教育专题：七年级数学上册34实际问题与一元一次方程课件(1)人教版.ppt

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1、你会分盐吗你会分盐吗？例例1、如图，天平的两个盘内分别盛、如图，天平的两个盘内分别盛有有51g，45g食盐，问应该从盘食盐，问应该从盘A内内拿出多少盐放到盘拿出多少盐放到盘B内，才能两者所内，才能两者所盛盐的质量相等盛盐的质量相等?分析分析 设应设应从从盘盘A内拿出内拿出盐盐x g，可列表：，可列表：解：解：解：解：设应设应设应设应从从从从盘盘盘盘A A内拿出内拿出内拿出内拿出盐盐盐盐x x g g放到放到放到放到盘盘盘盘B B内，内，内，内，则则则则根据根据根据根据题题题题意，得意，得意，得意，得 5151x x4545x x 经检验经检验经检验经检验，符合，符合，符合，符合题题题题意意意意

2、答：答：答：答：应应应应从从从从盘盘盘盘A A内拿出内拿出内拿出内拿出盐盐盐盐3 3 g g放到放到放到放到盘盘盘盘B B内内内内5151x x4545x x解这个方程，得解这个方程，得 x3劳动最光荣劳动最光荣学校团委组织学校团委组织65名新团员为学名新团员为学校建花坛搬砖女同学每人每校建花坛搬砖女同学每人每次搬次搬6块，男同学每次每人搬块，男同学每次每人搬8块，每人搬了块，每人搬了4次，共搬了次，共搬了1800块问这些新团员中有多块问这些新团员中有多少名男同学？少名男同学？分析分析 设设新新团员团员中有中有x名男同学，可列表：名男同学，可列表：84846565x x3232x x2424（

3、6565x x）解：设新团员中有解：设新团员中有x名男同学，名男同学，则根据题意，得则根据题意，得 32x24（65x）1800 解这个方程，得解这个方程，得 x30 经检验，符合题意经检验，符合题意答：新团员中有答：新团员中有30名男同学名男同学 解解题题格式格式一框一框 ,明明第一天吃了全部的明明第一天吃了全部的 ,第二天吃了全部的第二天吃了全部的 少少1个个,结果还剩下结果还剩下3个个,问一框问一框 共有多少个共有多少个?=整框整框+第一天吃的第一天吃的第二天吃的第二天吃的剩下剩下+解解:设一框苹果有设一框苹果有 x 个个.答答:一框苹果有一框苹果有 8 个个.解方程得解方程得列方程解应

4、用题的一般步骤列方程解应用题的一般步骤:1.分析题意分析题意,找出等量关系找出等量关系.分析数量及关系分析数量及关系,用用字母如字母如 x表示末知数表示末知数 2.用字母的一次式表示有关的量用字母的一次式表示有关的量;3.根据等量关系列出方程根据等量关系列出方程;4.解方程解方程,求出未知数的值求出未知数的值;5.检查求得的值是否正确和符合实际情形检查求得的值是否正确和符合实际情形,并写出答案并写出答案.例学校组织植树活动，已知在甲处例学校组织植树活动，已知在甲处植树的有植树的有23人，在乙处植树的有人，在乙处植树的有17人，现调人，现调20人去支援，使在甲处植人去支援，使在甲处植树的人数是乙处植树人数的树的人数是乙处植树人数的2倍，应倍，应调往甲、乙两处各多少人？调往甲、乙两处各多少人？分分析：析：2317x20 x23+x17+20 x等量关系等量关系甲处增加甲处增加后人数后人数=乙处增加乙处增加后人数的后人数的2倍倍