儿童糖尿病酮症酸中诊疗指南(2009年版)解读.pptx
《儿童糖尿病酮症酸中诊疗指南(2009年版)解读.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿童糖尿病酮症酸中诊疗指南(2009年版)解读.pptx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、儿童糖尿病酮症酸中毒的治疗儿童糖尿病酮症酸中毒诊疗指南(2022年版)解读第一页,共二十页。临床实例:n女孩,14岁,因多饮、多尿半个月,恶心、呕吐2天,呼吸困难1天入院。病程中精神萎靡,无腹痛、腹泻,进食差。门诊血糖28.8mmol/L。血常规:WBC16.2*109/L,Sg0.76,RBC5.91*1012/L,HB167g/L,HCT0.481,PLT236*109/L。肾功能、离子正常。门诊经生理盐水补液500ml,甘露醇脱水10分钟急收入院。入院查体:R32次/分,BP136/80mmHg,冷淡,呼吸深长。皮肤枯燥,弹性差,眼窝略凹陷,口唇干红。颈部略抵抗,球结膜略水肿。心率120
2、次/分,肝脾未触及。入院急检血气分析:PH6.95,BE测不出,血糖30.9mmol/L,尿常规:葡萄糖3+,酮体3+,尿蛋白2+。体重43kg。n病情判断?n制定详尽的补液方案?n如何预防、处理可能突发情况?第二页,共二十页。糖尿病酮症酸中毒(DKA)n是以高血糖、高血酮、酮尿、脱水、电解质紊乱、代谢性酸中毒为特征的一组症候群。DKA是糖尿病患儿血循环中胰岛素缺乏/胰岛素抵抗,反调节激素增加,导致代谢紊乱进展,病情不断加重的结果,是儿童糖尿病最常见的死亡原因之一。第三页,共二十页。DKA的临床表现通常表现为:n(1)多饮、多食、多尿、消瘦多饮、多食、多尿、消瘦、脱水;n(2)深大深大/叹气样
3、呼吸叹气样呼吸,呼气有酮味及口唇樱红;n(3)恶心、呕吐、腹痛,可类似急腹症;n(4)进行性意识障碍或丧失;n(5)WBC增多或核左移;n(6)血清淀粉酶非特异性增高;n(7)合并感染时可发热。第四页,共二十页。DKA诊断的生化标准n血糖11.1mmol/L,静脉血PH7.3,或血HC03-15mmol/L,酮血症和酮尿症。n儿童偶尔可见血糖正常范围的DKA。第五页,共二十页。DKA严重程度分度n轻度:PH7.3,或HC03-15mmol/Ln中度:PH7.2,或HC03-10mmol/Ln重度:PH7.1,或HC03-5mmol/L第六页,共二十页。DKA的治疗(ISPAD)方案方案国际儿童
4、青少年糖尿病学会国际儿童青少年糖尿病学会第七页,共二十页。DKA的治疗n中心内容:补液和小剂量胰岛素应用;n防止相关的并发症,注意识别和处理突发事件;n处理流程:国际儿童青少年糖尿病学会(ISPAD)方案。第八页,共二十页。DKA的治疗n补液治疗 1估计脱水程度:轻度脱水:口干,可按50ml/kg口服补液;中度脱水:口干,皮肤弹性差,眼窝凹陷,按57计算补液量;重度脱水:常伴休克表现(血清Cre和Hct增高),补液按710计算。第九页,共二十页。DKA的治疗n补液治疗 n2.计算补液量:包括累积丧失量和维持量(静脉和口服)。n累积丧失量(m1)=估计脱水百分数()*体重(kg)*1000(m1
5、)n维持量的计算:n(1)体重法:维持量(m1)=体重*每kg体重ml数n(50kg,35ml/kg)。n(2)体外表积法:维持量每日12001500ml/m2(年龄越小,n每平方米体外表积液体量越多)。第十页,共二十页。DKA的治疗n补液治疗:补液总量=累积丧失量+维持量n3补液疗法:以下2种补液疗法可选择。n48h均衡补液法(国际推荐):每日液体总量一般不超过维持量的1.52倍。液体复苏所补入的液体量一般无需从总量中扣除。总液体张力约1/2张。n传统补液疗法:先快后慢、先浓后淡、见尿补钾。第十一页,共二十页。4848h h均衡补液法均衡补液法n快速补液:中、重度脱水快速补液:中、重度脱水,
6、最先给予生理盐水最先给予生理盐水101020ml/kg20ml/kg,于,于303060min60min内内快速输注快速输注,据外周循环情况可重复,但第据外周循环情况可重复,但第1 1小时一般不超过小时一般不超过30ml/kg30ml/kg。继之以。继之以0.450.45的生理盐水输入。对于输含钾液无禁忌的患儿,尽早将含钾液参加上的生理盐水输入。对于输含钾液无禁忌的患儿,尽早将含钾液参加上述液体中,并逐渐减慢输液速度,进入序贯补液阶段。补液过程中监测生命述液体中,并逐渐减慢输液速度,进入序贯补液阶段。补液过程中监测生命体征,精确记录出入量,严重体征,精确记录出入量,严重DKADKA患儿需要心电
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 儿童 糖尿病 酮症 诊疗 指南 2009 年版 解读
限制150内