七级语文下册 第7课 群鹤翔空 课件 北京课改.ppt
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1、鹤翔天空群鹤翔空找出文中表现鹤群飞翔于空中的细找出文中表现鹤群飞翔于空中的细节:节:1 1、南侧群山的上空深处,浮现出一排芝麻般的小斑点。2、他们一律将长颈伸向前方,双足、他们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直延伸,悠然翱翔太空的向后方笔直延伸,悠然翱翔太空的美姿,实在是无可言喻。美姿,实在是无可言喻。3、排成一字横队的鹤群以此为信号,一齐掉头向左转,变成单列纵队。找出文中表现鹤群飞翔于空中的细节:找出文中表现鹤群飞翔于空中的细节:4、排头大鹤先向右旋转,而后悠哉游哉翱翔高空。后续鹤也都一只紧接一只,向右旋转,直腾高空。5、上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风、上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻
2、盈飞飏;又如海中的中的鸿毛,轻盈飞飏;又如海中的巨大漩涡,缓缓升腾。巨大漩涡,缓缓升腾。6、开始大小如麻雀,转眼间有如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊。7、从排头依次掉头向北,敏捷地变成一缕、从排头依次掉头向北,敏捷地变成一缕长长的细丝。加快速度一路向北飞去。长长的细丝。加快速度一路向北飞去。思考:描写鹤悠然飞翔于空中的意图思考:描写鹤悠然飞翔于空中的意图是什么?是什么?主要是从直观形象上表现鹤的精神,主要是从直观形象上表现鹤的精神,鹤姿极为美妙,给人一种视觉美,鹤鹤姿极为美妙,给人一种视觉美,鹤在队形变换时,整齐划一,这正是鹤在队形变换时,整齐划一,这正是鹤的的团队精神团队精神的体现。的体现。找
3、出文中鹤群搏击苍鹰的细节找出文中鹤群搏击苍鹰的细节?找出文中鹤群救助同伴的细节?找出文中鹤群救助同伴的细节?思考文章最主要的修辞方法是什么文章最主要的修辞方法是什么?比喻比喻归纳本文中心:归纳本文中心:整体精神整体精神在鹤鹰之战中,一开始写鹤群“立即崩溃”“惊恐万分”“陷入一片混乱”,这些描写是否破坏了鹤的美好形象?鹤是动物中的弱小者,因而凶恶的鹤是动物中的弱小者,因而凶恶的鹰冲击时,它们鹰冲击时,它们“慌乱慌乱”“陷入一陷入一片混乱片混乱”,这是一种本能反应。而,这是一种本能反应。而当同伴遭受仓鹰攻击,有生命危险当同伴遭受仓鹰攻击,有生命危险时,弱小的鹤团结一致,以众击寡,时,弱小的鹤团结一
4、致,以众击寡,这又是一种本能反应。两相比较,这又是一种本能反应。两相比较,更加突出鹤的更加突出鹤的整体精神整体精神。讨论在现实生活中,人们常见到因车祸倒于血在现实生活中,人们常见到因车祸倒于血泊中的人,或看见寒风中沿路乞讨的乞丐,泊中的人,或看见寒风中沿路乞讨的乞丐,或看见老人颤巍巍立于公共汽车中,人们或看见老人颤巍巍立于公共汽车中,人们一般作何反应?与鹤群比较,体会鹤群的一般作何反应?与鹤群比较,体会鹤群的可贵之处在什么地方?可贵之处在什么地方?现实生活中,人们一般不愿意或现实生活中,人们一般不愿意或不敢帮助别人,人类必须要有极不敢帮助别人,人类必须要有极高的道德境界才能表现出英雄行高的道德
5、境界才能表现出英雄行为。就鹤而言,为。就鹤而言,互相救助,互相互相救助,互相保护保护,竟是一种本能的行为,这,竟是一种本能的行为,这实在令人惊叹!实在令人惊叹!反思伫(伫(zh)立立:长时间的站立。长时间的站立。绮(绮(q)丽丽:鲜艳美丽。鲜艳美丽。轻盈:形容女子身材苗条,动作轻快。轻盈:形容女子身材苗条,动作轻快。剽悍(剽悍(piohn):敏捷而勇猛。:敏捷而勇猛。寡不敌众:人数少的抵挡不住多的。本文形容一只寡不敌众:人数少的抵挡不住多的。本文形容一只鹰抵挡不住众多鹤的攻击。鹰抵挡不住众多鹤的攻击。无济于事:济,帮助。对事情没有帮助,指解决不无济于事:济,帮助。对事情没有帮助,指解决不了问题
6、。了问题。盘旋(盘旋(xun):环绕着飞或走。本文指鹤群环绕着飞。环绕着飞或走。本文指鹤群环绕着飞。斑羚飞渡与群鹤翔空斑羚飞渡与群鹤翔空有许多相同之处:有许多相同之处:1、有组织地救亡图存;、有组织地救亡图存;2、爱护弱小;、爱护弱小;3、整体精神。、整体精神。人类应该向动物的整体精神学习!人类应该向动物的整体精神学习!9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/242022/12/24Saturday,December 24,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/242022/12/242022/12/2412/24/2022 8:52:06 PM11、以我独沈久,愧君相见频
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