教育专题:《文化塑造人生》课件(3).ppt
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1、2.2文文化化塑塑造造人人生生你认为,这些语句为什么能够代代相传?你认为,这些语句为什么能够代代相传?杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀心中满怀”安得广厦千万间安得广厦千万间,大庇天大庇天下寒士具欢颜下寒士具欢颜”的忧思的忧思;范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥挥笔抒发了笔抒发了”先天下之忧而忧先天下之忧而忧,后天下之后天下之乐而乐乐而乐”的志向的志向 李白梦游天姥山李白梦游天姥山,不忘表白不忘表白”安能催眉折腰事权贵安能催眉折腰事权贵,使我不得使我不得开心颜开心颜”的情怀的情怀;这些语句具有这些语句具有深刻的文化内涵深刻的文化内涵
2、。杜甫、范仲淹杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀,有先人后已的高尚情怀,李白李白的的诗具有不事权贵,正气凛然的气诗具有不事权贵,正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操的情操感染感染了具有进步思想的人,了具有进步思想的人,所以能够代代相传。所以能够代代相传。人创造了文化人创造了文化 ,文化也塑造着人。文化也塑造着人。预习思考:预习思考:1 1、文化是怎样塑造人生的,表现在哪几、文化是怎样塑造人生的,表现在哪几个方面?个方面?2 2、当前我国人民精神世界的主流是什么、当前我国人民精神世界的主流是什么?3 3、人的全面发展与社会的发展
3、有何重要、人的全面发展与社会的发展有何重要关系关系?4 4、人的全面发展表现在哪几个方面?、人的全面发展表现在哪几个方面?5 5、优秀文化促进人全面发展的作用?、优秀文化促进人全面发展的作用?文化塑造人生怎样塑造?通通 过过(一)丰富人的精神世界(二)增强人的精神力量(三)促进人的全面发展优优秀秀畅所欲言:畅所欲言:同学们都参加过哪些文化活动?同学们都参加过哪些文化活动?如何看待这些文化活动如何看待这些文化活动?对个人?对个人成长有益吗?成长有益吗?二、文化塑造人生(一一)丰富精神世界表现丰富精神世界表现1 1、积极参加健康有益的轰动,不断丰富自、积极参加健康有益的轰动,不断丰富自身的精神世界
4、是身的精神世界是培养健全人格的重要途径培养健全人格的重要途径2 2、从当前我国人民精神世界的主流看从当前我国人民精神世界的主流看四个意识四个意识,三个主义三个主义,三种观念三种观念音乐欣赏文物欣赏文物欣赏绘画欣赏绘画欣赏 总有一部电影、一首歌曲能总有一部电影、一首歌曲能够震撼我们的心灵够震撼我们的心灵,谈谈你所看,谈谈你所看过、听过的令你内心有触动的文过、听过的令你内心有触动的文化作品?并说明理由。化作品?并说明理由。(二)二)优秀优秀文化能够文化能够增强人的精神力量增强人的精神力量(1 1)感染力感召力感染力感召力震憾人心震憾人心增强精神力量增强精神力量物质力量物质力量“面对强大面对强大的敌
5、手,明的敌手,明知不敌也要知不敌也要毅然亮剑。毅然亮剑。即使倒下,即使倒下,也要成为一也要成为一座山,一道座山,一道岭。岭。”(2 2)中国共产党中国共产党始终始终代表中国先进文化的前进方向代表中国先进文化的前进方向表现表现坚定信念、艰苦奋斗、坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。依靠群众、勇于胜利。石油工人一声吼,石油工人一声吼,地球也要抖一抖。石油地球也要抖一抖。石油工人干劲大,天大困难工人干劲大,天大困难也不怕。也不怕。宁可少活二十年,宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。拼命也要拿下大油田。北风当电扇,大雪北风当电扇,大雪当炒面,天南海北来会当炒
6、面,天南海北来会战,誓夺头号大油田。战,誓夺头号大油田。“铁人铁人”王进喜王进喜万众一心万众一心,众志成城众志成城,不怕困难不怕困难,顽强拼搏顽强拼搏,坚韧不拔坚韧不拔,敢于胜利。敢于胜利。(三)促进人的全面发展(三)促进人的全面发展1 1、社会发展与人的全面发展辩证关系、社会发展与人的全面发展辩证关系2 2、人全面发展的表现、人全面发展的表现(1 1)关系)关系:相互结合、相互促进相互结合、相互促进(2 2)过程:)过程:渐进性、长期性渐进性、长期性思想道德素质思想道德素质科学文化素质科学文化素质健康素质健康素质3、优秀文化对人的全面发展的作用优秀文化对人的全面发展的作用 优秀文化为人的健康
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