教育专题:《圆周运动》PPT课件(新人教版-必修2).ppt
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1、新课标人教版课件系列高中物理必修必修6.5圆周运动教学目标教学目标 v知识与技能知识与技能v 1认识匀速圆周运动的概念,理解线速度的概念,知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度;理解角速度和周期的概念,会用它们的公式进行计算v 2理解线速度、角速度、周期之间的关系:v=r=2rTv 3理解匀速圆周运动是变速运动。v过程与方法过程与方法v 1运用极限法理解线速度的瞬时性掌握运用圆周运动的特点如何去分析有关问题v 2体会有了线速度后为什么还要引入角速度运用数学知识推导角速度的单位v情感、态度与价值观情感、态度与价值观v 1通过极限思想和数学知识的应用,体会学科知识间的联系,建立普遍联系的观点v 2
2、体会应用知识的乐趣激发学习的兴趣v教学重点教学重点v 线速度、角速度、周期的概念及引入的过程,掌握它们之间的联系v教学难点教学难点v 理解线速度、角速度的物理意义及概念引入的必要性。v教学方法教学方法v探究、讲授、讨论、练习 v教具准备教具准备v 多媒体教学课件;用细线拴住的小球;实物投影仪认识圆周运动认识圆周运动自行车的飞轮、轮盘、后轮中的质点都在做圆周运动。哪些点运动得更快点?一、线速度一、线速度1、定义:物体通过的弧长、定义:物体通过的弧长 与所用的时间与所用的时间 的比值,叫做圆周运动的线速度。的比值,叫做圆周运动的线速度。当选取的时间当选取的时间t很小很小时很小很小时(趋近零趋近零)
3、弧长弧长 就等于物体在就等于物体在t时刻的位移,定义式中的时刻的位移,定义式中的v,就是,就是直线运动中学过的瞬时速度了直线运动中学过的瞬时速度了2、物理意义:、物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢描述质点沿圆周运动的快慢 3、方向:圆弧上该点的切线方向、方向:圆弧上该点的切线方向4、单位:、单位:m/s二、匀速圆周运动二、匀速圆周运动 定义:定义:物体沿着圆周运动,并且线速度大小处物体沿着圆周运动,并且线速度大小处处相等(即相等的时间内通过的弧长相等)处相等(即相等的时间内通过的弧长相等),这种运动叫做匀速圆周运动。,这种运动叫做匀速圆周运动。思考:思考:匀速圆周运动是不是匀速运动?匀速圆周运
4、动是不是匀速运动?匀速圆周运动只是线速度的大小不变,而匀速圆周运动只是线速度的大小不变,而线速度的方向在时刻变化,所以线速度的方向在时刻变化,所以匀速圆周匀速圆周运动是变速运动运动是变速运动 三、角速度三、角速度1、定义:、定义:在匀速圆周运动中连接运动质点和圆在匀速圆周运动中连接运动质点和圆心的心的半径转过半径转过的角度跟所用时间的角度跟所用时间t的比的比值,值,就是质点运动的角速度就是质点运动的角速度2、物理意义:、物理意义:描述物体绕圆心转动的快慢描述物体绕圆心转动的快慢 3、角速度的单位、角速度的单位(1)(1)圆心角圆心角的大小可以用弧长和半径的的大小可以用弧长和半径的比值来描述,这
5、个比值是没有单位的,比值来描述,这个比值是没有单位的,为了描述问题的方便,我们为了描述问题的方便,我们“给给”这这个比值一个单位,这就是个比值一个单位,这就是弧度(弧度(radrad)(2)(2)国际单位制中,角速度的单位是弧度国际单位制中,角速度的单位是弧度秒秒(radrads)s)练习:练习:3600对应多少弧度?对应多少弧度?900对应多少弧度?对应多少弧度?思考题思考题 有人说,匀速圆周运动是线速度不变有人说,匀速圆周运动是线速度不变的运动,也是角速度不变的运动,这两的运动,也是角速度不变的运动,这两种说法正确吗种说法正确吗?为什么为什么?匀速圆周运动是线速度大小不变,方匀速圆周运动是
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