教育专题：2015公开课枣核 (2).ppt

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2、土的依恋之情。、体会海外华人对故土的依恋之情。2、学习设置悬念的巧妙构思。、学习设置悬念的巧妙构思。3、品味饱含深情的语言。、品味饱含深情的语言。蹊跷蹊跷蹊跷蹊跷 （）掐掐掐掐指一算（指一算（指一算（指一算（）故弄故弄故弄故弄玄玄玄玄虚（虚（虚（虚（）殷殷殷殷切切切切 （）嫣嫣嫣嫣红红红红 （）玛瑙玛瑙玛瑙玛瑙 （）山山山山坳坳坳坳 （）匀匀称称（）q qioqixunynynm noochn 堂清堂清一、请给以下红字加注拼音一、请给以下红字加注拼音二、二、枣核枣核一文中，最能体现全文中一文中，最能体现全文中心的句子是哪句？心的句子是哪句？三、语言运用。三、语言运用。1、“我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐 下，他下，他劈头劈头就问我就问我”这里的这里的”劈头劈头”一词能否去掉？为什一词能否去掉？为什么么?2、她、她托托在掌心、像比珍珠玛瑙还贵重。在掌心、像比珍珠玛瑙还贵重。（体会（体会“托托”字的作用）字的作用）