物理八年级下苏科版6.2用天平测物体的质量1课件.ppt

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1、用天平测物体的质量用天平测物体的质量1 1什么叫物体的质量？它的什么叫物体的质量？它的单位是什么？单位是什么？2 2实验室里用什么测量质量实验室里用什么测量质量？托盘天平的构造托盘天平的构造 分度盘分度盘横横梁梁游码游码平衡螺母平衡螺母指指针针6-动画-01天平的使用.swf1.1.将天平放在水平工作台上将天平放在水平工作台上2.2.将游码移至标尺左端的将游码移至标尺左端的“0”0”刻度线处刻度线处3.3.调节横梁上的平衡螺母，使调节横梁上的平衡螺母，使指针对准指针对准分度盘分度盘中央中央的刻度线（怎样调？）的刻度线（怎样调？）2.2.使用方法：使用方法：测量前测量前调节调节6-动画-01天平

2、的使用.swf左低右调左低右调1.1.物体放在天平的左盘，用镊子向右物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码。（如何加、减砝码？）盘加减砝码。（如何加、减砝码？）2.2.移动游码移动游码在标尺上的位置，使指针对在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。准分度盘的中线。物体的质量等于物体的质量等于右盘内砝码右盘内砝码的总质量的总质量与标尺上与标尺上游码左端游码左端所对的示数之和所对的示数之和读读 数数测量时测量时6-动画-01天平的使用.swf由大到小由大到小物左码右物左码右向右移动游码相当于向右移动游码相当于向右盘加小砝码向右盘加小砝码如果调节天平时，指针偏转情况如如果调节天平时，指针偏转情况如

3、下图所示。应将下图所示。应将 （游码或（游码或平衡螺母）向平衡螺母）向 .移。移。如果用调节好的天平称物体的质量如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。时，指针偏转情况如下图所示。应应 或将或将 （游（游码或平衡螺母）向码或平衡螺母）向 .移。移。平衡螺母平衡螺母右右游码游码右右增加砝码增加砝码如果调节天平时，指针偏转情况如如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将下图所示。应将 （游码或（游码或平衡螺母）向平衡螺母）向 .移。移。如果用调节好的天平称物体的质量如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。时，指针偏转情况如下图所示。应应 或将或将 （游（游码或

4、平衡螺母）向码或平衡螺母）向 .移。移。平衡螺母平衡螺母左左游码游码左左减少砝码减少砝码小华提出：小华提出：“只要把一枚大头针只要把一枚大头针放在天平上称就行了放在天平上称就行了”。小明却小明却提出提出“应该在托盘上多放一些大应该在托盘上多放一些大头针来称量头针来称量”。究竟哪种方法更准确呢？究竟哪种方法更准确呢？一枚大头针的质量小于分度值一枚大头针的质量小于分度值将将100100枚大头针放在天平上称枚大头针放在天平上称将将200200枚大头针放在天平上称枚大头针放在天平上称观察天平：观察天平：天平的最大测量值为天平的最大测量值为标尺上的分度值为标尺上的分度值为1.1.将天平放在水平工作台上将

5、天平放在水平工作台上2.2.将游码移至标尺左端的将游码移至标尺左端的“0”0”刻度线处刻度线处3.3.调节横梁上的平衡螺母，使调节横梁上的平衡螺母，使指针对准指针对准分度盘分度盘中央中央的刻度线（怎样调？）的刻度线（怎样调？）200g200g0 0、2g2g调节天平：调节天平：1.1.物体放在天平的左盘，用镊子向右物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码。（如何加、减砝码？）盘加减砝码。（如何加、减砝码？）2.2.移动游码移动游码在标尺上的位置，使指针对在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。准分度盘的中线。物体的质量等于物体的质量等于右盘内砝码右盘内砝码的总质量的总质量与标尺上与标尺上游码左

6、端游码左端所对的示数之和所对的示数之和读读 数数测量时测量时由大到小由大到小物左码右物左码右按下表要求测量，将测量结果填入空格内按下表要求测量，将测量结果填入空格内实验实验序号序号大头针的大头针的数量数量/枚枚总质量总质量/g/g一枚大头一枚大头针的质针的质量量/g/g1 11001002 22002003 3 桌上有一大盒大头针，怎样能尽快桌上有一大盒大头针，怎样能尽快知道大头针的数量？知道大头针的数量？测量烧杯中水的质量测量烧杯中水的质量序号序号测量步骤测量步骤质量质量/g/g1 1测量烧杯的质量测量烧杯的质量2 2测烧杯和水的总质量测烧杯和水的总质量3 3计算烧杯中水的质量计算烧杯中水的

7、质量测量烧杯中水的质量测量烧杯中水的质量如果步骤如果步骤1 1、2 2对调，测出水的质量对调，测出水的质量 （偏大（偏大/偏小）偏小）产生误差的原因是：产生误差的原因是：烧杯中的水不能烧杯中的水不能全部倒出，还有水沾在杯壁上全部倒出，还有水沾在杯壁上偏小偏小W W、W W、W W1 1、自己制作一架简易天平。、自己制作一架简易天平。我打算用我打算用 做横梁，做横梁，用用 支持横梁支持横梁我打算用我打算用 做秤盘，做秤盘，用用 支持秤盘支持秤盘我打算用我打算用 做砝码做砝码铅笔铅笔钢夹夹住直尺钢夹夹住直尺小塑料袋小塑料袋绳系袋挂在横梁上绳系袋挂在横梁上硬币硬币 小明和小华在使用天平时遇到两个问小

8、明和小华在使用天平时遇到两个问题题.小明说小明说:“我是左撇子我是左撇子，在用天平称，在用天平称物体的质量时，可以物体的质量时，可以在天平的右盘放物在天平的右盘放物体体，在左盘放砝码吗？，在左盘放砝码吗？”小华说小华说：“测测量物体的质量时，指针总是量物体的质量时，指针总是摆来摆去摆来摆去，是否是否一定要等它停下来才能读数一定要等它停下来才能读数呢？呢？（1 1）左撇子也左撇子也不可以不可以在天平的右盘放在天平的右盘放物体物体，在左盘放砝码，因为制造天平时，在左盘放砝码，因为制造天平时就明确规定：在就明确规定：在左盘放物体，左盘放物体，右盘放砝右盘放砝码，游码标尺就是按这种规定刻度的。码，游码

9、标尺就是按这种规定刻度的。小明和小华在使用天平时遇到两个问小明和小华在使用天平时遇到两个问题题.小明说小明说:“我是左撇子我是左撇子，在用天平称，在用天平称物体的质量时，可以物体的质量时，可以在天平的右盘放物在天平的右盘放物体体，在左盘放砝码吗？，在左盘放砝码吗？”小华说小华说：“测测量物体的质量时，指针总是量物体的质量时，指针总是摆来摆去摆来摆去，是否是否一定要等它停下来才能读数一定要等它停下来才能读数呢？呢？（2 2）不）不.如果指针如果指针左右摆动的幅度相左右摆动的幅度相同同，就可以认为，就可以认为指针对准了指针对准了分度盘中央。分度盘中央。p5.33 3 感受身边的物理质量为感受身边的

10、物理质量为1.5104mg1.5104mg的物体可能是的物体可能是 ()A A电脑电脑 B B课桌课桌 C C钢笔钢笔 D D你的体重你的体重4.4.在下列个数值的后面分别填上合适的单在下列个数值的后面分别填上合适的单位位:(1)(1)一支钢笔的质量约为一支钢笔的质量约为11.5 11.5 (2)(2)一个鸡蛋的质量约为一个鸡蛋的质量约为5050(3)(3)物理课本的质量约是物理课本的质量约是0.11 0.11 (4)(4)某同学的质量约是某同学的质量约是5858(5)(5)一粒大米的质量约为一粒大米的质量约为2424Cggkgkgmg左低右调左低右调 0 1 2 3 4 5我向右移我向右移我向右移我向右移指针偏左指针偏左横梁左低横梁左低 0 1 2 3 4 5我向右移我向右移移动游码移动游码 游码游码的作用是的作用是代替小砝码代替小砝码