辽宁大石桥市水源镇九年一贯制学校2018届九年级9月月考语文试题及答案部编人教版九年级上册.docx
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1、辽宁大石桥市水源镇九年一贯制学校2018届九年级9月月考语文试题及答案 部编人教版九年级上册水源镇九年一贯制学校017-2018学年度上学期阶段检测 九年语文试题(1.2.6单元) (考试时间:120分钟,试卷满分:150分) 一、积累与运用(满分30分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.禅让(shn)濒临(bn)主宰(zi)引颈受戮(l) B.荒诞(dn)气氛(fn)虬枝(qi)鳞次栉比(ji) C.诉讼(sng)粘贴(nin)秀颀(q)丰姿绰约(chu) D.琢磨(zu)摄影(sh)婆娑(su)沁人心脾(p) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.膜
2、拜迂腐一瞬间五彩斑斓 B.释然规距黄登登礼贤下士 C.涂鸦花蕾金銮殿融绘贯通 D.褒扬履行水墨画披星带月 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(2分) A我们学过的爱莲说陋室铭,历来都是脍炙人口的名篇。 B东北老工业基地的振兴,需要青春活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。 C有时说话就应照直说,别拐弯抹角。 D文章通过对海上日出这一奇观绘声绘色的描写,表现了作者奋发向上的思想感情。 4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()。(2分) 时光的深巷,有这样一个人,她_,_,用自己的根根白发,条条皱纹,换取我们的茁壮成长。当我们学会感恩,蓦然回望之时,她却脚步_,早已躲在时
3、光背后,悄然老去,这个人就是母亲!记住,千万不要让母亲看着我们的背影而独自_,要停下脚步,转过身去告诉她:“妈妈,您不必追,我会等您的,跟紧我!” A.不辞辛苦饱经风霜踉跄失落B含辛茹苦任劳任怨蹒跚落寞 C.饱经风霜忍辱负重踌躇忧伤D勤勤恳恳煞费苦心趿拉凝望 5.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分) “黄山归来不看岳九寨归来不看水”,九寨沟的精灵是水。海子、清泉、溪水、瀑 布、河流、浅滩连缀一体,飞动与静谧结合,刚烈与温柔相济。_,有“中华水景之王”的美誉。 高低错落的群瀑自丛林峭壁跌落,高歌低吟,热情洋溢。 水中倒映着蓝天、白云、青山、绿树,一步一色,变幻无穷。 大大小小
4、的群海置身于高山深谷之中,碧蓝澄澈,恬静秀美。 水在树间流,树在水中长,花树开在水中央。 ABCD 6.对语法知识分析正确的一项是()(2分) A.“美丽”“操守”都是形容词,“满眼烟云”是偏正短语。 B.“爱是人生之源”这个句子中的“人生之源”作谓语。 C.“一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”是递进复句。 D.句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。”有语病,修改方法是把“神往” 和“迷恋”互换位置。 7.请结合语境仿写。(2分) 坚韧是生活喷发的一股能量,是生命底色中最抢眼的重彩;初春的嫩芽破土而出是坚韧;离群的孤雁展翅翱翔是坚韧;_;_。 8.名著阅读。(4分)
5、 (1)“却才老军所说,五里路外有那市井.何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。以上文段描写的人物是水浒传中的_(人名)。写出与他有关的另一个情节:_(2分) (2)红岩的作者是_、_。在这部小说里,有一位传奇式人物,令敌人闻风丧胆、恐慌不安。她就是被战士们亲切称为“_”的华蓥山游击队司令员。(2分) 9.文言诗文填空。(12分) (1)起舞弄清影,_。(苏轼水调歌头) (2)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上) (3)烟笼寒水月笼沙,_。(杜牧泊秦淮) (4)相见时
6、难别亦难,_。(李商隐无题) (5)_,去年天气旧亭台。(晏殊浣溪沙) (6)征蓬出汉塞,_。(王维使至塞上) (7)无题中运用双关写感情忠贞不渝的句子是:_,_。 (8)泊秦淮中揭示诗歌主题的千古名句是:_,_。(9)浣溪沙中被誉为天然奇偶的句子是:_,_。 二、古诗文阅读满分20分 (一)阅读下面甲乙两段文言文,回答问题16分 【甲】秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者
7、,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 【乙】黄帝将见大隗(1)乎具茨(2)之山,适遇牧马童子,问涂(3)焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚(4)以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。 选自庄子.徐无鬼 【注释】(1)大隗(wi)传说中的神名。(2)具茨:山名(3)涂:同“途”,路。(4)奚:何,什么。 10.解释下列加点字的意思(4分) (1)秋水时至(时:_)(2)河伯始旋其面目
8、(旋:_) (3)黄帝将见大隗乎具茨之山(见:_)(4)小童辞(辞:_) 11.下列加点字的意义的用法相同的一项是()(2分) A此之谓失其本心若知大隗之所存乎B顺流而东行向为身死而不受 C河伯始旋其面目其真不知马也D吾长见笑于大方之家于是焉 12把下面的句子翻译成现弋汉语。(4分) (1)闻道百,以为莫己若。 (2)夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉? 13.【甲】文这篇寓言的寓意是什么?(3分) 14从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。(3分) (二)赏析下面课外古诗词,回答问题(4分) 双调清江引.秋怀 张可久 西风信来家里,问我归期未? 雁啼红叶天,人醉黄花地,
9、芭蕉雨声秋梦里。 15.曲中写了哪些秋景?(2分) 16.作者描写这些秋景的作用是什么?(2分) 三、现代文阅读(满分40分) (一)阅读下面的短文,回答问题。(21分) 乡间的荷塘 钟文 家乡的村前,有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起,我们这些光着屁股的村童,每逢夏天常在荷塘边玩耍。 我们用废纸结成了一只只小纸船放进荷塘,让风儿吹进荷叶底下,看谁结的小纸船被风吹得快吹得远。那时,荷叶的青翠、碧绿,以及荷塘的徐徐清风,好像与我们无关。因为在那个年龄阶段,我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说,那时,我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。 我们在这里玩耍的内容可多着呢,除了结纸船以外,还脱下
10、头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时,为了不被烈日晒着,我们还摘来一块块荷叶,用篾条串起来,披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴,捏成一个个惟妙惟肖的小泥人,然后用来互相投掷取乐;有时,冒着火辣辣的太阳,大家一起跳进荷塘,利用荷叶做掩护,玩起水中的捉迷藏! 也记不起多少次了,我们玩耍得兴趣正浓,不管父母怎样叫唤,照样是你唤你的,我玩我的,直到最后,父母生气了,拿着竹棍子气冲冲地赶到,我们才肯回去。 光阴荏苒。后来我长大了,读书、参军,接着外出参加工作了,就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。 每次回去,我都重拾孩提时的那段时光,又一次次地来到荷塘,欣赏这里的自然风光。 盛
11、夏之季节,天气较为炎热,夏雨常光顾。在雨帘中,漫步在荷塘的周边,那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声,倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势,真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈! 夏雨过后,荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶,经过雨水的洗礼,它宛如一个个刚出浴的美人儿,打着一把把翠绿色的小伞,站立在雨水盈盈的池塘中,显得更加妩媚,更加艳丽,更加楚楚动人!更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面,还盛着一瓢瓢雨水,当阵阵微风吹来,摇摇欲坠,雨水在绿叶的映衬之下,呈现出深蓝浅绿的色泽,真像一个个绿色的玉盘,盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙
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