五年级语文下册 火星—地球的孪生兄弟课件 苏教.ppt

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1、苏教版苏教版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第二组第二组6.6.火星火星地球的地球的“孪生兄弟生兄弟”1.1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。2.2.学习生字，理解由生字组成的词语。学习生字，理解由生字组成的词语。3.3.理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的 “孪生兄弟孪生兄弟”，弄明白两者之间的相似与差异之处。，弄明白两者之间的相似与差异之处。4.4.激发大家探索宇宙奥秘的兴趣和培养热爱科学研究的志向。激发大家探索宇宙奥秘的兴趣和培养热爱科学研究的志向。学习目标学习目标地地 球球火火 星星

2、火星是距离太阳最近的第四颗行星，以平均火星是距离太阳最近的第四颗行星，以平均距离太阳距离太阳227.9227.9平方千米的轨道环绕太阳运行平方千米的轨道环绕太阳运行,比地球环绕太阳的轨道距离短一半比地球环绕太阳的轨道距离短一半.初步感知初步感知阅读思考：阅读思考：1.1.课文为什么把火星和地球称为孪生兄弟？课文为什么把火星和地球称为孪生兄弟？2.2.文章如何划分段落？文章如何划分段落？第一段（第一段（1 1）由）由“孪生兄弟孪生兄弟”推测火星上有水和生命推测火星上有水和生命的的 存在。存在。第二段（第二段（2-52-5）推想火星上水的两种来源。）推想火星上水的两种来源。第三段（第三段（6-86

3、-8）阐述地球上能留下水并孕育生命而火）阐述地球上能留下水并孕育生命而火 星却不能原因。星却不能原因。初步感知初步感知同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。分明，甚至连一天的时间都差不多。同样同样有南极、北极，有南极、北极，同样同样有高山、峡谷，有高山、峡谷，同样同样有白云、尘暴和龙卷风，有白云、尘暴和龙卷风，同样同样是四季是四季分明，分明，甚至甚至连一天的时间都差不多。连一天的时间都差不多。亚马逊河长度仅次于亚马逊河长度仅次于尼罗河尼罗河，约，约64006

4、400公里公里，为世界第二大河，为世界第二大河。当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是处游荡，彼此碰撞是家常便饭。家常便饭。家常便饭：家常便饭：本意是指很平常、经常发生的，本意是指很平常、经常发生的，文章中是说太阳系内无数大大小小的碎片文章中是说太阳系内无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是随时随地都可能发四处游荡，彼此碰撞是随时随地都可能发生的事，很平常。生的事，很平常。火星上的水未能留住是因为：火星比地火星上的水未能留住是因为：火星比地球球小得多小得多，对物体的吸引力也，对物体的吸引力也小得多小得多,所所以气体脱离火星不需要以气体脱离火星

5、不需要太快的速度太快的速度.在太在太阳的照射下阳的照射下,火星表面的水火星表面的水蒸发成气体蒸发成气体,这些气体很快就取得了这些气体很快就取得了足够的热量足够的热量,达到达到能够脱离火星的速度而能够脱离火星的速度而一去不复返一去不复返。持续不断的火星气体集持续不断的火星气体集体大逃亡体大逃亡，使得，使得火星表面的液态水难以长时间存在。火星表面的液态水难以长时间存在。“集体大逃亡集体大逃亡”是用形象的手法，是用形象的手法，写出了由于火星引力小，致使火星写出了由于火星引力小，致使火星表表面液态水蒸发变成大量气体离表表面液态水蒸发变成大量气体离开火星的样子。开火星的样子。地地 球球火星土壤火星土壤1

6、公里公里=1000米米又称千米，是个长度单位，代号是又称千米，是个长度单位，代号是km，通常用，通常用于衡量两地之间的距离。于衡量两地之间的距离。1.61公里公里=1英里英里1.61公里公里=1610米米 1 千米（公里）千米（公里）=1,000 米（公尺）米（公尺）=100,000 厘米（公分）厘米（公分）=1,000,000 毫米（公厘）毫米（公厘）公里公里返回返回尼罗河，非洲诸河流之父，尼罗河，非洲诸河流之父，位于非洲东北部，是一条位于非洲东北部，是一条国际河流。尼罗河发源于国际河流。尼罗河发源于赤道南部东非高原上的布赤道南部东非高原上的布隆迪高地，干流流经布隆隆迪高地，干流流经布隆迪、卢旺达、坦桑尼亚、迪、卢旺达、坦桑尼亚、乌干达、苏丹和埃及等国，乌干达、苏丹和埃及等国，最后注入地中海。干流自最后注入地中海。干流自卡盖拉卡盖拉(Kagara)(Kagara)河源头至河源头至入海口，全长入海口，全长6670km6670km，是，是世界流程最长的河流。世界流程最长的河流。返回返回再再见！