教育专题:《搭石》课件 (3).ppt
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1、巍峨群山,百花烂漫;小溪流水,弯弯,闪闪;林中鸟儿,喧喧,翩翩;朴实的乡亲,憨厚的笑脸,当日英雄两鬓斑,还有虎羔似的青少年故乡啊,你是我心中的好诗篇!第一自然段:第一自然段:每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、山洪过后,人们出工、收工、赶集访友,来来去去,必须收工、赶集访友,来来去去,必须脱鞋绾裤脱鞋绾裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,横
2、着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石这就是搭石。不方便不方便 麻烦麻烦第二自然段学习要求:第二自然段学习要求:急着赶路急着赶路发现哪块搭石不平稳发现哪块搭石不平稳踏上几个来回踏上几个来回满意满意也许他急着去_;也许他急着去_;也许他急着去_;也许他急着去_;也许他急着去_;也许他急着去老人急着赶路,他想去干些什么呢?老人急着赶路,他想去干些什么呢?动作细致认真,处处为他人着动作细致认真,处处为他人着想想第三自然段学习要求:第三自然段学习要求:每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么的时候,动作是那么协调有序协调有序!前面!前面的抬起脚来,后面的紧跟上,的抬
3、起脚来,后面的紧跟上,踏踏的踏踏的声音声音,像,像轻快的音乐轻快的音乐;清波漾漾清波漾漾,人人影绰绰影绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。找词配图找词配图协调有序协调有序第四自然段学习要求:第四自然段学习要求:按道理应当这样按道理应当这样。一一排排排排搭搭石石,任任人人走走,任任人人踏踏,它它们们联联结结着着故故乡乡的的小小路路,也也联联结结着着乡乡亲亲们们美好的情感。美好的情感。一一块块块块、一一排排排排搭搭石石,静静静静地地躺躺在在溪溪水水中中,任任人人踩踩踏踏,却却无无怨怨无无悔悔、默默默默无无语语。这这正正是是乡乡亲亲们们默默默默无无闻闻、无无私私奉奉献献精精神神的的写写照照,也也是是乡乡亲亲们们相相亲亲相相爱爱、友友好好互互助助情情感感的的纽带。纽带。作作者者从从不不起起眼眼的的搭搭石石中中发发现现了了美美,对对我我很很有有启启发发。我我也也想想说说一一说说我我身身边边的的“美美”。祝同学们学习进步!祝同学们学习进步!
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