2023年高校工作汇报(精选多篇).docx
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1、2023年高校工作汇报(精选多篇) 推荐第1篇:工作汇报:学校工作汇报材料 .页眉. 工作汇报范文:学校工作汇报材料 我校是汉江北岸的一所新建的农村初中,历经三年多的建设与发展,现已初具规模。学校占地面积18.24亩,建筑面积达4916平方米,共计开设三级十二班,教职工42人(其中教师37人,临时工5人)。 “高起点建校,高质量办学”是我校一贯的指导思想。几年来,在县局和当地党委、政府及教育办的亲切关怀和大力支持下,全校师生苦战实干,做了大量艰苦而卓有成效的工作。现作如下总结汇报。 营造良好的育人环境 在XX年新建校的基础上,为改善办学条件,几年来抢抓机遇,硬件建设发展迅速,引人注目。借xx公
2、路改造之便利,运回沙石、土方数千立方,平整操场万余平方米(节约资金近10万元);争取上级五十余万元的专项资金投入,新建了学生宿舍楼一幢,全校400余名学生“住宿难”问题得到了解决;集群策,汇群力,筹措资金30余万元:新修砖混结构的餐厅10间(占地面积达300余平方米,相关设施一步到位),可容纳200余人同时就餐。今年春季开学业已投入运营,并引入了竞争机制,初步实现了后勤社会化;另外,还建立了学生微机室、阅览室、教工之家,并绿化了校园。我们完全有信心,通过努力,把xx初级中学建设成为xx“普九”的样板工程、成为全县乃至全市众多农村学校中一颗闪耀的“亮点”。 学习、借鉴、探索、发展 我校由原来xx
3、、xx两所九年制学校初中部撤并而成,在管理上可以说是“另起炉灶”,无现成模式,无经验积累。当初,教学及生活设施极不完善,来自两校的教师、学生“磨合期”才刚刚开始,“管理兴校,质量立校”的意识又不敢有丝毫懈怠。为此,我们提出的口号是:“立足校情,迎难而上”。在教学管理方面,坚持“走出去,请进来”的治校兴校策略。回页脚.页眉.想XXXX学年度全校师生“一手拿书本,一手拿工具”在新校园里“奋战”的那一幕幕壮观感人的情景,至今历历在目,无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作,与教师座谈,传输新理念,新思想。去年秋季开学不久,我们又组织学科带头人、毕业班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕
4、古九年制学校考察、学习。年底又争取xx县第三届思想政治课教学研讨会在我校成功召开,我校初一政治课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为优质课。同时,许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界,众多专家的报告,教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念。 为规范教育教学各项管理行为,提高教学质量,培养德才兼备的人才,我们从强化制度入手抓管理,先后出台了学校管理办法、xx初级中学班务管理考核制度、教学常规管理实施细则及毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准等一系列文件。这些制度明确了学校各部门,特别是针对班务管理、教师的“备、讲、辅、批、单元检测”等教学的常规环节作了
5、详细明确的规定。这些文件都是经过自上而下,由下而上几经缜密讨论而形成的,再通过召开教代会讨论修订后才付诸实施的。因此,广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动,并作为自己开展各项工作的准则。事实证明,只有坚持以人为本,充分尊重教师的主观能动性、积极性,体现民主管理,民主治校,制度才能真正发挥效能。今年四月份,我校顺利通过了县教育督导团的评估验收。 一份耕耘,一份收获,一份认可。XX年9月至XX年年7月,我校先后获得“市级校务公开先进单位”、县级“文明单位”、“市级文明校园”等一系列殊荣。今年七月,我校又被评为县级“先进单位”,“教工之家”已申报到市上参加评选。当然,我们面对这些荣誉,深感压力和责
6、任更大。这既是上级部门对我们所做工作的认可,更是对我们的鞭策鼓舞和莫大期望。 存在的差距和困难 页脚.页眉. 1、教学质量位次偏后,与上级部门对我校的关注,投入及学校硬件建设发展步伐不相协调,与全双安一万四千余人民日益增长的文化需求不相适应。 2、教师结构不合理,存在“有数量,缺专业”,“有专低能”的普遍现象。岗位达标,学科配套存在严重问题。诸如数理、英语等诸多学科岗位达标率均在50%以下,甚至更低。 3、教育、教学科研气氛不浓,教育教学方法老一套,创新意识不强。部分教师的“管教”做的还好,“管导”做的不够。 4、生源质量基础差,新生入学双科合格率极低。连续四年来,我校招收的初一新生“双科合格
7、率”分别为8%、20%、24%、21%(仅指语数两科总分达120分以上),至使初中阶段抓教学质量举步维艰。 5、办学资金匮乏,教学设施极不配套。过去几年,由于学校加大了对大的硬件环境资金投入比重,负债数额较大(目前尚欠各种款项合计达12万元)。我们深感硬件发展后续资金不足,添置必要的教学器材,实验设施更觉力不从心。 切实转变作风、强化管理、凝聚力量、迎难而上,大打教学质量翻身仗 1、强化过程管理,在管理过程中求全、求实、求严、求新。一年来,学校紧紧依照“两项常规管理”的若干规定和要求,把制定和完善各项制度作为推进管理工作的首要任务来抓,逐步使各项管理工作、全员教职工的各项职责及工作行为有章可循
8、,并朝着“制度化,规范化,科学化”的方向迈进;学校领导集体的危机意识,质量意识进一步得到增强。平时,校委会成员作为学校一名管理者能严以律己,在履行好管理职责的同时,还能俯下身子,干好自己所承担的一份工作,代好自己承担的一门课程。在各项制度面前率先垂范,始终如一。注重增进与教师的沟通与融合,最大限度地调动和发挥教职员工的主观能动性,使他们逐步形成同学校生存、发展荣辱与共的“本位”意识;对教育教学行为做到了措施到位、落实到位、督促到位、检查兑现到位。把教育教学工作质量和效益的评估肢解到过程之中的每个主要环页脚.页眉.节上,发现问题及时补救,尽量避免“纸上谈兵、秋后算帐”那样于事无补的简单徒劳的做法
9、;在管理工作中,既注重实际学情、校情的研究分析,积累经验,总结规律,又要善于把握时代脉搏,发现、研究、解决新的问题,并拿出相应的新举措。注重积累,加强学习,逐步提高管理的能力水平。 页脚. 推荐第2篇:学校工作汇报 创建绿色学校师生活动记录 2023年9月阿什贡小学全体师生在我校操场举行了隆重的签名仪式,掀起了该校创建绿色学校的又一次高潮。 阿什贡小学一向注重绿色校园建设,将学校的可持续发展作为工作的重中之重,有领导、有组织、有计划、有监督地开展这项工作。从领导、教师,到每一个学生,都十分珍惜校园的良好环境,深刻领会绿色学校的理念。学校开展了各种讲座,定期出墙报,并结合教育教学实际,举办了创建
10、绿色学校的作文活动,建立植树护绿小组,特别在节水、节电、节纸方面落实到位。 这次签名活动只是该校创建绿色学校活动的一个缩影,但全员参与的热情,良好的氛围,为创建的整体工作奠定了基础,必将有力地推动创建工作的开展。 创建绿色学校师生活动记录 创建绿色学校活动记录 一、暑期夏令营活动。 学校连续两年组织五年级100名学生去黄河沙坝进行为期三天的环保夏令营活动。活动中,全体成员通过苗木、花草、盆景知识教育和动手制作、采集制作昆虫、植物标本、考察林区自然生态环境和大气质量,采摘茶叶、果实等亲身实践和感受,进一步增强了环境意识和责任意识,扩宽了视野,激发了爱家乡、爱自然,爱生活的思想感情。 连续两年组织
11、100多名学生举行“爱我家乡”的“黄河之旅”、“西部之旅”的绿色环保夏令营活动。增添爱祖国、爱家乡的热情。 二、课外实践活动。 “美我校园,美我家园”环境设计比赛。2023年9月12月,在少先队的组织下,全校学生开展了“美我校园(班级)、美我家园”为主体的班级布置和家庭小书房设计活动。全校人人参与,献计献策,以照片、事物和书面介绍等形式,评比活动优秀集体和个人,并通过学校进行表彰和展示。 环境保护小论文竞赛。结合学校“小制作、小论文、小发明”比赛和学科教学需要,学校要求全体学生对环境教育的十项课题进行调查、研究,并以书面小论文的形式组织参评。通过近一年时间的调查和研究,全校有100余人次参与了
12、本次活动,并 送上了自己调查的论文或报告,其中对实施垃圾袋装化后的现状与思考、未来垃圾处理和发展、花都区助动车的发展与大气污染等文章被评为校级优胜。 “绿色与生命”手抄小报,电脑绘画比赛。全校80多名学生结合读书月活动,通过读书选材,自己规划,设计版面,编辑文字图案,动脑动手,积极准备,努力争优。通过班级评比、年级组评比,学校总评展览等阶段,一方面锻炼了学生自己动手动脑动手和应用实践能力,更重要的是在实践中丰富了环保知识,增强了环保意识,激发了热爱生活热爱生命的热情。 2023学年创建绿色学校师生活动记录 一.环保节日活动。 利用环保节日,组织开展各类环境保护教育活动,是我校少先队活动的主要内
13、容。几年来,围绕着环保节日开展的少先队活动有:“100人环保粉笔画表演”、“广场百人环保布贴画表演”“电脑绘画比赛”、“环保小报编辑比赛”。结合一年一度 的“植树节”、“爱鸟周”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等传统环境日,组织形式多样的环保纪念活动,寓教于乐,扎实生动,丰富多彩,整个学校形成了人人关心环境,个个重视环境的生动局面。 二、社会实践活动。 “让绿色留在校园、走进家庭、走向社会”是我校少先队组织开展环境教育的口号与主题。少先队组织结合“雏鹰争章”活动,开展和深化环保实践活动。 建立绿色行动小组。在大队部的统一组织下,通过开展金星小队活动这一载体
14、,组建各种各样的小队。例如低年级的护绿小队;高年级的废旧电池回收小队,环境污染举报小队等等。他们利用课余时间、双休日时间为学校、街道绿化区捡垃圾,擦扶栏,上门回收废旧电池,坚持不懈。例如五年级的“废旧电池回收小队”每周一次坚持在自己的居民区上门回收废旧电池,共计回收废旧电池300余节,平均每人50余节,受到学校、家长的称赞。 倡议全县少先队员争做“绿色小卫士”的活动。在活动中,全校少先队员上街宣传环保意义,呼吁全社会都来关心保护环境,并举行为 民做好事、为家乡献份力等各种社会实践活动,树立了实验小学学生良好的环境意识和形象,他们的事迹曾多次受村民们的好评。 三、基地实践活动。 为了让学生有活动
15、的空间,有进行环境教育的场地。建立“绿色角”。学校在寸土寸金的校园中特地开辟了有苗木培育园、植物种子试验地等组成的“绿色角”,并投资数千元资金买来了活动设备设施和基本的花本植物。让孩子们在辅导老师的整体安排下,结合各种兴趣小组活动,定人、定时、定地点的进行各类实践活动。 推荐第3篇:学校工作汇报 163团中学工作汇报 2023年一六三团中学工作的主要任务是:全面贯彻党的十七届六中全会精神和中央新疆工作座谈会精神,坚持以科学发展观为统领,深入学习贯彻落师六届二次、团六届四次全委扩大会议精神和兵师教育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕“更新观念,打造现代教师队伍,严谨治学,以师德塑造学校
16、形象;建设优美校园环境,追求品位,营造和谐育人氛围;科研兴校,推进课程改革研究,团结协作,努力提高教学质量, 建设职工满意学校”的办学目标,动员全体教职工进一步解放思想、振奋精神、抢抓机遇、突出特色,以实现科学跨越、后发赶超。 一、开学前 1、本学期由于学校领导班子重新调整,为了找准重点,有针对性地开展工作。我校于2月10日、2月15日、2月20日、2月26日召开四次中层以上领导会议,传达学习了兵、师教育工作会议精神,结合九师教育未来的发展和学校当前实际,精瞄重点工作,找准“突破口”,契入工作。在团领导的指导下,确立了“抓校风(强素质、树形象)、强管理、提质量”的工作思路,把中层领导的思想统一
17、到“把校风建设作为首要工作,把教学质量作为学校第一生命线,把强化各项管理作为基础,把深入开展各种活动作为培养学生技能素质的载体,把努力做好课堂教学改革工作作为重点工作,把学校安全作为当前的第一要务,认真履行岗位职责,真抓实干,务实工作,努力办团场职工群众满意的教育”上来。要教育鼓励全体教职工牢固树立“科学跨越、后发赶超、西出东近”的思想,以只争朝夕的精神状态,提高学校软件建设。 2、针对这一思路,研究制定了我校工作计划,进一步完善修订了各项管理制度。 3、开学前对校园及周边环境进行了全面的安全排查。 4、2月26日对后勤工作进行了检查和部署。开学后学生食堂和宿舍都可正常运行。 5、特岗老师的住
18、房公基金没有交。 6、开学只收住校生生活费。 二、开学后各项工作计划和具体做法 (一)贯彻两会精神 抓实校风建设。我校地处城郊,再加上近年来一六三团城镇化建设突飞猛进,外来工子弟较多,生源素质较低,教师队伍极不稳定,管理难度大,往往造成学风、校风诸多问题,给社会、家长以不良印象,制约了教育、教学质量的提高。我们认真总结了师内外的办学经验,从解决校风、学风建设这一瓶颈入手,把它作为提高教育、教学质量的突破口。 1、提高教师队伍素质是加强校风建设的基础(由袁书记负责)。学校有一支高素质的教师队伍,是建设良好学风、校风的基本保证,有了好的教风,就能促进良好学风、校风建设,更能有效地提高教育质量。2月
19、27日召开教职工大会,传达学习了兵师教育工作会议精神和一六三团中学教职工作管理办法、一六三团中学管理规范等新修订和完善管理制度。把全体教职工的思想统一到“内强素质,外塑形象,用足硬件,提高软件,鼓足干劲,西出东近”上来,鼓励教职工“树立信心,坚定信念,重塑形象,再创辉煌”,切实把思想和行动统一到会议精神上来,把智慧和力量凝聚到校党支部的决策部署上来,把实现我校的科学跨越、后发赶超的目标,转化为全体教职工谋划学校发展和提高教育质量的能力,激发教职工的工作热情,保持蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、创先争优的志气、争先进位的勇气,切实把心思用在学生上、把精力放在教学上,把功夫放在课堂上,置身于学校发
20、展大格局,振奋精神勇挑使命。 2、提高党员队伍素质是加强校风建设的核心(由袁书记负责)。突出抓好党员队伍建设,加强党性锻炼、提升党性修养、传承兵团精神,牢记宗旨、坚定信念、爱岗敬业,发挥先锋模范作用,以团场2023年树立的“十大”标兵为榜样,培养造就一支发挥作用、展现时代风采的党员队伍。 3、提高中层领导素质是加强校风建设的关键(由校长杨淑珍负责)。多次召开中层领导会议,制定了中层领导考核制度和中层领导考核办法,签定了中层领导各处室目标分解责任书,依靠科学的制度和管理机制推动工作落实,健全责任制落实制度,对学校的各项工作按照分工不分家原则,形成层层有目标,人人有责任,个个有压力的落实机制。并将
21、制度与办法公开在校园网上,接受全体教职工的监督,到年终接受教职工和校领导的考评。要求中层领导具备“个人定位一标杆、工作热情一团火、执行落实一盘棋”的工作理念,做到“干事业一条心,抓工作一盘棋,谋发展一股劲”,工作要“走在前列,干在实处,谋事不谋人,补台不拆台”,“克服个人主义,树立大局意识”“对工作充满激情,对事业怀有痴情”。每个中层领导的 “责、权、利”明确,从今年开始他们都应奋发有为,不能再有混岗混时的现象了。 4、提高班主任队伍素质是加强校风建设的根本(由王副校长负责)。班级是学校管理工作的基础,也是建设良好学风、校风的关键所在,班主任处在学风、校风建设的第一线,有好的班主任,就能带出好
22、的班级,带出好的班风、学风。开学前,精心挑选班主任,要让师德高尚、热爱学生、责任心强、管理得法的教师担任,班主任在工作中要不断抓学习、总结、提高,我们规定,每月召开两次班主任例会,学习文件,研究工作。期中进行班级工作经验交流会(特别是交流对行为有偏差学生转化工作的交流),期末召开班主任学期工作总结回顾会。每周一次班会课,配合学校中心工作,开展教育活动,并作好记录。开学以来我们制定和完善了班级管理考核办法和班主任考核办法,以改过去班主任基本按人头领费的方法,采取绩效领费制。加大了对班主任的考核力度,分月考核和学期考核两项,月考核以班主任工作“五到位”(升旗、集会、早读、课间操、午休、大扫除),天
23、天检查,一周一公布,一月一小结,学习辽宁班主任管理经验,在 七、八年级实施班主任坐班试点,通过一周的试点,初见成效,但也存在问题,正在解决之中。 5、提高学生思想素质是加强校风建设的重点(由德育主任陈蜀郡负责)。加强学生思想道德教育,是形成良好校风的核心。本学期学生思想教育的重点是以开展各种德育活动和熟知熟记弟子规为载体,加强学生行为规范和养成教育。将社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,推进“三进”(进教材、进课堂、进头脑)工作。发挥中小学教育在文化传承创新中的基础性作用,加强学校文化建设与实践育人。贯彻落实社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要、新疆生产建设兵团关于新形势下加强和改
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