教育专题：6和7 (3).ppt

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1、610的认识和加减法6和7一一、导入新课导入新课1746235二、探究新知二、探究新知你看到了什么你看到了什么?有多少个有多少个?二、探究新知二、探究新知数一数，图中还数一数，图中还有数量是有数量是6的人和的人和事物吗？事物吗？数出数出6根小棒。根小棒。摆一摆。摆一摆。二、探究新知二、探究新知有有5个珠子，个珠子，添上添上1是（是（）。）。有有6个珠子，个珠子，添上添上1是（是（）。）。67二、探究新知二、探究新知6的前面是（的前面是（）。）。6的后面是（的后面是（）。）。与与6相邻的数是（相邻的数是（）和（）和（）。）。5757()()()二、探究新知二、探究新知 看着尺子图，还看着尺子图，

2、还 能想到什么能想到什么?5 66 5数一数，数一数，比一比。比一比。二、探究新知二、探究新知6 77 65 57 76 6同桌之间像这样互相提一个问题。同桌之间像这样互相提一个问题。有有7条条 的是第的是第 缸缸 ，从左边数第从左边数第7缸有缸有 条条 ，第第1缸缸第第2缸缸 第第3缸缸第第4缸缸 第第5缸缸第第6缸缸53条条1条条4条条6条条6有什么不同？7 第第7缸缸2条条7条条第第7缸缸7条条二、探究新知5条条一共有一共有 缸鱼。缸鱼。7 5 46321.填一填。填一填。2.连一连。连一连。567三、知识运用三、知识运用我的岁数比我的岁数比5大比大比7小。小。我的岁数我的岁数比比6大。大。我的岁数我的岁数比比6小。小。书写时要注意你写的真好，看看我的吧。先观察，再试着写一写。学写数！学写数！作业：作业：第第43页练习九，第页练习九，第1题、第题、第2题。题。四、布置作业四、布置作业