四级数学下册 分数的意义5课件 青岛五制.ppt
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1、分数的意义分数的意义青岛版五年制四年级数学下册青岛版五年制四年级数学下册2021/8/8 星期日1教学目标本节课我们主要来学习分数的本节课我们主要来学习分数的意义,同学们结合日常生活中意义,同学们结合日常生活中的实际例子要理解并掌握分数的实际例子要理解并掌握分数的意义,知道在具体问题中分的意义,知道在具体问题中分数的分子和分母各表示什么含数的分子和分母各表示什么含义,能够解决相关的实际问题。义,能够解决相关的实际问题。2021/8/8 星期日22021/8/8 星期日32021/8/8 星期日41 米米2021/8/8 星期日52021/8/8 星期日6活动要求:1.1.明确分工明确分工:每位
2、组员选择一种材料分一分,并说一说你得到分数的过程。2.2.学会交流学会交流:一人演示时,其他成员要认真观察,仔细聆听,积极补充。3.3.分享喜悦分享喜悦:对于有创意的分法,其他成员要予以肯定。推选出一名代表在全班交流。4.4.保证效率保证效率:音乐声响起开始活动,听到老师说停下后结束讨论。2021/8/8 星期日7 在北京奥运会上,我国体操健在北京奥运会上,我国体操健儿奋力拼搏,夺得的金牌数占该项目儿奋力拼搏,夺得的金牌数占该项目金牌总数的金牌总数的 。2021/8/8 星期日82021/8/8 星期日9一只大饼一个梨,一只大饼一个梨,一吨稻谷一粒米,一吨稻谷一粒米,一片树林一群鸡,一片树林一
3、群鸡,都可看作单位都可看作单位“1”“1”。一个物体一个物体一个计量单位一个计量单位一个整体一个整体2021/8/8 星期日102021/8/8 星期日11()()()把单位把单位“1”“1”平均分成平均分成若干份若干份,表示这样的表示这样的3 3份的数份的数()把单位把单位“1”“1”平均分成平均分成6 6份,表示份,表示这样的这样的一份或者几份一份或者几份的数的数把单位把单位“1”“1”平均分成平均分成若干份若干份,表示这样的表示这样的一份或者几份一份或者几份的数的数2021/8/8 星期日12 莱阳市位于山东半岛南部,主莱阳市位于山东半岛南部,主要有丘陵和平原两种地形。其中平要有丘陵和平
4、原两种地形。其中平原面积占全市面积的原面积占全市面积的 。在这句话。在这句话中,是把中,是把 看做单位看做单位“1”,平,平均分成均分成 份,平原面积占其中份,平原面积占其中的的 份。份。2021/8/8 星期日13572021/8/8 星期日14 在我国,很早就用算筹来表示分数,如 就表示成 。后来,印度人发明了数字,并采用了和我国相似的表示方法,如 表示成 再后来,阿拉伯人发明了分数线,分数就成了现在这个样子。2021/8/8 星期日15三天打三天打鱼,两天晒网,两天晒网2021/8/8 星期日16十拿九十拿九稳 百百发百中百中2021/8/8 星期日17再再 见见2021/8/8 星期日
5、182021/8/8 星期日199、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 4:19:02 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/12/252022/12/
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