区级骨干教师示范课《生活中的比》.ppt
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1、你喝过糖水吗?糖水是由哪些主要物 体混合而成的?一杯糖水甜不甜与什么有关?北师大版小学数学六年级上册北师大版小学数学六年级上册生活中的比执教:北大附属实验学校德爱学校执教:北大附属实验学校德爱学校 袁芳文袁芳文 2016.11.8【教学目标】1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2、能正确读写比,会求比值。3、能利用比的知识解释一些简单的生活问题,感受比在生活中的广泛应用。观察上面的图片,观察上面的图片,哪几张哪几张照片与图照片与图A比较像?比较像?猜一猜:长方形图片像和不像的原因是什么?猜一猜:长方形图片像和不像的原因是什么?ABCDEDABCDE643238128122小组探究
2、:上面的图片,长与宽是什么关系?小组探究:上面的图片,长与宽是什么关系?通过计算,你发现像和不像的原因是什么?通过计算,你发现像和不像的原因是什么?两个数两个数相除,相除,又叫做这两个数的比。又叫做这两个数的比。长方形长方形长长宽宽长长宽宽像不像像不像A64B32C38D128E122像像像像不像不像不像不像64=1.532=1.538=128=1.5122=6 自学交流:自学交流:1、比怎么写?怎么读?、比怎么写?怎么读?2、比的各部分名称是什么?、比的各部分名称是什么?3、怎样求比值?、怎样求比值?自学方法:自学方法:1 1、自学课本第、自学课本第6969页,尝试找出问题的答案。页,尝试找
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