教育专题：四年级语文下册——7尊严.ppt

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1、导入新课导入新课哈默哈默石油大王石油大王7.7.尊严尊严教学目标教学目标 1.1.认识认识认识认识6 6个生字，会写个生字，会写个生字，会写个生字，会写1414个生字。正确读个生字。正确读个生字。正确读个生字。正确读写写写写“尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴疲惫不堪、狼吞

2、虎咽、骨瘦如柴疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语。等词语。等词语。等词语。2.2.有感情地朗读课文，复述课文。有感情地朗读课文，复述课文。有感情地朗读课文，复述课文。有感情地朗读课文，复述课文。3.3.体会文中描写人物外貌、动作、语言的体会文中描写人物外貌、动作、语言的体会文中描写人物外貌、动作、语言的体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。内容解析内容解析阅阅阅阅 读读读读 提提提提 示示示示 1 1课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一

3、件什么事？课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？2 2边边边边读读读读边边边边勾勾勾勾画画画画描描描描写写写写年年年年轻轻轻轻人人人人神神神神态态态态、动动动动作作作作和和和和语语语语言言言言的的的的句句句句子子子子，想想想想一一一一想想想想，从从从从年年年年轻轻轻轻人人人人的的的的表现里，你体会到了什么？表现里，你体会到了什么？表现里，你体会到了什么？表现里，你体会到了什么？石油的形成石油的形成石油的形成石油的形成 视频视频视频视频沃沃 尔尔 逊逊 疲疲 惫惫 不不 堪堪狼狼 吞吞 虎虎 咽咽 喉喉 结结捶捶 背背 惬惬 意意 僵僵 硬硬羡羡 慕慕非常疲乏。非常疲乏。满意，称心，舒

4、服。满意，称心，舒服。看见别人有某种长处、好处看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。或有利条件而希望自己也有。像狼、虎吞咽食物一样。像狼、虎吞咽食物一样。形容迅速而大口地吞吃。形容迅速而大口地吞吃。疲惫：疲惫：惬意：惬意：羡慕：羡慕：狼吞虎咽：狼吞虎咽：这些逃难的人，显然很久没有吃到这这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人只有一个人例外例外，这是一个脸色苍白、，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。骨瘦如柴的年轻人。“别看他现在别看他现在什么都没有什么都

5、没有，可他百分之百是，可他百分之百是个富翁，因为他个富翁，因为他有尊严有尊严！”默读课文，从哪些词句看出哈默默读课文，从哪些词句看出哈默是个是个一无所有一无所有的人？用的人？用横线横线划出；划出；从哪些词句看出哈默是个从哪些词句看出哈默是个有尊严有尊严的人？用的人？用波浪线波浪线划出。划出。小组交流学习情况：小组交流学习情况：赞同、补充、争赞同、补充、争议议。“先生，吃您这么多东西，您有先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？什么活儿需要我做吗？”“先生，那我不能吃您的东西，先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！我不能不劳动，就得到这些食物！”“不，我现在就做，等做完了

6、您的不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！活儿，我再吃这些东西！”“先生，吃您这么多东西，您有什么先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？活儿需要我做吗？”“先生，那我不能吃您的东西，我不先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！能不劳动，就得到这些食物！”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！我再吃这些东西！”“不，我没有什么活儿需要您做。不，我没有什么活儿需要您做。”“我想起来了，我家确实有一些活儿我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。您

7、派活儿。”“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”别看你现在别看你现在什么都没有，可什么都没有，可你百分之百是个你百分之百是个富翁，因为你有富翁，因为你有尊严！尊严！神态：动作：语言：脸色苍白，骨瘦如柴脸色苍白，骨瘦如柴脸色苍白，骨瘦如柴脸色苍白，骨瘦如柴 目光顿时灰暗了目光顿时灰暗了目光顿时灰暗了目光顿时灰暗了他仰起头他仰起头他仰起头他仰起头 他的喉结上下动了动他的喉结上下动了动他的喉结上下动了动他的喉结上下动了动 年轻人也年轻人也年轻人也年轻人也蹲下来蹲下来蹲下来蹲下来 ，轻轻地给杰克逊大叔捶背，轻轻地给杰克逊大叔捶背，轻轻地给杰克逊大叔捶背，轻轻地给杰克逊大叔捶背 立

8、立立立刻狼吞虎咽地吃起来刻狼吞虎咽地吃起来刻狼吞虎咽地吃起来刻狼吞虎咽地吃起来“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？我做吗？我做吗？我做吗？”“先生，那我不能吃您的东先生，那我不能吃您的东先生，那我不能吃您的东先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！西，我不能不劳动，就得到这些食物！西，我不能不劳动，就得到这些食物！西，我不能不劳动，就得到这些食物！”“不，我现在就做，等我做完了您的活儿，我不，我现在就做，等我做完了您的活儿，我不，我现在就做，等我做完了您

9、的活儿，我不，我现在就做，等我做完了您的活儿，我再吃您的东西！再吃您的东西！再吃您的东西！再吃您的东西！”我赞赏杰克逊的慧眼，一个人在穷困潦我赞赏杰克逊的慧眼，一个人在穷困潦我赞赏杰克逊的慧眼，一个人在穷困潦我赞赏杰克逊的慧眼，一个人在穷困潦倒，逃难流亡之际，仍坚守着自己的尊严，倒，逃难流亡之际，仍坚守着自己的尊严，倒，逃难流亡之际，仍坚守着自己的尊严，倒，逃难流亡之际，仍坚守着自己的尊严，还有比这更可贵的吗？我更钦佩这个小伙还有比这更可贵的吗？我更钦佩这个小伙还有比这更可贵的吗？我更钦佩这个小伙还有比这更可贵的吗？我更钦佩这个小伙子的志气，自尊是人生的底价，自立的基子的志气，自尊是人生的底价

10、，自立的基子的志气，自尊是人生的底价，自立的基子的志气，自尊是人生的底价，自立的基础，到任何时候，都不能失守，不能放弃。础，到任何时候，都不能失守，不能放弃。础，到任何时候，都不能失守，不能放弃。础，到任何时候，都不能失守，不能放弃。他尊重自己，所以得到了别人的尊重；他他尊重自己，所以得到了别人的尊重；他他尊重自己，所以得到了别人的尊重；他他尊重自己，所以得到了别人的尊重；他相信自己，所以最终超越了自己。相信自己，所以最终超越了自己。相信自己，所以最终超越了自己。相信自己，所以最终超越了自己。人们对哈默年轻时这件事的评论 自尊是一种广告，走到哪儿，就会带到自尊是一种广告，走到哪儿，就会带到自尊

11、是一种广告，走到哪儿，就会带到自尊是一种广告，走到哪儿，就会带到哪儿。想当初，哈默如果和其他逃难者一样，哪儿。想当初，哈默如果和其他逃难者一样，哪儿。想当初，哈默如果和其他逃难者一样，哪儿。想当初，哈默如果和其他逃难者一样，见了水就喝，接了饭就吃的话，他能结识杰见了水就喝，接了饭就吃的话，他能结识杰见了水就喝，接了饭就吃的话，他能结识杰见了水就喝，接了饭就吃的话，他能结识杰克逊吗？能找到这份活儿吗？更不用说娶人克逊吗？能找到这份活儿吗？更不用说娶人克逊吗？能找到这份活儿吗？更不用说娶人克逊吗？能找到这份活儿吗？更不用说娶人家女儿了。其实，人的一生都是在推销自己，家女儿了。其实，人的一生都是在推

12、销自己，家女儿了。其实，人的一生都是在推销自己，家女儿了。其实，人的一生都是在推销自己，所说的每一句话，做的每一件事，都是自己所说的每一句话，做的每一件事，都是自己所说的每一句话，做的每一件事，都是自己所说的每一句话，做的每一件事，都是自己的广告语。自尊也是一种力量。如今，许多的广告语。自尊也是一种力量。如今，许多的广告语。自尊也是一种力量。如今，许多的广告语。自尊也是一种力量。如今，许多人都苦于碰不到伯乐，找不到机遇，长叹无人都苦于碰不到伯乐，找不到机遇，长叹无人都苦于碰不到伯乐，找不到机遇，长叹无人都苦于碰不到伯乐，找不到机遇，长叹无人识，空有回天力。但他们却忘了，手中还人识，空有回天力。

13、但他们却忘了，手中还人识，空有回天力。但他们却忘了，手中还人识，空有回天力。但他们却忘了，手中还有自尊这件武器。有自尊这件武器。有自尊这件武器。有自尊这件武器。杭州有个勤工俭学的大学生，到一家面包房杭州有个勤工俭学的大学生，到一家面包房杭州有个勤工俭学的大学生，到一家面包房杭州有个勤工俭学的大学生，到一家面包房推销黄油，和老板约定第二天上午推销黄油，和老板约定第二天上午推销黄油，和老板约定第二天上午推销黄油，和老板约定第二天上午1010点见面。第点见面。第点见面。第点见面。第二天，这个大学生准时到达，但等到下午二天，这个大学生准时到达，但等到下午二天，这个大学生准时到达，但等到下午二天，这个大

14、学生准时到达，但等到下午4 4点，老点，老点，老点，老板才慢慢赶来。大学生厉声告诉他：板才慢慢赶来。大学生厉声告诉他：板才慢慢赶来。大学生厉声告诉他：板才慢慢赶来。大学生厉声告诉他：“你可以不你可以不你可以不你可以不买我的黄油，但你不能伤害我的尊严！似这样言买我的黄油，但你不能伤害我的尊严！似这样言买我的黄油，但你不能伤害我的尊严！似这样言买我的黄油，但你不能伤害我的尊严！似这样言而无信，你一辈子也成不了大老板！而无信，你一辈子也成不了大老板！而无信，你一辈子也成不了大老板！而无信，你一辈子也成不了大老板！”老板惊得老板惊得老板惊得老板惊得满头大汗，但很快就竖起了大拇，不仅自己和这满头大汗，但

15、很快就竖起了大拇，不仅自己和这满头大汗，但很快就竖起了大拇，不仅自己和这满头大汗，但很快就竖起了大拇，不仅自己和这个大学生签定了长期合同，而且给他介绍了很多个大学生签定了长期合同，而且给他介绍了很多个大学生签定了长期合同，而且给他介绍了很多个大学生签定了长期合同，而且给他介绍了很多生意伙伴。生意伙伴。生意伙伴。生意伙伴。自尊更是一种高尚。因为自尊总是建立在平自尊更是一种高尚。因为自尊总是建立在平自尊更是一种高尚。因为自尊总是建立在平自尊更是一种高尚。因为自尊总是建立在平等之上，要求别人尊重自己的人格，就必须先尊等之上，要求别人尊重自己的人格，就必须先尊等之上，要求别人尊重自己的人格，就必须先尊

16、等之上，要求别人尊重自己的人格，就必须先尊重别人的劳动。尊重必然换来尊重。重别人的劳动。尊重必然换来尊重。重别人的劳动。尊重必然换来尊重。重别人的劳动。尊重必然换来尊重。课堂小结课堂小结 以自己的劳动去换取报酬，是一种以自己的劳动去换取报酬，是一种以自己的劳动去换取报酬，是一种以自己的劳动去换取报酬，是一种尊严，这正是哈默与众不同的人格，也尊严，这正是哈默与众不同的人格，也尊严，这正是哈默与众不同的人格，也尊严，这正是哈默与众不同的人格，也正因为哈默这种人格而得到别人的赏识正因为哈默这种人格而得到别人的赏识正因为哈默这种人格而得到别人的赏识正因为哈默这种人格而得到别人的赏识和尊重。和尊重。和尊重。和尊重。巩固练习巩固练习 我想对一无所有的哈默说：我想对一无所有的哈默说：_。我想对我想对“石油大王石油大王”哈默说：哈默说：_。选择一句、写一写：选择一句、写一写：在杰克逊大叔身上在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习又有什么值得我们学习的呢？的呢？