浙江衢州市中考语文试卷部编人教版九年级总复习.docx

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1、浙江衢州市中考语文试卷 部编人教版九年级总复习浙江省初中学业水平考试(衢州卷) 语文试题卷 考生须知: 1.全卷共三大题，18题，满分为120分。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 （全卷书写3分） 一、积累(14分) 1.阅读下面文字,在横线上填写正确答案。(13分) 妈妈和文文在江边散步。 文文瞧，我们的城市多美呀! 妈妈(笑)那你就背两句应景的诗吧。 文文我想到了白居易的“(1)，(2)。” 妈妈要是站在那叶小舟上，眼前的景象会让你想起什么诗句呢? 文文王湾的“(3

2、)，(4)。” 妈妈看来诗歌没有白背哦! (指着草地里的标语牌)这标语怎么只剩一半了呢?“一花一草一木”三个“一”字连倒也雅致。你试试用三个“且”字对下半句，提醒人们文明赏花。 文文“(5)且且且”？ 妈妈(微笑，点头)不错，很押韵。 两人走到古城墙遗址边。 文文咦，这儿是“攀跃”，上次在车站看到的是“翻越”，到底哪个“yu”字正确? 妈妈两处标语都是提醒人们不要跨过阻拦物，你用“跃”和“越”组词不就能区别了吗? 文文(忧然大悟)我知道了，应该“(6)把改为”。 妈妈(手机响，拿出看)你同学小涵的妈妈在家长群里发了条微信。 文文(嘀咕)又晒娃! 妈妈(念)“周日录了一所名校，今天又收到另一所名

3、校的补录，虽然一波三折，过程煎熬，但普娃进了牛校，诚惶诚恐，只有继续努，不会被碾成渣” 文文(噘嘴)妈，你给我念这个，是什么意思?你是不是(7)？ 妈妈怎么会?妈妈也不喜欢她这种(8)的口气。 文文那你也可以晒娃呀，你发张咱俩的合影呗。 妈妈好!(合影。发送微信。) 我再发一句话应对她:“(9)。” 二、阅读天地(52分) (一)名著阅读(8分) 2.从下列作品中选择一个人物，分析其刺意义。(4分) A.方鸿渐(出城)B.林之洋(镜花缘) C.周进(儒林外史)D.别里科夫(契诃夫短篇小说选) 3.巧妙的构思让情节引人入胜，从下列名著中选一部，结合故事分析作者的构思技巧。(4分) A.西游记B.

4、水浒传C.哈利.波特与死亡圣器D.基地 （二）文学作品阅读（15分） （一） (选自初中语文读本) 4.凝视诗歌的形式，仿照示例，从加点的诗句中选择一处，品味诗歌分行的意味。(3分) 示例:分行让“门”字凸显出来，吸引读者凝视这个字，让读者产生种种联想，丰富了诗歌的意蕴。这道“门”仿佛一副枷锁，而“门”字中间的空白又像是广阔的天空，鸟儿在笼子里一定久久地注视过它，眼中满是向往与绝望。 (二) 除法 周锐 一个房间里有一个人和十二只蚊子。 十二只蚊子咬一个人。 12112 这个人觉得吃不消。 他就又去找一个人到这房间里来。 十二只蚊子咬二个人。它们分成了二队。 1226 人觉得比原先好受一些了。

5、 但还可以更好受一些。 这二个人又找来第三个人。 1234 好极了，再找第四个。 1243 第五个人跑来了。 125？ 大家叫第五个人别进来，因为这样蚊子不好分了。 但第五个人硬要进来。响起“啪啪”声。第五个人打死了二只蚊子。 1052 OK，这下好分了。 大家正高兴，又听“啪啪”声，第五个人又打死了二只蚊子。 85？ 又不好分了。 大家觉得第五个人老是添麻烦，就齐心合力地把他赶走了。 （选自百年百篇经典微型小说） 5.第五个人被赶走了，他会怎么想?请写出他的内心独白。(3分) 6.对于小说的标题“除法”，你有哪些理解?请简要闻述。(3分) 7.小说中的“蚊子”让你想到上文鸟笼中的哪个意象？为

6、什么？（6分） （三）非文学作品阅读（14分） 本文共1500字，阅读大约需要3分钟 （一） 任正非的传播课 任正非今天接受记者采访，赢得满堂喝彩，有评论称521是任正非日。这次访谈，让世界见证了华为不再只是中国的卓越企业，而是世界级的领袖企业。作为一名传播学者，我不能从政治学、经济学、外交学等领域解读他的谈话，只能从传播学角度谈谈我的思考。 任正非的访谈，其实是给中国与世界上了一堂传播课不仅传达出政治胸襟与商业智慧，而且表现出极高的传播水平。 无论是特朗普的美国利益第一，还是中国网民的“奉陪到底”，爱国，都是这场舆论战的制高点。在这个时节，在中国舆论场，一切对中国产品的冷嘲热讽都不招待见；一

7、切遭受打压或忍辱负重或奋起抗争的企业，都会被视为民族英雄，这非常好理解。 舆论战最重要的，不是打击敌人，而是争取朋友。舆论战的功能，不是消灭敌人，而是分化敌人与孤立敌人。口水是打不垮敌人的，可以直接打垮敌人的东西，在军事上是武器，在经济上是产品。把敌人扩大化，就是帮助敌人扩大力量。 所以，任正非很清楚：“大家要骂就骂美国政客，这件事不关美国企业什么事情。”任正非甚至高调感谢美国公司，宣称美国企业和华为是同呼吸共命运的。这样把美国和美国政客分开，把美国政客和美国企业分开，这就是最大化地孤立敌人与争取朋友。 苹果、谷歌不是我们的敌人，美国公司不是我们的敌人，美国人民更不是我们的敌人。正如日系车不是

8、我们的敌人，日本企业不是我们的敌人，日本军国主义及其鼓吹复活者，才是我们的敌人。 任正非坦诚自己家人现在还在用苹果手机，发挥了意见领袖卓越的引导作用。没有人会怀疑任正非的爱国主义，换了别人，可能就不敢这样说，或者说了也不起什么作用。好的意见领袖一句话，有时候赛过一千篇社论。 商业传播与政治传播不同。可口可乐公司卖产品给消费者之前，绝对不会问你信奉基督教还是伊斯兰教，无论是支持特朗普还是希拉里，你只要付钱它就卖。 任正非把政治和商业分开，把爱国和商品分开。他非常清楚：如果中国人买华为就是爱国，不买就是不爱国，那么欧洲人、美国人买华为怎么解释？我们希不希望全世界都来买华为产品？ 华为公司是中国企业

9、，但华为手机是世界产品。只有中国人买华为，不算胜利。让更多的外国人买华为，才对中国公司有益。把产品与爱国脱钩，是传播大智慧。 最受欢迎的英雄形象之一就是“自信得有点谦虚”。过去太多这样的形象，要么太自信自信得狂妄；要么太谦虚谦虚得做作。 任正非一方面非常自信：“美国政客目前的做法低估了我们的力量，华为的5G是绝对不会受影响，在5G技术方面，别人两三年肯定追不上华为。” 另一方面非常清醒：“美国科技深度和广度上还是值得我们学习，很多小公司产品超级尖端，但是在我们的行当上（5G），我们做到了前列，但是整体国家而言，我们和美国比，差距还很大。” 中美贸易战有四个舆论战场：中国舆论场、美国舆论场、中美

10、之间的第三舆论场（中美间舆论场）与国际舆论场。每一个舆论场的功能、目标与策略都是不同的。 像任正非这样的表达：“虽然我们与美国有冲突，但最终还要一起为人类做贡献”，在国际舆论场就比特朗普的格局高，得分多。 对于特朗普来说，他最核心的舆论场是美国舆论场。他最怕的不是中国网民的反美情绪，而是美国人民的选票。他到处在国际舆论场制造美国的敌人，恰恰就是要在美国舆论场激起同仇敌忾。 特朗普推特治国，就说明传播是特朗普的最重要武器。跟美国打贸易战，就不能只在政治、经济与外交领域，专家就不能只是政治学家、经济学家与外交学家。当务之急就是要搞清楚特朗普舆论战的传播策略与舆论方法。用传播的方法对付传播，用舆论的

11、方式对付舆论，有时候不只是事半功倍，甚至是四两拨千斤。 （本文5月22日上午下载于微信公众号，有删改） 【注释】 新闻背景:5月16日，美国商务部工业与安全局(BIS)宣布将华为列入“实体清单”，禁止美国企业未政府许可向华为供货。5月21日，美国商务部官方网站发布消息称:给华为及其合作伙伴90天的临许可，将封堵令推迟执行3个月，5月21日上年，75岁的华为公可创始人兼总故任正非接受国内媒150分钟的采访，对美国禁令、5G、知识产权等热点话题进行回应。 “推特”是一种个人社交平台，类似于微信。 8.在作者的分析中，任正非对媒体的回应包含哪些传播智慧?请简要概括。(4分) 9.阅读新闻要了解立场，

12、请结合文本信息，分析本文的立场。(3分) 10.从这篇文章看，作者的传播水平如何?结合内容分析。(4分) (摘自光明日报5月19日第6版) 11.你认为这幅图适用于下面哪个情境?请简述理由。(3分) A.某眼镜店的促销广告 B.某校主题班会“爱护眼晴，拥抱光明”的海报 C.某学生关于我校学生用眼卫生调查报告的封面 D.某教育专家解决“短视”问题，请为孩子减负的讲座 （四）古诗文阅读（15分） （一） 12.依据这组诗的某个共同点，分别阐述你对这三首诗的理解。(4分) (二) 13.下面这则短文的顺序己被打乱，请按正确句序排列。(2分) 王亦学之。有人向张华说此事。张曰:“王之学华，皆是形骸之外

13、，去之所以更远。”歆蜡日尝集子任燕饮。王朗每以识度推华歆。(选自世说新语.德行) （三） 杜祁公衍，越州人，父早卒，遗腹生公，其祖爱之。幼时，祖父脱帽，使公执之，会山水暴至，家人散走，其结投一竿与之，使挟以自泛。公一手扶竿，一手执帽，漂流久之，救得免，而帽竟不濡。 前母有二子，不孝悌，其母改适河阳钱氏。祖父卒，公年十五六，其二兄以为母匿私财以适人，就公索之，不得，引剑斫之，伤脑。走投其姑，姑匿之重橑上，出血数升，仅而得免。乃诣河阳，归其母。继父不之容，往来孟、洛间，贫甚，佣书以自资。尝至济源，富民相里氏奇之，妻以女，由是资用稍给。举进士，殿试第四。及贵，其长兄犹存，待遇甚有恩礼。二兄及钱氏、姑

14、氏子孙，受公荫补官者数人，仍皆为之婚嫁。 (选自司马光涑水记闻) 【注释】杜祁公衍:杜行，別称祁公，北宋名臣。适:女子出嫁。重橑(lo):房屋重叠处的夹层。佣书:受雇抄写书札。 14.下列句中加点词意思相同的一项是()(2分) A.父早卒，遗腹生公故余虽愚，卒获有所 B.会山水暴至闻迁客骚人，多会于此 C.其二兄以为母匿私财以适人儒有不宝金玉，而忠信以为宝 D.尝至济源尝贻余核舟 15.结合你的感受，写一则批注，评价杜行。(4分) 16.能否认为本文是杜行的传记?请运用传记的知识阐释。(3分) 三、写作乐园(52分) 17.将下面引文中的空缺填写完整，并根据要求写作。(12分) 论语说:“土不

15、可以不弘毅，任重而道远。”孟子说:“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以“(1)，(2)。” 请以下列名著中的人物故事为例，写一段文字，阐述你对“任”的理解，200字左右。备选名著:红星照耀中国钢铁是怎样炼成的飞向太空港红岩 18.阅读下面的文字，按要求完成写作。(40分) 说起游家乡，每个人都会有一张自己的私家地图，有的是美食图，有的是老街图，有的是民俗国然也有青山绿水图，欢乐农家图，图中的每个坐标都是你与家乡最深情的纽带。 要求与建议： (1)以下面的文字为文章的开头，写一篇游记(600字左右)，吸引更多的朋友来衢州旅游。 亲爱的朋友，欢迎你来衢州旅游!我会与你分享我的“私家地图”，现在跟着我出发吧! (2)为文章配1-2幅插图。(无需绘图，只需在文中合适的地方，用括号注明图片内容) (3)不要出现含有个人信息的人名、校名等。 (4)适当引用古诗文、典故、传说等，会让你的游记更吸引人。