教育专题：81世界是永恒发展的2016年.ppt

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1、辩辩证证的的联联系系观观世界观世界观（对应）方法论（对应）方法论1 1、联系的含、联系的含义及普遍性义及普遍性用联系的观点看问题。用联系的观点看问题。2 2、联系的客、联系的客观性观性从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；性；人们可以根据事物固有的联系，改变事物人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系的状态，调整原有联系，建立新的联系。3 3、联系的多、联系的多样性样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。一切以时间、地点、条件为转移。4 4、整体

2、和部、整体和部分是辩证统分是辩证统一的一的树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体最优目标；优方案，实现整体最优目标；必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。展推动整体的发展。5 5、系统的含、系统的含义和特征义和特征掌握系统优化的方法：掌握系统优化的方法：用综合的思维方式来认用综合的思维方式来认识事物；着眼于事物的整体性、注意遵循系统识事物；着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向；趋向；第八课第八课 唯

3、物辩证法的唯物辩证法的发展观发展观8.1世界是永恒发展的世界是永恒发展的唯物辩证法唯物辩证法的的两个总特征两个总特征普遍联系普遍联系永恒发展永恒发展物质世界的相互联系包含着相互作用，正是事物质世界的相互联系包含着相互作用，正是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展，没有物之间的相互作用构成了事物的变化和发展，没有联系就没有发展联系就没有发展联系构成变化发展。联系构成变化发展。联系和发展的关系联系和发展的关系联系和发展的关系联系和发展的关系植植物物进进化化动动物物进进化化一、发展的一、发展的普遍普遍性性思考：这些变化过程说思考：这些变化过程说明了什么？明了什么？自然界是发展的自然界是发展的低级

4、低级高高级级无生命物质无生命物质有生命物质有生命物质人人自然界总是处在由低级到高级、自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。由简单到复杂的运动过程中。自然界是发展的自然界是发展的u中国的历史变迁，中国的历史变迁，说明了什么？说明了什么？人类社会是发展的人类社会是发展的原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高思考：社会形态思考：社会形态由低到高的更替由低到高的更替说明了什么？说明了什么？人类社会是发展的人类社会是发展的“雷为天怒雷为天怒”雷电属自然现象。雷电属自然现象。电位差增大到一定程度时，电位差增大到一

5、定程度时，产生的放电现象。产生的放电现象。思考：这些变化过思考：这些变化过程又说明了什么？程又说明了什么？“雷公雷公”扣击扣击“连鼓连鼓”，产生雷，产生雷声；声；“电母电母”“持镜持镜”，形成电，形成电光。光。人的认识是发展的人的认识是发展的浅浅深深不知不知知知人的认识是发展的人的认识是发展的知之不多知之不多知之较多知之较多（一）世界是永恒发展的（一）世界是永恒发展的(发展具有普遍性发展具有普遍性)1 1、自然界是发展的、自然界是发展的 2 2、人类社会是发展的、人类社会是发展的3 3、人的认识是发展的、人的认识是发展的总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中总是处在由低级到高级、由简单

6、到复杂的运动过程中社会形态的依次更替表明人类社会是一个不断发展的过程社会形态的依次更替表明人类社会是一个不断发展的过程每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程；对事物的认识有一个由浅入深的过程。到知之较多的过程；对事物的认识有一个由浅入深的过程。发展具有普遍性。世发展具有普遍性。世界上一切事物界上一切事物都是变都是变化发展的。化发展的。（世界观）（世界观）世界是永恒发展的世界是永恒发展的要用发展的观点看问题要用发展的观点看问题 （方法论）（方法论）（1）（3）（2）二、二、发展的实质（发展的实质（P63P63）1.1.

7、发展的实质是事物的发展的实质是事物的 和和 。前进前进上升上升新新中中国国成成立立袁袁袁袁世世世世凯凯凯凯称称称称帝帝帝帝发展的实质发展的实质A.A.爬行类动物变成始祖鸟爬行类动物变成始祖鸟B.B.始祖鸟变成现代鸟类始祖鸟变成现代鸟类C.C.候鸟迁徙候鸟迁徙E.E.气温由气温由1010度上升为度上升为1515度度 D.D.环境破坏，鸟类减少环境破坏，鸟类减少发展：发展：AB运动变化运动变化：ABCDE判断下列哪些是发展，哪些是运动变化？判断下列哪些是发展，哪些是运动变化？发展的实质发展的实质运动、变化和发展的关系：运动和变化运动和变化都表明事物都表明事物不是静止不是静止的，的，承认了承认了绝对

8、运动。绝对运动。运动和变化：运动和变化：有有上升上升、向前向前、进步进步的，也有的，也有下降下降、向后向后、退步退步的改变。的改变。发展发展：是是向前向前、进步进步、上升上升性质的变化，性质的变化，它它揭示了运动变化的揭示了运动变化的前进和上升的趋向性。前进和上升的趋向性。发展发展（）uu区别区别：（性质不同）：（性质不同）uu相同点：相同点：易混点易混点“坐地日行八万里，巡天遥看一千河坐地日行八万里，巡天遥看一千河”“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”运动：物质的固有属性和存在方式运动：物质的固有属性

9、和存在方式变化：既有上升的、前进的、进步的，也有下降的、向后变化：既有上升的、前进的、进步的，也有下降的、向后的、退步的的、退步的发展：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的发展：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡灭亡发展的实质发展的实质请列举名言名句，说明事物是发展的请列举名言名句，说明事物是发展的长江后浪推前浪，一代新人换旧人。长江后浪推前浪，一代新人换旧人。江山代有人才出，各领风骚数百年。江山代有人才出，各领风骚数百年。人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。没有最好，只有更好。没有最好，只有更好

10、。士别三日，当刮目相看。士别三日，当刮目相看。道之大原出于天，天不变，道亦不变。道之大原出于天，天不变，道亦不变。静止静止下列属于发展的是下列属于发展的是()()A A社会主义市场经济体制代替计划经社会主义市场经济体制代替计划经济体制济体制 B B张三体重由张三体重由5454公斤增加为公斤增加为5656公斤公斤C C汽车由起点站到终点站汽车由起点站到终点站 D D气温由气温由1010度上升为度上升为1515度度A A发展的实质发展的实质2.2.发展的实质是新事物的产生和旧事物发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡的灭亡（1 1 1 1）新、旧事物的含义）新、旧事物的含义）新、旧事物的含义）新、

11、旧事物的含义新事物：新事物：新事物：新事物：是指是指是指是指符合客观规律符合客观规律符合客观规律符合客观规律，具有强大具有强大具有强大具有强大生命力生命力生命力生命力和和和和远大前途远大前途远大前途远大前途的的的的事物事物事物事物。旧事物：旧事物：旧事物：旧事物：违背违背违背违背事物发展的必然趋势、事物发展的必然趋势、事物发展的必然趋势、事物发展的必然趋势、正在正在正在正在日趋灭亡日趋灭亡日趋灭亡日趋灭亡的的的的事物事物事物事物。发展的实质发展的实质 新出现的事物就是新事物。新出现的事物就是新事物。时间标准时间标准错误标准之一：错误标准之一：目前力量强大、发展速度快、成熟和目前力量强大、发展速

12、度快、成熟和完善的事物就是新事物。完善的事物就是新事物。错误标准之二：错误标准之二：现状标准现状标准 有人从事物的名称、旗号等表面形式有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。上判断新旧事物。错误标准之三：错误标准之三：名称、旗号标准名称、旗号标准 美国的霸权主义政策，美国的霸权主义政策，由过去的直接武装入由过去的直接武装入侵发展到现今以人权侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的主义。这种所谓的新新“干涉主义干涉主义”是不是是不是新事物？新事物？不能简单地以事物不能简单地以事物不能简单地以事物不能简单地以事物出现的时间先后来出现的时间先后来出现的时间先后来

13、出现的时间先后来判断新旧事物判断新旧事物判断新旧事物判断新旧事物 当第一台蒸汽机车问世当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。到历史的讥笑。不能以一时力量的不能以一时力量的不能以一时力量的不能以一时力量的强弱、发展速度快强弱、发展速度快强弱、发展速度快强弱、发展速度快慢、是否成熟完善慢、是否成熟完善慢、是否成熟完善慢、是否成熟完善来判断新旧事物来判断新旧事物来判断新旧事物来判断新旧事物电脑电脑算命算命“计算机科学算命计算机科学算命”、“网上赌博网上赌博”这是

14、新事这是新事物吗？物吗？不能仅从事物的名不能仅从事物的名不能仅从事物的名不能仅从事物的名称、旗号、包装等称、旗号、包装等称、旗号、包装等称、旗号、包装等表面形式来判断新表面形式来判断新表面形式来判断新表面形式来判断新旧事物旧事物旧事物旧事物判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？1.1.克隆技术、转基因技术克隆技术、转基因技术3.3.袁世凯恢复封建帝制袁世凯恢复封建帝制2.2.春天手足口病袭击人类。春天手足口病袭击人类。（新（新事物）事物）（旧事物）旧事物）5 5、电脑算命、电脑算命4 4、19211921年，中共一大在嘉年，中共一大在嘉兴南湖召开，到会

15、代表兴南湖召开，到会代表1313人人代表全国党员代表全国党员5757人。人。（新（新事物）事物）（旧事物）旧事物）（旧事物）旧事物）（1）新出现的事）新出现的事物不等于是新事物物不等于是新事物（2）不能以一时）不能以一时力量的强弱判断新力量的强弱判断新旧事物旧事物（3）不能从事物）不能从事物的名称、旗号上判的名称、旗号上判断新旧事物断新旧事物2.2.判断新旧事物的判断新旧事物的根本标准根本标准(1)(1)是否是否_(2)(2)是否是否_(3)(3)是否是否_符合客观规律符合客观规律符合客观规律符合客观规律具有强大生命力具有强大生命力具有强大生命力具有强大生命力具有远大发展前途具有远大发展前途具

16、有远大发展前途具有远大发展前途1 1、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧。、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧。2 2、以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和、以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断一事物的新旧完善来判断一事物的新旧 。3 3、从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。、从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。判断新旧事物的判断新旧事物的错误标准错误标准：【原理原理】世界是永恒发展的。世界是永恒发展的。发展的实质是事物发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。【

17、方法论方法论】我们要用发展的观点看问题我们要用发展的观点看问题。世界是永恒发展的原理及方法论世界是永恒发展的原理及方法论（发展的普遍性原理）（发展的普遍性原理）唯唯物物辩辩证证法法的的发发展展观观2.2.发展发展的实质的实质(1)(1)发展就是事物发展就是事物 的的前进前进和和上升上升(2)(2)发展就是发展就是新事新事物物的的产生产生产生产生和和旧事物旧事物的的灭亡灭亡灭亡灭亡1.1.发展的发展的普遍性普遍性(1)(1)自然界是发展的自然界是发展的(2)(2)人类社会是发展的人类社会是发展的(3)(3)人的认识是发展的人的认识是发展的世界是永世界是永恒发展的恒发展的课堂小结课堂小结运动、变化、发展运动、变化、发展运动、变化、发展运动、变化、发展的区别的区别的区别的区别运动、变化、发展运动、变化、发展运动、变化、发展运动、变化、发展间的联系间的联系间的联系间的联系新旧事物的含义新旧事物的含义新旧事物的含义新旧事物的含义判断依据判断依据判断依据判断依据3.3.发展发展的意义的意义