教育专题：01我们的民族小学课件.ppt

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1、小朋友 在教室里读书，在教室里读书，在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本采集标本 我们的生活像七彩的图画：我们的生活像七彩的图画：在快乐的生活里，我们一天天长大。在快乐的生活里，我们一天天长大。让我们走近课文，去感受生活的让我们走近课文，去感受生活的 。丰富多彩丰富多彩汉汉 族族傣傣 族族阿阿 昌昌 族族chn德德 昂昂 族族n景 颇 族p 傣傣 颇颇 昌昌 昂昂 跤跤 坝坝dchng png jio b 傣族傣族景颇族景颇族阿昌族阿昌族德昂族德昂族摔跤摔跤坪坝坪坝 坪坝坪坝 绒

2、球花绒球花 打扮打扮 绚丽多彩绚丽多彩 安静安静 蝴蝶蝴蝶 好奇好奇 跳孔雀舞跳孔雀舞 招引招引 凤尾竹凤尾竹 洁白的粉墙洁白的粉墙 粗壮的枝干粗壮的枝干 欢唱的小鸟欢唱的小鸟 敬爱的老师敬爱的老师 飘扬的国旗飘扬的国旗 鲜艳的服装鲜艳的服装 古老的铜钟古老的铜钟 边读课文，边思考：边读课文，边思考：第一段写了什么？第一段写了什么？早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱

3、的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。1.早晨，从各处走来了许多小学生。早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。学生。1.走来了许多少数民族的小学生。走来了许多少数民族的小学生。2.走来了许多走来了许多小学生，小学生，有有傣族的小学生、傣族的小学生、有有景颇族的小学生、景颇族的小学生、有有阿昌族的小学生阿昌族的小学生和德昂族的小学生，和德昂族的小学生，还有还有汉族的小学生汉族的小学生。3.走来了许多走来了许多小学生小学生，有有傣族的，傣族的，有有景景颇

4、族的，颇族的，有有阿昌族和德昂族的，阿昌族和德昂族的，还有还有汉汉族的。族的。大家穿戴不同、语言不同，大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。来到学校，都成了好朋友。大家穿着不同、语言不同，大家穿着不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。来到学校，都成了好朋友。穿戴穿戴穿着穿着绚丽多彩绚丽多彩的服装的服装绚绚 丽丽 多多 彩彩五彩斑斓五彩斑斓 五彩缤纷五彩缤纷 五光十色五光十色 五颜六色五颜六色那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩绚丽多彩。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌

5、族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。从从从从从从有有有有有有和和还有还有向向向向向向 排比句，这种写法排比句，这种写法 表示多个方面。表示多个方

6、面。练一练：练一练：1、春姑娘悄悄地来到人间，春风、春姑娘悄悄地来到人间，春风 吹到吹到吹到吹到吹到吹到2、小明是个勤劳的孩子，他帮奶、小明是个勤劳的孩子，他帮奶 奶奶帮爸爸帮爸爸帮弟弟帮弟弟3、电脑的作用真大，它能、电脑的作用真大，它能 能能能能4、同学们从（、同学们从（），从（），从（），从（），从（），捡起），捡起了很多的垃圾，学校很快变得干净了。了很多的垃圾，学校很快变得干净了。同学们向在校园里欢唱的小同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。高高飘扬的国旗敬礼。放学路上，我向（放学路上，我向（），向（向（），向（），向（）

7、。）。粗粗 蝶蝶舞舞戴戴坪坪 粗粗铜铜孔孔招招尾尾上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了上，好象都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做

8、游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。看热闹。上课上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了上，好象都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。学们读课文。下课下课了，大家在大青

9、树下跳孔雀舞、摔了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。看热闹。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了上，好象都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地

10、听着同学们读课文。学们读课文。这时候，窗外十分安静，树枝（这时候，窗外十分安静，树枝（）了，）了，鸟儿（鸟儿（）了，蝴蝶（）了，蝴蝶（）上，）上，好像都在（好像都在（）。）。不摇不摇不叫不叫停在花朵停在花朵听同学们读课文听同学们读课文 下课了，大家在大青树下跳孔下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。下下课课了了，大大家家在在大大青青树树下下跳跳孔孔雀雀舞舞、摔跤、做游戏。摔跤、做游戏。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松摔

11、跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。鼠、山狸也赶来看热闹。上课上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分十分安静安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了上，好象都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。学们读课文。下课下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔了，大家在

12、大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看看热闹热闹。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃先读一遍课文，再填空：先读一遍课文，再填空：课文先写（课文先写（），再写（），再写（），最后写（），最后写（）。）。上学的路上、来到学校上学的路上、来到学校上课、下课上课、下课赞美我们的民族小学赞美我们的民族小学这就是我们的学校，一所（）的学校。（美丽的、团结的、欢乐的、祥和的（美丽的、团结的、欢乐的、祥和的学校）学校）课文写得很美课文写得很美,我要好好读一读我

13、要好好读一读,再把喜欢的部分再把喜欢的部分背下来背下来.我很喜欢这所民族小学我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感让我们交流一下读后的感受受.我把描写窗外安静的句子抄下来了我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些你抄了哪些?1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。.古老的铜钟古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾凤尾竹的影子竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃在洁白的粉墙上摇晃 2这时候这时候,窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不

14、叫了了,蝴蝶停在花朵上蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最好像都在听同学们读课文。最有趣的是有趣的是,跑来了几只猴子跑来了几只猴子.这些山林里的朋友，是这些山林里的朋友，是那样好奇听着同学们读课文。下课了，大家在大那样好奇听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。傣傣 泰泰 (1)我喜欢看我喜欢看()族人跳孔雀舞。族人跳孔雀舞。（2）（）（）国的首都是曼谷。）国的首都是曼谷。昌昌 冒冒（1）我们班来了一个阿（）我们班来了一个阿（）族小朋友。）族小朋友。（

15、2）小青可能吃坏了，她肚子疼，浑身直（）小青可能吃坏了，她肚子疼，浑身直（）冷汗。）冷汗。带带 戴戴（1）他今天（）他今天（）了眼镜，我都认不出来了。）了眼镜，我都认不出来了。（2）如果明天不下雨，爸爸就（）如果明天不下雨，爸爸就（）我去爬山。）我去爬山。傣傣泰泰昌昌冒冒戴戴带带（鲜艳）（鲜艳）的的民族服装（敬爱）民族服装（敬爱）的的老师老师（高高飘扬）（高高飘扬）的的国旗国旗 （古老）（古老）的的铜钟铜钟（粗壮）（粗壮）的的枝干枝干 （洁白）（洁白）的的粉墙粉墙这些短语真不错这些短语真不错,让我们把它记下来吧让我们把它记下来吧!综合性学习综合性学习 我们在学校过着快乐的学习我们在学校过着快乐

16、的学习生活生活,课余生活又是怎么安排的课余生活又是怎么安排的呢呢?让我们开展一次活动让我们开展一次活动,把自己把自己的课余生活记录的课余生活记录(l)下来下来.可以可以用文字叙述用文字叙述(sh),可以填表格可以填表格,可以画图画可以画图画注意边记录边整注意边记录边整理资料理资料,准备和同学交流准备和同学交流.作业：作业：把自己的把自己的课余生活课余生活记录下来记录下来可以用可以用文字叙述文字叙述，可以，可以填表格填表格，也可以，也可以画图画画图画，当然你也可以有更多、更好的自己想的好方法。当然你也可以有更多、更好的自己想的好方法。时间时间活动内容活动内容收获感受收获感受星期一到星星期一到星期六期六去皇亭体育去皇亭体育馆游泳馆游泳身体健康身体健康有力气有力气张佳润张佳润参照参照P11表格表格