教育专题：倍数是小数的解决问题例5（李文周）.ppt

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1、不计算，说出下面的积有几位小数。不计算，说出下面的积有几位小数。6.240.436.5972.58.130.60.3011.25解决问题：解决问题：小明骑自行车的速度是小明骑自行车的速度是7千米千米/时，时，汽车的速度约是小明骑车速度的汽车的速度约是小明骑车速度的12倍，汽车的倍，汽车的速度速度约是多少？约是多少？如果小伟的骑车的如果小伟的骑车的速度是速度是小明的小明的1.2倍，你能算出小伟的骑车速度吗？倍，你能算出小伟的骑车速度吗？1.了解了解倍倍数可以是数可以是整数，也可以是整数，也可以是小数小数。2.进一步掌握小数乘法。进一步掌握小数乘法。3.会用会用交换两个因数位置的方法交换两个因数位

2、置的方法，进行，进行小数乘法验小数乘法验算。算。认真看课本第认真看课本第7页页例例5：列出算式，正确计算并验算。列出算式，正确计算并验算。比一比，看谁学的最快！比一比，看谁学的最快！561.3=（千米（千米/时）时）1 6 85 61.3一位小数一位小数一位小数一位小数5 67 2 8.72.8验算：验算：7 85 61.36 57 2 8.A、把两个因数交换位置再乘一遍；验算方法：B、用计算器验算；C、用原式再做一遍；D、观察法：因为第二个因数大于，所以积一定大于第一个因数。2.4=1.2=351.50.40.110.357.2123.60.480.1320.42 分别比较积和第一个因数，你

3、发现了什么？分别比较积和第一个因数，你发现了什么？7.22.412 2.43.6 2.4大于大于1小于小于10.481.20.1321.20.421.2一个数（一个数（0除外）乘除外）乘大于大于1的数，的数，积比原来的数积比原来的数()。一个数（一个数（0除外）乘除外）乘小于小于1的数，的数，积比原来的数积比原来的数()。大大小小判断：两个数相乘积一定比这两个数大判断：两个数相乘积一定比这两个数大 （）用途：用途：我们可以根据它们的这种关系初步判断小数乘法的正误。我们可以根据它们的这种关系初步判断小数乘法的正误。561.3=（千米（千米/时）时）1 6 85 61.3一位小数一位小数一位小数一

4、位小数5 67 2 8.72.8验算：把因数的位置交换一下，再乘一遍。7 85 61.36 57 2 8.A A、把两个因数交换位置再乘一遍；验算方法：验算方法：B、用计算器验算；C、用原式再做一遍；D、观察法：因为第二个因数大于，所以积一定大于第一个因数。悄悄告诉你：在实际验算时，根据需悄悄告诉你：在实际验算时，根据需要灵活运用验算的方法要灵活运用验算的方法鸵鸟的速度是鸵鸟的速度是72.8千米千米/时，非洲豹的时，非洲豹的速度是鸵鸟的速度是鸵鸟的1.5倍，非洲豹的速度是倍，非洲豹的速度是多少千米多少千米/时？时？一个数的倍数无论是小数还是整数，都用乘法计算。你学到了什么？你学到了什么？课本第9页第6、7、8、9题写在书上。要求：书写整洁、解题细心认真书写整洁、解题细心认真板书设计课题：课题：复习：复习：例题：例题：小结：小结：板演：板演：