九级语文上册 第12课《小小说两篇》课件 鄂教.ppt

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1、王小廉王小廉界界 碑碑第一课时第一课时作者介绍作者介绍王晓廉王晓廉:生于生于1950年年,黑龙江鸡西人黑龙江鸡西人,中中共党员。著有散文集天涯月牧共党员。著有散文集天涯月牧马人的晨昏情山恋水，诗集马人的晨昏情山恋水，诗集美的风情画美的风情画解题解题界碑，即在交界的地方树立的碑，用界碑，即在交界的地方树立的碑，用作分界的标志。小说以作分界的标志。小说以“界碑界碑”为题为题揭示了一个平凡的军人的守卫边界，揭示了一个平凡的军人的守卫边界，承担着对祖国不可推卸的责任承担着对祖国不可推卸的责任介绍小小说 又称微型小说，一分钟小说。它比短又称微型小说，一分钟小说。它比短篇小说篇幅更短，少则几百字，多至千篇

2、小说篇幅更短，少则几百字，多至千余字；情节单一，人物仅两三人左右。余字；情节单一，人物仅两三人左右。它一般不讲究情节的完整，而是截取生它一般不讲究情节的完整，而是截取生活中有特征意义的一件小事、一个片段、活中有特征意义的一件小事、一个片段、一个镜头、凭一个动作，几句话就勾勒一个镜头、凭一个动作，几句话就勾勒出一个活生生的人物形象，形象的说明出一个活生生的人物形象，形象的说明一个简单的道理。一个简单的道理。初读课文，整体感知 人物：情节：环境：一个边防站长界碑巡查雪域高原用一句话概括故事内容：一个普通的边防站长在一一个普通的边防站长在一次界碑巡查中的一个场景次界碑巡查中的一个场景精读课文并用下面

3、句式说话精读课文并用下面句式说话 我读到我读到这一句（或几句）从这一句（或几句）从人物的人物的描写中看到了一个描写中看到了一个的边防站长。的边防站长。我读到我读到这一句（或几句）看这一句（或几句）看到了一个到了一个的画面，感到了环境的画面，感到了环境的的。合作探究合作探究1文章刻画边防站长这一形象，运用了文章刻画边防站长这一形象，运用了那些描写手段？各写了那些内容？那些描写手段？各写了那些内容？2从以上描写中可以看出边防站长是一从以上描写中可以看出边防站长是一个怎样的人？个怎样的人？3“界碑界碑”是一语双关，你觉得它有怎是一语双关，你觉得它有怎样的意思呢？样的意思呢？4边防站长是不食人间烟火吗

4、？你怎么边防站长是不食人间烟火吗？你怎么看他？看他？情感升华情感升华1题记理解：这是一个听来的故事，题记理解：这是一个听来的故事，但愿它不是真实的。但愿它不是真实的。题记题记作者为什么说但愿它不是真实的呢？作者为什么说但愿它不是真实的呢？2作为新时代的学生，你如何表达对作为新时代的学生，你如何表达对祖国的爱？祖国的爱？艰苦的环境（险恶）艰苦的环境（险恶）站长的工作（平凡、普通）站长的工作（平凡、普通）继续荣任（心理活动）继续荣任（心理活动）踏查界碑（动作、神态）踏查界碑（动作、神态）晚霞中的身影（烘托主人公）晚霞中的身影（烘托主人公）界碑界碑热爱祖国热爱祖国忠于人民忠于人民任劳任怨任劳任怨课课

5、 文文 结结 构构 这篇小说描写了一个边防站站长在一次界碑这篇小说描写了一个边防站站长在一次界碑巡查中的场景，赞颂了巡查中的场景，赞颂了边防军人含辛茹苦守卫边疆、保卫祖国的崇高边防军人含辛茹苦守卫边疆、保卫祖国的崇高精神。精神。主题思想主题思想小 巷贾平凹贾平凹第二课时第二课时同学们每当你们背着书包走在小胡同里看到绿绿炊烟升起，夕阳的余晖把抱柴火的老奶奶染成古铜色，你有何感受？家乡的小胡同静谧安详令人魂牵梦绕，家乡的小胡同静谧安详令人魂牵梦绕，今天我们学习贾平凹的作品小巷，今天我们学习贾平凹的作品小巷，看看小巷里的一群特殊的人，他们有怎看看小巷里的一群特殊的人，他们有怎样令我们肃然起敬的精神样

6、令我们肃然起敬的精神作者简介作者简介原名贾平娃，原名贾平娃，1952年出生，陕西年出生，陕西丹凤人。丹凤人。1975年毕业于西北大学年毕业于西北大学中文系。全国政协委员，陕西省中文系。全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代作家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。表，西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。著有小说集年开始发表作品。著有小说集贾平凹获奖中篇小说集、贾平凹获奖中篇小说集、贾平凹自选集，长篇小说贾平凹自选集，长篇小说商州、白夜，自传体长商州、白夜，自传体长篇我是农民等。腊月篇我是农民等。腊月正正月获中国作协第月获中国作协第3届全国优秀届全国优秀中篇小说奖；满

7、月获中篇小说奖；满月获1978年年全国优秀短篇小说奖；废都全国优秀短篇小说奖；废都获获1997年法国费米娜文学奖；年法国费米娜文学奖；浮躁获浮躁获1987年美国美孚飞马年美国美孚飞马文学奖，最近获得由法国文化交文学奖，最近获得由法国文化交流部颁发的流部颁发的“法兰西共和国文学法兰西共和国文学艺术荣誉奖艺术荣誉奖”。字词响嚏响嚏鹰隼鹰隼甬道甬道皑皑皑皑瞅瞅苔藓苔藓 t snyngichutixin鹰隼鹰隼:鹰和隼鹰和隼,都捕食小鸟和别种小动物都捕食小鸟和别种小动物.比喻比喻 凶猛或勇猛的人。凶猛或勇猛的人。甬道：过道；走廊。甬道：过道；走廊。弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。弥漫：（烟尘、雾

8、气、水等）充满；布满。瞅：看。瞅：看。整体感知整体感知1小巷里住了一群什么人小巷里住了一群什么人?2小巷发生了怎样的变化？为小巷发生了怎样的变化？为什么有这样的变化？什么有这样的变化？3你来复述本故事。你来复述本故事。听读课文听读课文请你来回答请你来回答 1文章表现盲人的思想境文章表现盲人的思想境界运用了哪些描写手段？界运用了哪些描写手段？具体写了哪些内容？具体写了哪些内容？2文章后半部分安排了一文章后半部分安排了一段关于段关于“灯灯”的对话。反的对话。反复阅读，理解其深刻的含复阅读，理解其深刻的含义。义。品读课文品读课文1 1带着对盲人的赞美之情，有带着对盲人的赞美之情，有感情的朗读课文。感

9、情的朗读课文。2 2结合上下文，品味该句子：结合上下文，品味该句子：日日夜夜，病患者从这窄窄的小日日夜夜，病患者从这窄窄的小巷往里走，黑暗里，灯在照着，巷往里走，黑暗里，灯在照着，灯给了希望，他们一直走，走向灯给了希望，他们一直走，走向生活的深处。生活的深处。课课 文文 结结 构构小巷与世隔绝：潮湿、阴暗、草蔓巷道小巷与世隔绝：潮湿、阴暗、草蔓巷道走进小巷的人越来越多走进小巷的人越来越多 按摩术治好很多人按摩术治好很多人一群一群走一群一群走小巷日日夜夜亮着灯光小巷日日夜夜亮着灯光 灯给了希望灯给了希望 灯是灯是盲人的眼睛盲人的眼睛小小 巷巷赞颂一群盲人赞颂一群盲人用心灵的眼睛用心灵的眼睛关爱别

10、人，引关爱别人，引导别人，鼓舞导别人，鼓舞别人走进生活别人走进生活不断前进的精不断前进的精神境界神境界主题思想主题思想这篇小小说写了一条窄窄的小巷又黑暗变得光明，由被这篇小小说写了一条窄窄的小巷又黑暗变得光明，由被人遗忘变得人来人往的变化经过，讲述了在小巷深处一人遗忘变得人来人往的变化经过，讲述了在小巷深处一群被人遗忘的瞎子，用学成的按摩术为人们治病从而焕群被人遗忘的瞎子，用学成的按摩术为人们治病从而焕发出自己生命的光彩，实现了自己的人生价值的感人事发出自己生命的光彩，实现了自己的人生价值的感人事迹。赞颂了一群盲人用心灵的眼睛关爱别人，引导别人，迹。赞颂了一群盲人用心灵的眼睛关爱别人，引导别人

11、，鼓舞别人走进生活，不断前进的精神境界鼓舞别人走进生活，不断前进的精神境界。问题探究问题探究1两篇小小说中的人物有何共同点？两篇小小说中的人物有何共同点？这两篇小小说的环境和人物迥然而异，却有着这两篇小小说的环境和人物迥然而异，却有着同样的价值追求。他们都是平凡的人：很少有同样的价值追求。他们都是平凡的人：很少有人知道名字的边防站长和一群被人们久久遗忘人知道名字的边防站长和一群被人们久久遗忘了的瞎子。然而，他们的精神是崇高的，他们了的瞎子。然而，他们的精神是崇高的，他们的人格是伟大的。他们在为国家，为社会尽责的人格是伟大的。他们在为国家，为社会尽责的同时，体现了自己的人生价值。的同时，体现了自

12、己的人生价值。2两篇小小悦的主人公对我两篇小小悦的主人公对我们的人生有何启发？们的人生有何启发？这两篇小说放在最后，使我们在理性认识的基这两篇小说放在最后，使我们在理性认识的基础上进一步受到感性教育，从宏观的层面落实础上进一步受到感性教育，从宏观的层面落实到具体而微的微观层面。到具体而微的微观层面。“从现在做起，从自从现在做起，从自己做起己做起”，对国家、社会的责任感可在每个人，对国家、社会的责任感可在每个人平凡的生活、工作和学习中得到体现。我们还平凡的生活、工作和学习中得到体现。我们还可从自己身边发现大量这样的凡人小事，他们可从自己身边发现大量这样的凡人小事，他们是普通人，做的也不是大事业，

13、但他们的工作是普通人，做的也不是大事业，但他们的工作与国家、人民的利益息息相关，他们的奉献精与国家、人民的利益息息相关，他们的奉献精神是可贵的，他们的人格是高尚的。神是可贵的，他们的人格是高尚的。祝 你 成 功！愿 你 创 造 你 人 生 的 奇 迹!9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 9:54:35 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-22

14、25-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他乡生白发，旧国见青山。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、比不了得就不比，得不到的就不要。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、行动出成果，工作出财富。2022/12/252022/12/2525

15、 December 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 9:54:35 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-221

16、2、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、楚塞三湘接，荆门九派通。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/1

17、2/252022/12/2525 December 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 9:54:35 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2

18、022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/12/252022/12/2525 December 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/25MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉