六年级数学上册 百分数的整理与复习 课件 青岛.ppt
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1、青岛版六年级数学上册青岛版六年级数学上册百分数的整理与复习百分数的整理与复习教学目标1.让同学们初步认识百分数,理解百分数的意义,让同学们初步认识百分数,理解百分数的意义,了解百分数和分数、小数的内在联系和区别,及了解百分数和分数、小数的内在联系和区别,及之间的互化,会运用百分数解决简单的实际问题。之间的互化,会运用百分数解决简单的实际问题。2.让同学们通过观察、思考并经历知识的形成过让同学们通过观察、思考并经历知识的形成过程,使大家主动参与、合作交流,掌握其探究方程,使大家主动参与、合作交流,掌握其探究方法。法。3.通过学习,了解百分数在生活中的应用,激发通过学习,了解百分数在生活中的应用,
2、激发同学们对数学的兴趣。同学们对数学的兴趣。请看下面的分数,你发现了什么请看下面的分数,你发现了什么?(1)本班女生人数占全班的)本班女生人数占全班的48(2)一根电线长)一根电线长 米。米。(3)去年本班学生的体育达标率是)去年本班学生的体育达标率是98.5(4)面粉的重量是大米重量的)面粉的重量是大米重量的 百分数百分数分数分数意义意义 表示一个数是另一个数的表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分百分之几的数,叫做百分数。数。把单位把单位“1”平均分平均分成若干份,表示这成若干份,表示这样的一份或者是几样的一份或者是几份的数,叫做分数。份的数,叫做分数。区别区别 百分数只能表示两个数
3、之百分数只能表示两个数之间的关系,不能表示一个间的关系,不能表示一个具体的数量,后面不能带具体的数量,后面不能带单位。单位。分数既可以表示一分数既可以表示一个具体的数量,也个具体的数量,也可以表示两个数之可以表示两个数之间的关系。间的关系。联系联系 百分数可以看作分母是百分数可以看作分母是100的特殊的分数。的特殊的分数。分数小数0.60.2百分数75你认为分数、小数和百分数你认为分数、小数和百分数是怎样互化的?是怎样互化的?百分数和分数、小数的互化百分数和分数、小数的互化 项目伙食水电文化教育其他支出(元)800100500200下面是李军家上月的支出情况下面是李军家上月的支出情况(1)李军
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