甘肃2020-2022学年九年级上学期期中语文试题及答案分类汇编:综合性学习部编人教版九年级上册.docx
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1、甘肃2020-2022学年九年级上学期期中语文试题及答案分类汇编:综合性学习 部编人教版九年级上册甘肃省2020-2022学年九年级上学期期中语文试题分类汇编 -综合性学习 甘肃省定西市临洮县2020-2022学年九年级上学期期中语文试题 综合性学习 26.九(3)班将于本周(10月25日)上午10点,在班内举办以“自强不息”为主题的班会,请你参加。 (1)请你本次主题班会拟写一段开场白(50字左右) (2)大家搜集了很多关于“自强不息”的典故,其中不符合要求的是() A卧薪尝胆B.闻鸡起舞C.凿壁偷光D.三顾茅庐 (3)中华民族历史悠久,每个时代都有自强不息人,他们都为当时的社会做出了杰出的
2、贡献。请列举一个人物并说说他的故事。 人物: 故事: 【答案】(1)“天行健,君子以自强不息。”自强,是中华民族的传统美德。作为新时代的青少年,我们应当继续传承这一美德,为实现“中国梦”而努力奋斗!下面就让我们走进本次主题班会。 (2)D (3)人物:司马迁故事:西汉时期,司马迁遭受宫刑,忍辱负重,用血与泪撰写了千古流芳的史记。(其他人物和故事也可以) 【解析】 【详解】(1)考查拟写开场白。作答拟写开场白这类题时要注意以下三个方面的要求:要紧扣主题,言简意赅;要有现场感,有感染力和号召力;要语言生动,有文采。结合本题活动主题“自强不息”组织答案,力求语言简洁,所有的语言都要围绕这个主题来写,
3、内容集中,富有针对性。注意字数要求50字左右。如,从盘古开天辟地,到今天的社会主义盛世,期间多少沧桑,多少风雨,我们都勇敢的走过了,自强不息精神生生不息,请大家怀着美好的憧憬走进我们这次的主题班会吧! (2)考查对文学常识的积累和识记。 A.卧薪尝胆:形容一个人忍辱负重,发愤图强,最终苦尽甘来; B.闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑,借以比喻有志报国的人及时奋起,亦比喻意志坚强,有毅力有耐心的有志之士; C.凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情; D.三顾茅庐:原为汉末刘备去南阳邓县隆中的诸葛亮家访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。现在常用来比喻
4、真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。与“自强不息”无关; 故选D。 (3)考查课外知识的积累。所列举的人物一定是中华民族历史上,为当时的社会做出了杰出的贡献的。如,政治家苏秦,在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。 甘肃兰州交通大学附属中学2020-2022学年九年级上学期语文11月期中考试题 综合性
5、学习 司汤达曾说:“小说,原来是生命旅途中的一面镜子。”是啊,小说给予我们对生活的认知与思考,现在请你参加并完成以下“走进小说天地”主题学习活动。 6.【走近作家】下列对联中所涉及的作品不是中国作家所著的是()(2分) A.飞雪连天射白鹿笑书神侠倚碧鸳 B.搏命运风浪演悲壮经历炼钢铁意志写辉煌篇章 C.花果山福地水帘洞洞天 D.百二回梁山水泊,替天行道,威震九州烁古今 七百载江淮波澜,探幽索微,风流四海扬国粹 7.【重温名篇】小说作品中,总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请 从下列作品中选择一篇,就你最难忘的内容,仿照示例编写一个谜语,并写出相应的课文题目 (谜底)。(2
6、分) 小说:社戏故乡孤独之旅我的叔叔于勒 示例:一次历练,变得坚强成熟。(谜底)孤独之旅 8.【评点人物】“金无足赤,人无完人”,正因如此,高明的作者会将小说中的人物塑造得立体、丰满,体现人性的复杂,请你从活动二【重温名篇】的短篇小说或骆驼祥子水浒传中选择其中一位人物,具体说说其人物塑造的两面性。(不超过60字)(2分) 示例:故乡中的闰土,既有着从一而终的老实本分的品性,又有着在社会的压迫下由热爱生活变得麻木愚昧的悲哀。 6.B(每题2分,共12分) 7.(2分)示例一:一声老爷,喊出隔膜悲凉。故乡 示例二:一条小船,满载纯真快乐。社戏 8.(2分)示例:故乡中的闰土,既有着一如既往的老实本
7、分的品性,又有着在社会的压迫下由热爱生活变得麻木愚昧的悲哀。 甘肃省白银市会宁县2022届九年级上学期期中考试语文试题 综合性学习(10分) 阅读下面材料,完成23-25题。 【材料一】“尊师”体现在对教师的尊重,也体现在呵护教师的尊严。习近平总书记八教师视为中国的立教之本,兴教之源,他强调要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。 【材料二】现实中,学生公开顶撞、谩骂甚至殴打教师等情形时有发生,学校束手无策,这严重损害了教师的尊严。当教师的尊严荡然无存时,我们的教育怎么能成功呢?中国青少年研究中心的专家在分析教育工作变得更棘手的原因是,曾指出:家
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