二元一次方程组的应用(2).pptx
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1、说明:本课的课件用的希沃3软件,课件设计的文件格式里面没有,所以我把课件动画效果制成,特此说明一下,谢谢。虽然我看不见,但是我一样跳的远虽然我看不见,但是我一样跳的远虽然我看不见,但是我一样跳的远走进走进“荣成特殊教育学校荣成特殊教育学校”在在全全威威海海市市残残疾疾运运动动会会上上,我我取取得得了了接接力力第第一一名名走进走进“荣成特殊教育学校荣成特殊教育学校”我爱你们,因为你爱我们我爱你们,因为你爱我们我我我已已已经经经学学学会会会跳跳跳绳绳绳了了了我们全班的合影,我最美!我们全班的合影,我最美!我们在上语文课!我们在上语文课!叔叔阿姨又来看我们了,今天中午能吃饺子啦!叔叔阿姨又来看我们了
2、,今天中午能吃饺子啦!我们最爱上的心理课我们最爱上的心理课400米比赛开始啦!米比赛开始啦!我最想听听妈妈的声音我最想听听妈妈的声音鲁教版鲁教版义务教育教科书义务教育教科书(五五四学制四学制)数学七年级下册数学七年级下册第七章第七章二元一次方程组二元一次方程组荣成市第二十三中学荣成市第二十三中学荣成市第二十三中学荣成市第二十三中学 王小磊王小磊王小磊王小磊典例示范典例示范荣成特殊教育学校生产初中校服,上衣售价80元,裤子售价50元,上衣和裤子共卖1000件,共卖69500元。思维拓展荣成特殊教育学校生产初中校服,上衣售价80元,裤子售价50元,上衣和裤子共卖1000件,售价能是69300元吗?
3、帮帮小强小强不小心把水泼在了这道题上,请你帮他还原,并求解。172 ,共10,分别为18、10,?小试牛刀小试牛刀荣成特殊教育学校工厂去年的利润(总产值-总支出)为200万元,今年总产值比去年增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为780万元。去年的总产值,总支出各是多少万元?总产值/万元总支出/万元利润/万元去年今年课堂小结:课堂小结:1.本节课你学会了用什么方法分析应用题?这种方法好处是什么?2.面对一个以上的未知数,你会如何处理?3.利用方程解出应用题后,还要注意什么?4.本节课你有哪些经验和心得与大家分享?有哪些困惑和问需要解决?课后作业课本16,随堂1,2课本16,习题2
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