第十章第三节物体的浮沉条件及应用.ppt

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1、第十章第三第十章第三节节物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件及应用长郡长郡雨花外国语学校理雨花外国语学校理综组：周玲综组：周玲创设情境创设情境盐水浮盐水浮蛋实验蛋实验鸡蛋往下鸡蛋往下运动最终运动最终静止在水底的这一静止在水底的这一过程过程称作称作下沉下沉。鸡蛋鸡蛋悬浮悬浮。鸡蛋鸡蛋往上运动的过程称作往上运动的过程称作上浮上浮，最后，最后物体静物体静止止在水面在水面上，称作上，称作漂浮漂浮。物体物体浮沉浮沉的三种的三种情况情况 演示演示：协同探究协同探究 小组实验小组实验：将：将体积相同体积相同的铁块和木块的铁块和木块同时同时浸没浸没在水中后在水中后松手。松手。铁块沉入杯底，木块上浮最终浮在水面。

2、铁块沉入杯底，木块上浮最终浮在水面。现象现象：提问提问：1.1.浸没浸没在水中的铁块、木块（松手后）各受在水中的铁块、木块（松手后）各受到什么力？到什么力？浮力、重力浮力、重力2.2.铁块铁块和木块浸没在水中受到的浮力相等吗和木块浸没在水中受到的浮力相等吗？相等相等协同探究协同探究思考思考：既然既然铁块和木块受到铁块和木块受到的的F F浮浮相等，相等，为什么松手后铁为什么松手后铁块块沉底，木块上浮？沉底，木块上浮？协同探究协同探究条件：物体完全条件：物体完全浸没浸没即：即：V V排排=V V物物GF浮浮F浮浮GGF浮浮F浮浮G物物上浮上浮F浮浮G物物悬浮悬浮协同探索协同探索物体的浮沉条件物体的

3、浮沉条件F浮浮G下下沉沉F F浮浮G G物物mm排排gmm物物g液液gV排排物物gV物物V排排=V物物液液物物同理同理(请你推导请你推导)同理同理(请你推导请你推导)液液=物物液液物物F浮浮G悬悬浮浮F浮浮G上上浮浮一、物体的浮沉条件一、物体的浮沉条件物体浸没时：物体浸没时：（V排排=V物物）当当 F浮浮G物物 ，液液G物物，液液物物，则物体则物体上浮。上浮。当当 F浮浮G物物 ，液液物物,则物体则物体悬浮。悬浮。注：注：1 1、物体上浮最终至、物体上浮最终至漂浮：漂浮：F浮浮G物物，（V排排V物物）2 2、悬浮悬浮是物体静止在液体内部：是物体静止在液体内部：F浮浮G物物，（V排排=V物物）二

4、、应用二、应用（一）轮船（一）轮船1 1、原理：、原理：采用采用“空心空心”方法。增大浮力，使船方法。增大浮力，使船漂浮漂浮在水面上。在水面上。2 2、排水量：轮船、排水量：轮船满载满载时排开水的时排开水的质量质量。二、应用二、应用（二）潜水艇（二）潜水艇原理原理：潜水艇潜水艇靠靠改变自身的重力改变自身的重力来实现上浮和下潜的。来实现上浮和下潜的。二、应用二、应用（三）气球和飞艇（三）气球和飞艇1 1、热气球、热气球通过通过改变自身体积改变自身体积来来改变浮力大小改变浮力大小实现升降。实现升降。2、气球、气球、飞艇：、飞艇：充有密度比空气充有密度比空气小小的气体。的气体。三、其他应用三、其他应

5、用3 3、打捞沉船、打捞沉船2 2、盐水选种、盐水选种1 1、密度计、密度计工作原理：工作原理：利用物体漂利用物体漂浮在液面上浮在液面上时时浮力浮力等于等于重力的原理重力的原理制成的。制成的。工作原理：工作原理：饱满种子的饱满种子的密度要大于密度要大于盐水的密度盐水的密度而下沉。而下沉。工作原理：工作原理：把浮筒与沉把浮筒与沉船拴在一起船拴在一起,用高压空气用高压空气把浮筒中水把浮筒中水排出排出,沉船就沉船就随着浮筒一随着浮筒一起浮出水面。起浮出水面。小结提高小结提高(一一）物体的浮沉条件：）物体的浮沉条件：F浮浮G物物上浮上浮 最终漂浮最终漂浮 液液物物F浮浮G物物悬浮悬浮 液液物物 F浮浮G物物下沉下沉最终沉底最终沉底 液液物物（二）应用二）应用1 1轮船轮船2 2潜水艇潜水艇3 3气球和飞艇气球和飞艇 4 4、密度计、盐水选种、打捞沉船、密度计、盐水选种、打捞沉船学以致用学以致用轮船从轮船从河里开到海里河里开到海里，浮力，浮力大小改变吗大小改变吗？轮船从轮船从河里开到海里河里开到海里，是上浮还是下沉？，是上浮还是下沉？习题反馈习题反馈完成云课堂作业完成云课堂作业