中考散文复习专题之语言欣赏.pptx

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1、5在阅读中了解叙述、描写、说明、议在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、论、抒情等表达方式。抒情等表达方式。7.“欣赏文学作品，有自己的情感体验，欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步初步 领悟作品的内涵，从中获得对自然、领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人社会、人 生的有益启示。对作品中感人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，的情境和形象，能说出自己的体验；能说出自己的体验；品品味作品中富于表现力的味作品中富于表现力的 语言。语言。”10.了解叙述、说明、描写、议论、抒情等表达了解叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式方式在文中的作用。（在文中的作用。（B)12.体会文中常见修辞的表达效

2、果。体会文中常见修辞的表达效果。(B)13.体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。（作用。（B)14.品味文学作品中富有表现力的语言。品味文学作品中富有表现力的语言。（E)知识点201620152014201320122011篇名作者那个春天，很暖槐花红书包远去的乡村红橘甜了生机勃勃的太阳花分类叙述散文叙述散文抒情散文叙述散文短篇小说叙述散文赏析词语句子理解句子（6分）赏析句子（6分）比较句子（4分）赏析句子（5分）品味词语（4分）分析句子（4分）分析词语（5分）分析中心（6分）安徽近六年来记叙文阅读题统计中考常见题型词语：揣摩有表现力的词语句子：1

3、.赏析描写性的语句（段)2.理解句子的深层含义请你谈谈品味语言可以从请你谈谈品味语言可以从 哪些角哪些角度入手？度入手？动词动词形容词形容词副词副词深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。（巴金繁星）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。们上前去。（朱自清春）比喻、拟人、反复、排比、夸张、对偶、反问、设问等比喻，拟人比喻，拟人：生

4、动形象生动形象地表现了地表现了_,表达了表达了 _情感。情感。排比排比：表现了：表现了_,抒发了抒发了_,增增强语强语 势，加强了感情势，加强了感情。反复反复：突出了（强调了）突出了（强调了）_(的情感），给的情感），给人留下人留下 了深刻印象。了深刻印象。夸张夸张：突出了突出了_（事物）的（事物）的_（特征），（特征），强调强调 了了_的思想感情。的思想感情。对偶对偶：句式整齐匀称，节奏鲜明，富有音乐美句式整齐匀称，节奏鲜明，富有音乐美，表，表现现 _。这是一位黑瘦的先生这是一位黑瘦的先生,八字须八字须,戴着眼镜戴着眼镜,挟着一叠大挟着一叠大大小小的书。大小小的书。鲁迅（藤野先生）记叙、描写

5、、抒情、议论、说明外貌、语言、动作、心理、神态（正面）侧面、细节描写欲扬先抑、借景抒情、象征、借物喻人、对比、烘托、托物言志、以小见大等。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要 说它不美，如果美是专指说它不美，如果美是专指“婆娑婆娑”或或“旁逸斜出旁逸斜出”之之 类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但是它类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但是它 伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提 它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！（茅盾白杨礼赞）浓

6、郁的抒情、蕴含哲理、优美流畅、清新自然、富有诗意、风趣幽默、朴素凝练等花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无 止止境的。境的。（宗璞紫藤萝瀑布）12.从修辞的角度赏析第段中画线的句子。(5分)解析：（1）运用了拟人、排比的修辞手法。把葱行拟人化，赋予它人的思想行为，更生动、优美，充满了诗意。（2）排比句式的运用，表现了菜地里的葱的整齐优美，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来。菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到 了了夜晚，他们就把月光排列成一行一行，到了早夜晚，他们就把月光排

7、列成一行一行，到了早 晨，他晨，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他 们就把雪们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才 看见了，就看见了，就学着把文字排列成一行一行。学着把文字排列成一行一行。2013年年 安徽中考题安徽中考题远去的乡村远去的乡村例例1.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。（巴金繁星）赏析：“悬”这个动词形象地写出了星星摇摇欲坠的情态，表达了作者对大自然深深的热爱之情。例例2.花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的 长河

8、是无止境的。长河是无止境的。（宗璞紫藤萝瀑布）赏析赏析：文章的语言蕴含哲理，运用了议论的表达方式。告诉我们花和人遇到的各种各样的不幸终究是有限的、暂时的，而生命的长河才是无限的、永恒的；面对生命长河的流淌，人们不应该消极悲观，无所作为，而是应该珍惜生命，拥抱生命，以乐观积极的态度汇入生命的长河中去。赏析：通过运用比喻、排比的修辞手法，写出了春天是新、美、力的三个特点，表现了春天蓬勃的生命力，表达了作者对春天的赞美之情。例例3.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它的，它生长着。生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着

9、。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。领着我们上前去。(朱自清春）例例4.它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你你 要说它不美，如果美是专指要说它不美，如果美是专指“婆娑婆娑”或或“旁逸斜出旁逸斜出”之之 类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但是它伟是它伟 岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的用提它的 坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！（茅盾（茅盾白杨礼赞白

10、杨礼赞）赏析赏析：这段话运用了欲扬先抑的手法，先写“白杨树不算好女子”，再写它是“树中的伟丈夫”，这样写使文章内容更有波澜，突出了白杨树的特点，表达了作者对白杨树的赞美之情。例例5.这是一位黑瘦的先生这是一位黑瘦的先生,八字须八字须,戴着眼镜戴着眼镜,挟着一叠挟着一叠 大大大小小的书。大小小的书。（鲁迅藤野先生）赏析赏析：这段话运用了外貌描写和动作描写，表现了先生的严于治学和生活俭朴的崇高品质，使先生的形象更加生动。2011年安徽省中考散文阅读年安徽省中考散文阅读生机勃勃的太阳花生机勃勃的太阳花3指出下面句子中加点词的表达效果。指出下面句子中加点词的表达效果。(3分分)在一层滚圆的绿叶下边，在一层滚圆的绿叶下边，闪闪出三朵小花。出三朵小花。赏析：赏析：“闪”字形象生动写出了太阳花一见阳光即刻开放、艳丽夺目的特点，表现了作者的惊叹。课后完成散文课后完成散文槐花槐花第第4题。题。（2015年安徽中考散文阅读题）