五级数学下册 折叠课件 北师大.ppt
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1、折叠北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册教学目标1.结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历探究长方体和正方体6个面相对位置的过程,能够准确的掌握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。2.能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能力。3.感受到长方体和正方体与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。2cm2cm2cm2cm2cm2cm3cm3cm3cm4cm4cm8cm将右图沿着虚线能折叠成什么形状的封闭立体图形?2cm2cm2cm2cm2cm2cm3cm3cm3cm4cm4cm8cm折叠折叠如果要开一扇天窗和一扇门,它们的位置可能在哪里?2cm2cm2cm2cm2cm2
2、cm3cm3cm3cm4cm4cm8cm如果要开一扇天窗和一扇门,它们的位置可能在哪里?门可能在这个位置也可能在这个位置2cm2cm2cm2cm2cm2cm3cm3cm3cm4cm4cm8cm如果要开一扇天窗和一扇门,它们的位置可能在哪里?窗可能在这个位置也可能在这个位置一个小仓库的形状就是你叠出来的样子,而它各边的实际长度是图中相应长度的100倍。这个小仓库的底面积是 平方米。它能围成一个封它能围成一个封闭图形是:闭图形是:长方体长方体它能围成一个封闭图它能围成一个封闭图形是:形是:正方体正方体努努力力吧吧!折叠折叠把下面图形折叠后,是什么图形?把下面图形折叠后,是什么图形?折叠折叠把下面图
3、形折叠后,是什么图形?把下面图形折叠后,是什么图形?折叠折叠把下面图形折叠后,是什么图形?把下面图形折叠后,是什么图形?折叠折叠把下面图形折叠后,是什么图形?把下面图形折叠后,是什么图形?展开展开把下面图形展开后,是什么图形?把下面图形展开后,是什么图形?动手做一个你喜欢的立体图形。动手做一个你喜欢的立体图形。全课小结同学们,这一节课你学到了哪些知识?同学们,这一节课你学到了哪些知识?9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/2
4、5/2022 4:48:57 AM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他乡生白发,旧国见青山。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、比不了得就不比,得不到的就不要。十二月 222022/12/2
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