教育专题：乘法第4课时.ppt

《教育专题：乘法第4课时.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：乘法第4课时.ppt（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、复习导入：口算（开火车）复习导入：口算（开火车）2510=14 20=40 60=10 94=30 23=40 11=30 20=20 12=34 20=2509406002806902402400440680 乘乘 法法 估估 算算冀教版三年级数学下册冀教版三年级数学下册学习目标 我能正确地进行两位数乘两位的估算，并能运用估算知识解决实际问题。学习指导认真看课本第20页的内容。思考并讨论下面几个问题：(1)例题中的两种估算方法，你更喜欢你哪一种？你还有其他的估算方法吗？(2)笔算992=？(3)两次估算结果的不同说明了什么？(4)估算时要用什么符号？(独学-交流-讨论-汇报)（预设时间：5分

2、钟）票票价每价每人人9元元92人参观动物园，买门票人参观动物园，买门票大约大约需要多少钱？需要多少钱？比一比，哪一种估算方法更好呢？比一比，哪一种估算方法更好呢？()把看作，把看作，约需元。把看作，把看作，约需元。估算估算1090900（元）（元）（2）把看作，需多元。）把看作，需多元。估算估算990810（元）（元）（3）把把9看作看作10需需900多元。多元。估算估算1092920（元）（元）实际实际992828（元）（元）展示主题展示主题1：试一试试一试1.1.估算一下在大桥上小时有估算一下在大桥上小时有多少辆车通过？多少辆车通过？在大桥上观察，分在大桥上观察，分钟过去了辆车。钟过去了辆

3、车。1小时小时=60分分38406040=2400(辆辆)答：大约答：大约2400辆车通过。辆车通过。展示主题2：课后练一练完成课本第21页的第1、2题。归纳总结归纳总结1、这节课学到哪些知识了？（引导生说说估算的方法）（1）乘法估算的方法有很多种，可以把其中一个两位数看成与它最接近的整十数，另一个两位数不变；（2）或者把两个乘数都看成整十数，再进行计算，得出估算的结果。（3）进行口算时，结果要用“”连接。2、说说你还有什么疑惑？巩固提升1、估算：3247 4975 2897 5822 1998 6511 2、东方小学有18个班，平均每班42人，东方小学大约有多少人？3、你能用估算的方法，检验下面各题算得对吗？4752=3414 6951=2989（）（）48元：482438元：382428元：2824课外研究：课外研究：