第9课 资本主义制度在欧洲大陆的扩展.ppt

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1、高考总复习高考总复习历史历史 高高 考考 考考 纲纲1.法国共和制的确立。法国共和制的确立。2.德意志帝国君主立宪制的确立。德意志帝国君主立宪制的确立。第第9讲讲资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展高考总复习高考总复习历史历史 法兰西第三共和国法兰西第三共和国 高考总复习高考总复习历史历史 1875 高考总复习高考总复习历史历史 (3)历历史史影影响响：工工业业资资产产阶阶级级得得以以分分享享政政权权，促促进进了了法法国国工业资本主义的发展。工业资本主义的发展。联席会议联席会议内阁内阁 高考总复习高考总复习历史历史 【概念辨析概念辨析】议会制共和制和总统制共和制的区

2、别：议会制共和制和总统制共和制的区别：（1）、议议会会制制共共和和制制的的典典型型是是法法国国，总总统统制制共共和和制制的的典典型是型是美国美国。（2）、两两种种政政体体的的差差别别是是在在政政府府的的产产生生方方式式上上：美美国国总总统统由由选选民民间间接接选选举举产产生生，不不对对国国会会负负责责，而而政政府府是是由由总总统统任任命命，国国会会批批准准，对对总总统统负负责责；法法国国总总统统由由参参议议院院和和众众议议院院联联席席会会议议选出，对议会负责。选出，对议会负责。高考总复习高考总复习历史历史 二、德意志帝国的君主立宪制二、德意志帝国的君主立宪制1帝国建立帝国建立(1)背背景景：德

3、德意意志志四四分分五五裂裂的的政政治治局局面面阻阻碍碍了了资资本本主主义义的的发展。发展。(2)过程：俾斯麦领导德国完成统一。过程：俾斯麦领导德国完成统一。(3)结果：结果：_年初，德意志帝国建立。年初，德意志帝国建立。1871 高考总复习高考总复习历史历史 2颁布宪法颁布宪法皇帝皇帝 高考总复习高考总复习历史历史 3深远影响深远影响(1)积积极极性性：德德国国进进入入新新的的历历史史发发展展时时期期，推推动动了了资资本本主主义迅速发展，并跻身于资本主义强国之列。义迅速发展，并跻身于资本主义强国之列。(2)局局限限性性：保保留留了了君君主主制制度度，_传传统统得得以以延延续。续。军国主义军国主

4、义 高考总复习高考总复习历史历史 (1)(1)政政体体演演变变：君君主主制制(大大革革命命前前)君君主主立立宪宪制制(1789(1789年年)第第一一共共和和国国(1792(1792年年)第第一一帝帝国国(1804(1804年年，拿拿破破仑仑)第第二二共和国共和国(1848(1848年年)第二帝国第二帝国(1852(1852年年)第三共和国第三共和国(1870(1870年年)。主题主题1近代法国政体的演变特点及原因近代法国政体的演变特点及原因 一一 法国共和制的确立法国共和制的确立 高考总复习高考总复习历史历史 (2)特点特点：曲折性曲折性(如下图如下图)高考总复习高考总复习历史历史 (3)共

5、和制确立共和制确立艰难的原因艰难的原因历史：历史：法国封建势力强大，不甘心退出政坛。法国封建势力强大，不甘心退出政坛。政治：政治：共和国时期政局动荡，人民不满。共和国时期政局动荡，人民不满。经济：经济：小农经济发达，君主制的传统浓厚。小农经济发达，君主制的传统浓厚。阶级：阶级：工业资本主义发展慢，工业资产阶级力量弱小。工业资本主义发展慢，工业资产阶级力量弱小。外外部部：法法国国周周边边国国家家都都是是君君主主制制政政体体，极极力力干干涉涉法法国国大大革命。革命。随随着着工工业业革革命命的的完完成成，独独裁裁统统治治越越来来越越不不符符合合时时代代精精神神，广广大大人人民民也也越越来来越越拥拥护

6、护共共和和制制度度，共共和和制制终终于于战战胜胜君君主主制制，1875年宪法的制定，使共和制在法律上最终确立。年宪法的制定，使共和制在法律上最终确立。高考总复习高考总复习历史历史 (1)权力中心权力中心美国：总统。法国：议会。美国：总统。法国：议会。(2)总统总统美国：由选民间接选举产生；每届任期四年；权力突出。美国：由选民间接选举产生；每届任期四年；权力突出。法法国国：由由参参议议院院和和众众议议院院联联席席会会议议选选出出；任任期期七七年年，可可连连选连任；权力受到议会限制。选连任；权力受到议会限制。主题主题2多角度比较法国与美国共和制多角度比较法国与美国共和制高考总复习高考总复习历史历史

7、 (3)参参众众两两院院参参议议员员：美美国国参参议议员员由由各各州州议议会会选选出出，每每州州两两名名，任任期期六六年年；法法国国参参议议员员由由间间接接选选举举产产生生，任任期期九九年年，每每三三年年改改选选其其中中的的三三分分之之一一。众众议议员员：美美国国众众议议员员由由各各州州按按照照人人口口比比例例选选出出，任任期期两两年年；法法国国众众议议员员由由成成年年男男子子直直接接选选出出，任期四年。任期四年。(4)政政府府产产生生办办法法及及政政党党上上台台关关键键美美国国：当当选选总总统统组组织织政政府府，关关键键在在总总统统选选举举中中获获胜胜；法法国国：由由议议会会产产生生，关关键

8、键在在议会选举中获得多数席位。议会选举中获得多数席位。高考总复习高考总复习历史历史 主题主题1德意志帝国宪法德意志帝国宪法的内容与特点的内容与特点二二 德国君主立宪制的确立德国君主立宪制的确立 高考总复习高考总复习历史历史 史料史料德意志帝国宪法德意志帝国宪法(1871年年)第第十十一一条条皇皇帝帝在在国国际际关关系系上上为为帝帝国国的的代代表表，以以帝帝国国的的名名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。第第十十二二条条联联邦邦议议会会与与帝帝国国议议会会的的召召集集、开开会会、延延会会、闭闭会之权属于皇帝。会之权属于皇

9、帝。第第十十五五条条联联邦邦议议会会的的主主席席职职位位及及其其事事务务的的领领导导权权属属于于皇皇帝任命的帝国宰相帝任命的帝国宰相第第十十七七条条建建议议并并公公布布帝帝国国法法律律及及监监督督其其执执行行之之权权属属于于皇皇帝帝第第二二十十三三条条帝帝国国的的全全部部军军事事力力量量组组成成为为统统一一的的军军队队，在在平时和战时受皇帝指挥平时和战时受皇帝指挥高考总复习高考总复习历史历史 从从史史料料可可看看出出：德德国国皇皇帝帝具具有有空空前前广广泛泛的的专专制制权权力力，议议会会、内内阁阁对对皇皇权权没没有有制制约约。德德国国虽虽确确立了代议制，但其民主政治的道路仍比较漫长。立了代议制

10、，但其民主政治的道路仍比较漫长。高考总复习高考总复习历史历史 (1)背景背景经济上：资本主义经济的发展。经济上：资本主义经济的发展。政治上：资产阶级要求获得政治权力。政治上：资产阶级要求获得政治权力。思想上：欧洲启蒙运动的影响。思想上：欧洲启蒙运动的影响。(2)确立方式确立方式：通过革命或和平改革方式，设立议会，制定宪法。通过革命或和平改革方式，设立议会，制定宪法。高考总复习高考总复习历史历史 (3)运作模式运作模式议会权力：议会由选举产生，享有立法权、财政权和行议会权力：议会由选举产生，享有立法权、财政权和行政监督权。政监督权。运行原则：资本主义国家一般实行权力制衡原则，民主运行原则：资本主

11、义国家一般实行权力制衡原则，民主化、法制化和制度化。化、法制化和制度化。政党政治：实行政党政治。政党在执政期间推行本党意政党政治：实行政党政治。政党在执政期间推行本党意志和政策。志和政策。(4)影响影响政治上：有利于维护资产阶级统治秩序，政治上：有利于维护资产阶级统治秩序，经济上：促进了资本主义经济的发展。经济上：促进了资本主义经济的发展。思想上：促进了思想的解放、科技和文化事业的发展。思想上：促进了思想的解放、科技和文化事业的发展。高考总复习高考总复习历史历史 主题主题2英德君主立宪政体的异同英德君主立宪政体的异同国家国家不不 同同相同点相同点君主君主内阁内阁议会议会英国英国统而不治统而不治

12、内阁首相是议内阁首相是议会多数党领袖，会多数党领袖，内阁对议会负内阁对议会负责责国家政治活动中国家政治活动中心，拥有实权，心，拥有实权，限制王权限制王权都属于资都属于资产阶级代产阶级代议制；国议制；国家元首是家元首是君主，且君主，且君主世袭君主世袭 德国德国掌握最高掌握最高实权，专实权，专制主义色制主义色彩浓厚彩浓厚首相由皇帝任首相由皇帝任命，对皇帝负命，对皇帝负责，不对议会责，不对议会负责负责只拥有制定法律只拥有制定法律和预算的权力，和预算的权力，对政府、皇帝没对政府、皇帝没有监督权有监督权高考总复习高考总复习历史历史 成因：成因：1、两国历史传统不同；、两国历史传统不同；2、两国政治、经济

13、发展状况不同、两国政治、经济发展状况不同(或国情不同或国情不同)；3、资资产产阶阶级级革革命命中中民民主主政政治治制制度度确确立立的的过过程程和和程程度度不不同同等。等。高考总复习高考总复习历史历史 【核核心心提提示示】西西方方国国家家的的代代议议制制，是是一一种种间间接接民民主主的的形形式式，其其核核心心是是经经选选举举产产生生的的代代表表组组成成的的议议会会，它它形形式式上上代代表表民民意意行行使使国国家家权权力力。由由于于各各国国的的政政体体不不同同，议议会会在在国国家家政政权权组组织织体体系系中中的的地地位位和和作作用用也也有有所所不不同同。以以英英、美美、德德为为例例进进行行如如下下

14、说明：说明：英国：英国：议会主权至上，掌握国家最高权力。议会主权至上，掌握国家最高权力。美国：美国：议会掌握立法权，与总统、最高法院相互制约。议会掌握立法权，与总统、最高法院相互制约。德国：德国：议会不掌握实权，受帝国皇帝控制。议会不掌握实权，受帝国皇帝控制。高考总复习高考总复习历史历史 (1)、代代议议制制是是以以议议会会和和选选举举、立立法法为为突突出出特特征征的的间间接接民民主。主。(2)、一一般般都都实实行行三三权权分分立立和和权权力力制制衡衡的的原原则则；各各国国都都实实行政党政治。行政党政治。(3)、集集中中体体现现为为两两种种政政体体形形式式君君主主立立宪宪制制(英英国国、德德国

15、国)、共共和和制制(美美国国、法法国国)，三三项项原原则则：民民主主化化、法法制制化化、制制度化。度化。主题主题1 1代议制的特点代议制的特点 三三 资产阶级代议制及其比较资产阶级代议制及其比较 高考总复习高考总复习历史历史 (1)(1)英国：以君主立宪制为主要特征英国：以君主立宪制为主要特征国王国王“统而不治统而不治”，只是最高权力的象征。，只是最高权力的象征。议会拥有立法权，行使国家最高权力。议会拥有立法权，行使国家最高权力。内内阁阁是是中中央央行行政政机机关关，内内阁阁首首相相是是国国家家政政治治生生活活中中的的最最高高决策者和领导者。决策者和领导者。主题主题2主要资本主义国家代议制的特

16、点主要资本主义国家代议制的特点高考总复习高考总复习历史历史 (2)(2)美美国国：实实行行典典型型的的三三权权分分立立和和相相互互制制衡衡原原则则。立立法法、行行政政、司司法法三三种种权权力力分分别别由由国国会会、总总统统和和联联邦邦法法院院执执掌掌并并彼彼此此互相牵制，实现权力平衡，但总统权力相对突出。互相牵制，实现权力平衡，但总统权力相对突出。(3)(3)法法国国：总总统统执执掌掌行行政政权权，议议会会掌掌握握立立法法权权，总总统统权权力力受议会限制。受议会限制。(4)(4)德德国国：确确立立君君主主立立宪宪政政体体，但但“专专制制”是是实实、“立立宪宪”是虚，是一种不彻底和不完善的代议制

17、。是虚，是一种不彻底和不完善的代议制。高考总复习高考总复习历史历史 例例1 1：有有人人在在18771877年年号号召召民民众众为为当当前前政政体体的的形形式式和和宪宪法法的的完完整整性性而而战战，并并指指出出这这是是17891789年年革革命命的的继继承承者者同同旧旧制制度度特特权权等等级级的的残残余余及及罗罗马马神神权权政政治治代代理理人人之之间间的的斗斗争争。“当当前前政政体体”是是()A君主专制君主专制B君主立宪制君主立宪制C共和制共和制D无产阶级专政无产阶级专政答案答案C高考总复习高考总复习历史历史 审题突破审题突破（选（选C）解解题题关关键键是是对对法法国国历历史史的的准准确确记记

18、忆忆。由由题题干干中中的的“1789年年革革命命”可可知知，此此题题考考查查的的是是法法国国的的政政治治体体制制。1877年年时时的的法法国国处处于于法法兰兰西西第第三三共共和和国国时时期期，其其政政体体是是共共和和制制，因因此此“当当前前政政体体”应是共和制。应是共和制。高考总复习高考总复习历史历史 例例2 2：18951895年年，一一位位中中国国外外交交官官对对当当时时四四个个欧欧美美国国家家的的政政体分别作了如下评述，其中对德国的评述是体分别作了如下评述，其中对德国的评述是()A“举国听于议院，势太偏重举国听于议院，势太偏重”B“君主能以事下会议而不能独断君主能以事下会议而不能独断”C

19、“议院主议法，政府主行法，察院主断法议院主议法，政府主行法，察院主断法”D“上议院主用世爵，参与选举，君权仍重上议院主用世爵，参与选举，君权仍重”答案答案D高考总复习高考总复习历史历史 审审题题突突破破1895年年，德德国国处处于于第第二二帝帝国国时时期期，结结合合1871年年帝帝国国宪宪法法的的内内容容可可知知，德德国国议议院院的的权权力力较较小小，A项项强强调调议议院院的的权权力力较较大大，不不符符合合德德国国政政体体的的特特点点，故故排排除除A项项；B项项强强调调君君主主的的权权力力受受到到议议会会的的制制约约，不不符符合合德德国国政政体体的的特特点点，故故排排除除B项项；C项项强强调调

20、立立法法、行行政政、司司法法三三权权分分立立，是是美美国国政政体体的的特特点点，故故排排除除C项项；D项项强强调调虽虽有有议议会会，但但君君主主的的权权力力仍仍然然很很大大，这这与德国民主立宪是虚，君主专制是实的特点相符，故选与德国民主立宪是虚，君主专制是实的特点相符，故选D项。项。高考总复习高考总复习历史历史 例例3 3：俾俾斯斯麦麦企企图图建建立立一一种种特特殊殊的的德德意意志志型型的的立立宪宪议议会会制制度度，以以达达到到保保持持普普鲁鲁士士王王朝朝政政治治统统治治优优势势之之目目的的。这这种种设设想想在在18711871年年统统一一的的德德意意志志帝帝国国宪宪法法中中加加以以定定型型。

21、下下列列能能体体现现这这一一目目的的正确选项是的的正确选项是()A联邦议会由民选产生联邦议会由民选产生B帝国议会掌握着立法大权帝国议会掌握着立法大权C宰相对联邦议会负责宰相对联邦议会负责D帝国皇帝有主宰议会之权帝国皇帝有主宰议会之权答案答案D高考总复习高考总复习历史历史 审审题题突突破破联联邦邦议议会会并并不不代代表表议议员员个个人人意意志志，议议员员代代表表的的是是各各邦邦君君主主的的意意志志，代代表表由由各各邦邦君君主主任任命命，是是各各邦邦君君主主权权力力的的集集中中体体现现，发发挥挥的的性性质质是是主主权权性性质质而而非非议议会会性性质质，不不经经过过选选民民产产生生，故故排排除除A项

22、项；帝帝国国议议会会通通过过的的法法案案必必须须得得到到皇皇帝帝和和联联邦邦议议会会的的批批准准才才能能生生效效，故故排排除除B项项；宰宰相相由由皇皇帝帝任任命命，对对皇皇帝帝负负责责，不不对对议议会会负负责责，故故排排除除C项项；皇皇帝帝是是掌掌握握国国家家大大权权，是是国国家家元元首首和和军军队队统统帅帅，有有权权召召集集和和解解散散议议会会等等，是是普普鲁鲁士士王王朝朝政治统治优势的体现，故选政治统治优势的体现，故选D D项。项。高考总复习高考总复习历史历史 例例4 420152015年年3 3月月1717日日，据据英英国国金金融融时时报报报报道道，法法国国、德德国国已已同同意意加加入入

23、亚亚洲洲基基础础设设施施投投资资银银行行。假假如如类类似似的的决决策策发发生生于一战前夕的时代，两国决策的程序是于一战前夕的时代，两国决策的程序是()A德：首相经议会同意执行；法：总统直接决策执行德：首相经议会同意执行；法：总统直接决策执行B德：议会直接通过；法：议会直接通过执行德：议会直接通过；法：议会直接通过执行C德：皇帝直接决策；法：总统提出，议会同意后执行德：皇帝直接决策；法：总统提出，议会同意后执行D德德：皇皇帝帝提提出出，议议会会同同意意后后执执行行；法法：总总统统直直接接决决策策执行执行【答答案案】C 根根据据两两国国宪宪法法，德德皇皇具具有有广广泛泛的的专专制制权权力力；法国总

24、统权力受议会制约，故法国总统权力受议会制约，故C C项正确。项正确。高考总复习高考总复习历史历史 【题点题点】各国代议制特点各国代议制特点例例5 5所所谓谓代代议议制制，就就是是公公民民通通过过选选举举代代表表组组成成民民意意机机关关，讨讨论论决决定定国国家家大大事事，行行使使国国家家权权力力的的一一种种民民主主制制度度和和组组织织形形式式。下列有关各国代议制的说法不正确的是下列有关各国代议制的说法不正确的是 ()A英国首相由议会多数党领袖担任英国首相由议会多数党领袖担任B法国参议院由间接选举产生法国参议院由间接选举产生C美国总统由选民间接选举产生美国总统由选民间接选举产生D德国帝国议会由间接

25、选举产生德国帝国议会由间接选举产生【答答案案】D 德德国国帝帝国国议议会会由由普普选选产产生生，故故D D项项不不正正确确。高考总复习高考总复习历史历史 【题点题点】代议制在各国确立的法律文献代议制在各国确立的法律文献例例6 6英英国国权权利利法法案案、美美国国17871787年年宪宪法法和和法法国国18751875年年宪法的共同之处是宪法的共同之处是 ()体现了代议制民主的特征体现了代议制民主的特征规定了资产阶级国家政体规定了资产阶级国家政体资产阶级斗争成果的法律总结资产阶级斗争成果的法律总结赋予全体公民以充分的选举权赋予全体公民以充分的选举权ABCD高考总复习高考总复习历史历史 【答案答案

26、】B 本本题题考考查查了了英英国国权权利利法法案案、美美国国17871787年年宪宪法法和和法法国国18751875年年宪宪法法的的特特点点和和意意义义等等知知识识点点。“赋赋予予全全体体公公民民以以充充分分的的选选举举权权”不不属属于于三三部部宪宪法法的的共共同同点点，美美国国17871787年年宪宪法法中中美美国国黑黑人人人人口口按按3/3/5的的人人口口折折算算、印印第第安安人人没没有有权权利利；法法国国1875年年宪宪法法中中妇妇女女、军军人人等等无无投投票票权权。故故错错误误，排排除除含含的的项项，应应选选B项。项。高考总复习高考总复习历史历史 例例7 7：(2016(2016湖南六

27、校高三联考湖南六校高三联考)“第三共和国宪法是法国宪法第三共和国宪法是法国宪法史上绝无仅有的最简短、最经验主义的一部宪法，它的含糊不清、史上绝无仅有的最简短、最经验主义的一部宪法，它的含糊不清、残缺不全可谓达到了令人吃惊的地步。它既无序言，又无理论说残缺不全可谓达到了令人吃惊的地步。它既无序言，又无理论说明，所有法律都仅限于分别阐述各个机构的选举、组成、职权以明，所有法律都仅限于分别阐述各个机构的选举、组成、职权以及它们之间的相互关系。及它们之间的相互关系。”这一现象这一现象()A.说明法国宪政思想和法治理念还不如英国和美国说明法国宪政思想和法治理念还不如英国和美国B.是共和派与君主派之间相互

28、斗争又相互妥协的产物是共和派与君主派之间相互斗争又相互妥协的产物C.说明浪漫主义情怀影响法国人对立法和法律的态度说明浪漫主义情怀影响法国人对立法和法律的态度D.反映出法国国内、国际战争频繁影响了宪法的制定反映出法国国内、国际战争频繁影响了宪法的制定答案答案B高考总复习高考总复习历史历史 高考总复习高考总复习历史历史 例例8 8：(2017(2017陕西商洛调研陕西商洛调研)18961896年，俾斯麦接受了李鸿章的年，俾斯麦接受了李鸿章的拜访。他在总结德国的成功经验时说：拜访。他在总结德国的成功经验时说：“反朝廷是不行的。如反朝廷是不行的。如果最高层果最高层(指皇帝指皇帝)完全站在您这一方，有许

29、多事情您就可以放完全站在您这一方，有许多事情您就可以放手去做。如果不是这样，那您就无能为力。任何臣子都很难反手去做。如果不是这样，那您就无能为力。任何臣子都很难反抗统治者的意愿。抗统治者的意愿。”这可以从侧面印证当时的德国这可以从侧面印证当时的德国()A.实行君主专制政体实行君主专制政体B.统治者强烈主张国家统一统治者强烈主张国家统一C.皇权与相权之间矛盾尖锐皇权与相权之间矛盾尖锐D.皇帝掌握国家大权皇帝掌握国家大权答案答案D高考总复习高考总复习历史历史 高考总复习高考总复习历史历史 例例9.(20169.(2016陕陕西西五五校校联联考考)国国歌歌记记录录了了一一个个国国家家的的历历史史和和

30、追求。以下歌词摘自德意志国歌的是追求。以下歌词摘自德意志国歌的是()A.这这就就是是星星条条旗旗，愿愿它它永永远远飘飘扬扬；在在这这自自由由国国家家，勇勇士士的的家乡家乡B.统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言C.公公民民们们，投投入入战战斗斗！前前进进，前前进进，万万众众一一心心，把把敌敌人人消消灭净灭净D.愿愿她她保保护护法法律律，使使民民心心齐齐归归向向，一一致致衷衷心心歌歌唱唱，神神佑佑女女王王高考总复习高考总复习历史历史 解析：解析：美美国国国国旗旗被被称称为为星星条条旗旗，故故A项项错错误误；德德意意志志国国歌歌产产生生于于德德意意志志在在封

31、封建建专专制制统统治治下下的的分分裂裂时时期期，故故“统统一一、权权力力和和自自由由”是是当当时时民民众众心心声声，故故B项项正正确确；“公公民民们们，投投入入战战斗斗”是是法法国国国国歌歌马马赛赛曲曲的的节节选选，故故C项项错错误误；从从“神神佑佑女女王王”可可知知是英国国歌，故是英国国歌，故D项错误。项错误。答案答案B高考总复习高考总复习历史历史 例例10.10.萧萧功功秦秦认认为为现现代代化化有有三三种种模模式式：原原生生型型在在社社会会内内部部发发展展起起来来的的；次次生生型型原原封封不不动动地地被被殖殖民民者者从从其其母母国国带带入入；感感应应型型一一些些传传统统君君主主国国在在承承

32、受受西西方方挑挑战战后后开开始始了了现现代代化化。下列国家现代化模式对应准确的是下列国家现代化模式对应准确的是()A.英国、法国英国、法国原生型原生型B.日本、英国日本、英国感应型感应型C.美国、德国美国、德国次生型次生型D.中国、日本中国、日本次生型次生型高考总复习高考总复习历史历史 解析：解析：英英国国和和法法国国的的现现代代化化是是本本国国的的资资本本主主义义萌萌芽芽由由小小到到大大逐逐渐渐发发展展起起来来的的，在在发发展展过过程程中中打打击击、推推翻翻封封建建势势力力，建建立立属属于于资资产产阶阶级级的的物物质质世世界界和和精精神神世世界界，故故A项项正正确确；英英国国是是原原生生型型而而不不是是感感应应型型，故故B项项错错误误；美美国国作作为为英英国国的的殖殖民民地地，它它的的现现代代化化基基本本上上是是从从英英国国照照样样带带过过来来的的，属属于于次次生生型型，德德国国属属于于开开明明专专制制的的现现代代化化类类型型，故故C项项错错误误；中中国国和和日日本本都都属属于于感感应应型型，故故D项错误。项错误。答案答案A A高考总复习高考总复习历史历史