中考语文信息提取题复习课件.ppt
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1、信息提取信息提取什么是信息提取?一般的来讲,什么是信息提取?一般的来讲,就是概括,就是把一段文字的中心就是概括,就是把一段文字的中心内容提取出来;把它说得广泛一点内容提取出来;把它说得广泛一点呢,还有很多其它形式,诸如要我呢,还有很多其它形式,诸如要我们用语言、用图形等,把文章的内们用语言、用图形等,把文章的内容或文段的内容简要地表达出来。容或文段的内容简要地表达出来。【课标要求课标要求】1初步具备搜集和处理信息的能力。初步具备搜集和处理信息的能力。2能从文章中提取主要信息,进行缩写。能从文章中提取主要信息,进行缩写。3重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息
2、。4能积极地为解决问题去搜集信息和整理资能积极地为解决问题去搜集信息和整理资料。料。方法一:提取中心句法题目一:速读下文,找出表达关键信息的语句。全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个角落的卫星系统。目前由美国国防部发射的角落的卫星系统。目前由美国国防部发射的24颗卫星组成。它们在距离地面大约颗卫星组成。它们在距离地面大约12000英里英里高的轨道上绕地球运行。每颗卫星都不断地向高的轨道上绕地球运行。每颗卫星都不断地向地面发出表示时间和位置的信号。地球上任何地面发出表示时间和位置的信号。地球上任何地方的接收器随时都可以收到地方的接收器随时都可以收到4个以上卫星
3、的个以上卫星的信号。任何有接收手段的人利用这些信号就能信号。任何有接收手段的人利用这些信号就能确定自己的位置和行进速度。确定自己的位置和行进速度。v参考答案:全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个角落的卫星系统。方法二:整合法:整合法:根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成答案。题目2 完整概括下面这段文字的内容。小型蚁筑巢,将湿润的土粒吐在巢口,垒成酒盅小型蚁筑巢,将湿润的土粒吐在巢口,垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状,高状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状,高耸在地面;中型蚁的巢口,土粒散得均匀美观,围耸在地面;中型蚁的巢口,土粒散得均匀美观,围成喇叭口或泉心的形状,仿
4、佛大地开放的一只黑色成喇叭口或泉心的形状,仿佛大地开放的一只黑色花朵;大型蚁筑巢像北方人的举止,随便、粗略、花朵;大型蚁筑巢像北方人的举止,随便、粗略、不拘细节,它们将颗粒远远地衔到什么地方,任意不拘细节,它们将颗粒远远地衔到什么地方,任意一丢,就像大步奔走撒种的农夫。一丢,就像大步奔走撒种的农夫。v参考答案:三种蚂蚊筑巢的不同方式。方法三:分层归并法。先划分层次,然后再把层次的内容概括组合。试概括下段文字的大意。阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植
5、物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被植物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷落的景象。鸟类的回归带来了初展现出一幅幅萧条冷落的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木吐出了新芽,小树然,焕发了新的活力与生命,树木吐出了新芽,小树林披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传林披
6、上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。情,到处生机勃勃。v参考答案:冬天的萧条景象和初春的生机勃勃方法四:整体归纳法。理解材料,抓住关键词句用简练的语言加以概括。概括下面文段的基本信息。目前世界上已鉴定的生物物种有目前世界上已鉴定的生物物种有170多万种。本世纪多万种。本世纪80年代地球上平均每天年代地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从至少有一种生物灭绝,从1990年开始,年开始,平均每小时消失一个物种,到平均每小时消失一个物种,到2000年,年,估计有估计有100万种生物物种从地球上消失。万种生物物种从地球上消失。参考答案:物种灭绝速度加快 方法五:点示要素法。是用最简
7、洁的文字,用近乎一个词加上一个词再加上一个词的形式来点示。说说文段中介绍了麦考利夫哪些方面的情况。“挑战者挑战者”号上的七名宇航员中,有一名号上的七名宇航员中,有一名来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。她来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。她是一名来自民间的航天飞机乘员,是从是一名来自民间的航天飞机乘员,是从l万万l千千名报名应征的教师中选出来的。她为参加这次名报名应征的教师中选出来的。她为参加这次飞行接受了飞行接受了120个小时的宇航训练。她准备在个小时的宇航训练。她准备在轨道上向她的学生讲授轨道上向她的学生讲授“太空课太空课”。参考答案:身份、性别、来历、训练情况、航行计划。图文转换图
8、文转换常见的图表有:常见的图表有:.漫画漫画(宣传画宣传画).图标图标.表格表格考查要求:考查要求:说明内容、分析道理、说明内容、分析道理、点明寓意、发表看法、抒写感受等。点明寓意、发表看法、抒写感受等。漫画漫画1.什么是漫画 用简单而夸张简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、象变形、象征征的手法,构成幽默、诙谐的图画,以取得讽刺或警示的表达效果。2.漫画的分类 A.单幅漫画单幅漫画。只有一张图构成,表现一个动作、一个情景。B.多幅漫画多幅漫画。有几张图连缀而成,表现一件事、一个过程。3.漫画的表达效果 A.讽刺 B.警示解题指导解题指导1.读懂原图的意思,明确漫画表现的是个什
9、么动作,什么情景,什么事,怎么一个过程。2.特别注意漫画中出现的文字文字,领悟隐含的寓意。3.联系现实生活,注意延伸,切忌就事论事切忌就事论事。仔细观察下面的漫画,说说漫画的含意告诉我们爱护地球,珍惜水资源请说说下列漫画讽刺了什么?请说说下列漫画讽刺了什么?【参考答案参考答案】知识不是可以强迫灌输而掌握的。知识不是可以强迫灌输而掌握的。(意思对即可意思对即可)强强迫迫教教学学法法 仔细观察下面一幅图,对画面中的人你是仔细观察下面一幅图,对画面中的人你是怎么看的怎么看的?请用一句话表述你的观点。请用一句话表述你的观点。【参考答案参考答案】好分数不是万能的,但没有好分数是好分数不是万能的,但没有好
10、分数是万万不能的。万万不能的。知足者常乐。知足者常乐。积极进取不可少。积极进取不可少。仔细观察下面一幅漫画,说说它仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。的讽刺意义。某些人只重钱财而忽视人格某些人只重钱财而忽视人格,3分。只答“眼中只看见钱”给1分;只答“忽视(丢掉)人格”,得2分。图标图标1.什么是图标什么是图标 用图画来表现的标志用图画来表现的标志2.图标的分类图标的分类 徽章、会徽、标志、警示牌等徽章、会徽、标志、警示牌等3.解题思路解题思路 A.如果有色彩的话先看它的色彩,然后分解图标组成部如果有色彩的话先看它的色彩,然后分解图标组成部 分,明确各部分的象征义。分,明确各部分的象征义。
11、B.着眼图标的出处,整体考虑图标的寓意。着眼图标的出处,整体考虑图标的寓意。请分别给下面的两个图标作说明请分别给下面的两个图标作说明这是青年志愿者的会徽,它以绿色作底象这是青年志愿者的会徽,它以绿色作底象征着希望,一只手托着一颗心象征着献出征着希望,一只手托着一颗心象征着献出爱心。整个会徽寓示着青年志愿者是个献爱心。整个会徽寓示着青年志愿者是个献爱心,育希望的组织。爱心,育希望的组织。这是中国海洋大学学生会的图标,图这是中国海洋大学学生会的图标,图标下面是这个大学学生会的英文名,标下面是这个大学学生会的英文名,一只海鸟在大海上飞翔,既说明这个一只海鸟在大海上飞翔,既说明这个大学与海洋紧密相关,
12、有寓示着学生大学与海洋紧密相关,有寓示着学生们在知识的海洋上自由翱翔。们在知识的海洋上自由翱翔。1 1、仔细观察下面奥运会会徽、仔细观察下面奥运会会徽“中国印中国印舞动的北京舞动的北京”,请试着欣赏,请试着欣赏 ,看看能不,看看能不能用简明的语言说明图画的特点和含义。能用简明的语言说明图画的特点和含义。欣赏欣赏 会徽将肖形印、中国字会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来,和五环徽有机地结合起来,充满了深沉的活力。既体现充满了深沉的活力。既体现了中华民族灿烂的文明,把了中华民族灿烂的文明,把历史和现代,把体育和文明,历史和现代,把体育和文明,把东西方文化有机的集合起把东西方文化有机的集合起来
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