时)课时)课时)二、弱电解质的电离平衡二、弱电解质的电离平衡思考与讨论:思考与讨论:(2)2
4、)当当V V电离电离 =V=V结合结合时,可逆过程达到一种时,可逆过程达到一种什么样的状态什么样的状态?CH3COOH CH3COO-+H+电离电离结合结合 (1)1)开始时,开始时,V V电离电离 和和 V V结合结合怎样变化?怎样变化?(3)(3)关于上述电离平衡,什么条件的改变关于上述电离平衡,什么条件的改变会使平衡向电离的方向移动?会使平衡向电离的方向移动?知识回顾知识回顾 化学平衡化学平衡V-t图和图和c-t图图vt正反应速率正反应速率逆反应速率逆反应速率化学平衡状态化学平衡状态ct生成物生成物反应物反应物电离平衡状态建立电离平衡状态建立反反应应速速率率V V(电离电离)V V(结合
5、结合)V V(电离电离)=)=V V(结合结合)电离平衡状态电离平衡状态弱电解质电离平衡状态建立示意图弱电解质电离平衡状态建立示意图时间时间电离平衡和化学平衡一样,当外界条件电离平衡和化学平衡一样,当外界条件改变时符合勒夏特列原理。改变时符合勒夏特列原理。知识回顾知识回顾 化学平衡化学平衡化学平衡的特点化学平衡的特点逆逆:可逆反应:可逆反应等等:正反应速率和逆反应速率相等:正反应速率和逆反应速率相等动动:动态平衡:动态平衡定定:反应物和生成物的浓度保持恒定:反应物和生成物的浓度保持恒定变变:外界条件改变,原有平衡状态被破坏,:外界条件改变,原有平衡状态被破坏,一段时间后会达到新的平衡状态一段时
6、间后会达到新的平衡状态电离平衡电离平衡 1.1.定义定义:2.2.特点:特点:在一定条件(如温度、浓度)下,在一定条件(如温度、浓度)下,当当弱弱电解质分子电离成离子的速率电解质分子电离成离子的速率和和离子重新离子重新结合成分子的速率相等结合成分子的速率相等时,电离过程就达到了时,电离过程就达到了平衡状态平衡状态动动 电离平衡是一种动态平衡电离平衡是一种动态平衡 定定 条件不变,溶液里既有离子又有条件不变,溶液里既有离子又有分子,且各分子、离子的浓度不变分子,且各分子、离子的浓度不变变变 条件改变时,电离平衡发生移动条件改变时,电离平衡发生移动 等等 V V电离电离=V=V结合结合0 0逆逆
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 电解质 电离 第二 课时
限制150内