2.团队熔炼与自信心培养(学员版).ppt
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1、团队熔炼与自信心培养团队熔炼与自信心培养主讲:李海燕主讲:李海燕外部外部支持支持一致的一致的承诺承诺开放的开放的沟通沟通相关的相关的技能技能相互的相互的信任信任有效的有效的结构结构分享分享成果成果恰当的恰当的领导领导清晰的清晰的目标目标良好的良好的文化文化高效的团队需要具备的要素高效的团队需要具备的要素目录目录 一一 明确目标明确目标 二二 加强合作加强合作 三三 培养自信培养自信 在一定时期内预期要达到的具体成果。在一定时期内预期要达到的具体成果。个人目标个人目标团队目标团队目标企业目标企业目标目标是什么?目标是什么?目标的作用目标的作用指明方向指明方向支配行动支配行动激发热情激发热情凝聚人
2、心凝聚人心目标管理目标管理目标管理的含义:是把目标作为管理手段,通目标管理的含义:是把目标作为管理手段,通过目标进行管理,以自我控制为主,注重工作过目标进行管理,以自我控制为主,注重工作成果的管理方法和制度。成果的管理方法和制度。目标管理的特点:目标管理的特点:直接面向未来直接面向未来 人人参与人人参与 注重成果与个人相结合注重成果与个人相结合 目标分解目标分解 强调强调“自我自我”控制控制 结果与过程并重结果与过程并重目标管理程序目标管理程序目标制定目标制定什么是明确的目标?什么是明确的目标?具体具体可衡量可衡量_目标管理程序目标管理程序目标制定目标制定目标分解目标分解正确对待目标分解正确对
3、待目标分解理解团队目标理解团队目标主动接受分解目标主动接受分解目标与上沟通分解目标与上沟通分解目标(目标分解流程)注重责、权、利的匹配注重责、权、利的匹配变被动变被动“接受任务接受任务”为主动为主动“挑战目标挑战目标”(目标三级制)把目标分解量化把目标分解量化 月月达成 汽车自然 就是你的!一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月目标管理程序目标管理程序目标制定目标制定目标分解目标分解目标追踪目标追踪正确对待目标追踪正确对待目标追踪u理解目标追踪的做法理解目标追踪的做法(团队)u寻求实现目标的有效方法寻求实现目标的有效方法(个人)u争取指导争取指导管理表单管理表单管理表单管理表单管
4、理例会管理例会管理例会管理例会述职谈话述职谈话述职谈话述职谈话随访观察随访观察随访观察随访观察四把钢钩的四把钢钩的目标管理追踪模式目标管理追踪模式16公开承诺法公开承诺法 勇敢的向自己挑战,在公司开展各种竞赛活勇敢的向自己挑战,在公司开展各种竞赛活动时,或者接领任务数时,自己定下目标,并公众动时,或者接领任务数时,自己定下目标,并公众承诺。承诺。让更多的人监督你协助你完成目标让更多的人监督你协助你完成目标 17 定期检视法定期检视法目标不变,方法可调整目标不变,方法可调整调整之后,一定去做到调整之后,一定去做到清晨清晨6 6问问我今天的目标是什么?我今天的目标是什么?我核心大目标是什么?我核心
5、大目标是什么?我今天最重要的我今天最重要的3 3件事是什么?件事是什么?我今天准备学到哪些东西?我今天准备学到哪些东西?我今天准备在哪些方面进步一点点?我今天准备在哪些方面进步一点点?我今天如何更快乐些?我今天如何更快乐些?静夜静夜6 6思思我今天是否完成了小目标?我今天是否完成了小目标?我我今天是否更接近于大目标?我我今天是否更接近于大目标?我今天学到些什么?我今天学到些什么?我今天在哪些方面做得不够好?我今天在哪些方面做得不够好?我如何才能做得更好?我如何才能做得更好?我明天的目标是什么?我明天的目标是什么?19差距刺激法差距刺激法 在在自自己己的的部部门门中中找找到到与与自自己己条条件件
6、差差不不多多的的伙伙伴伴,做做对对比比,别别人人能能做做我我也也能能做做,两两个个人人形形成成一一对对一一的的挑战,找出差距,互相进步,完成每月的目标。挑战,找出差距,互相进步,完成每月的目标。目标管理程序目标管理程序目标管理程序目标管理程序目标制定目标制定目标分解目标分解目标追踪目标追踪目录目录 一一 明确目标明确目标 二二 加强合作加强合作 三三 培养自信培养自信克服本位主克服本位主义义 -以全局利益以全局利益为为重重备用游戏备用游戏1 1:第一:信任是合作的基石,合作是成功第一:信任是合作的基石,合作是成功的开始。的开始。建立信任要首先付出,主动为对方着想、为他建立信任要首先付出,主动为
7、对方着想、为他人着想,除获得信任外,我们还会收获他人给予人着想,除获得信任外,我们还会收获他人给予的支持和无私的帮助;的支持和无私的帮助;个人单打独斗的时代已经过去,共同的目标、个人单打独斗的时代已经过去,共同的目标、相互的信任、主动做事、共同分享,才能共同成相互的信任、主动做事、共同分享,才能共同成长,共达成功的彼岸。长,共达成功的彼岸。第二:路径依赖问题。第二:路径依赖问题。能不能合作,愿意不愿意合作,合作到什么程能不能合作,愿意不愿意合作,合作到什么程度,跟随一个人前期的行为有关系。度,跟随一个人前期的行为有关系。对一个人后期的行为进行预测的时候,往往根对一个人后期的行为进行预测的时候,
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