高考考点强化训练三 扩展语句与压缩语段高三总复习.docx
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1、高考考点强化训练三扩展语句与压缩语段 高三总复习考点强化训练三扩展语句与压缩语段 (时间:40分钟) 1.以“村庄”“灯火”“皓月”“酒香”等词为线索进行扩写,形成一则短文。要求:以描写为主,至少运用一种修辞手法;内容具有画面感;不超过50字。 答: 答案:(示例)村庄的夜幕蓝得透明,点缀着一轮圆圆的皓月和一片贼亮的眨眼睛的星星,家家透出昏黄的灯火,飘散着淡淡的酒香和菜香。 2生活中的一些事物,往往给人以理性的启迪。请你参考示例,在“钟表、天平、指南针”这几个事物中挑选两个,写两则事物的个人解读。要求:意蕴恰切,富有哲理,每则不超过20字。 示例:核桃没有华丽的外表,却有充实的大脑。 (1)_
2、 (2)_ 答案:(示例)(1)钟表可能回到起点,却已不是昨天。 (2)天平谁给多一点,就偏向谁。 (3)指南针思想稳定,东西再好也不被诱惑。 3扩展下面一句话,使内容更加充实、形象。要求:至少运用一种修辞手法。表达某种感悟。不少于80字。 骏马在奔驰。 答: 答案:(示例)广袤的天空晴空万里,无垠的草原暖风惬意,一群骏马从遥远的天边迈着雄壮的步伐争先恐后地奔驰而来,坚实的足音汇成一曲雄壮的交响乐,激荡着每一个人的心灵,真可谓不见其形,先闻其声;不见其壮,先悟其神。 4根据下面的思路,合理展开叙述及描写,组成60字左右的语段。 夏天和冬天,各有各的情趣。 答: 答案:(示例)夏有夏的草绿花红,
3、冬有冬的琼枝玉叶。夏天有百川灌海,漫天碧透。雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连忘返。冬天有千里冰封,万里雪飘。湖面溜冰,一样使人逸兴神飞,意趣盎然。 5下面是诗经.君子于役中的诗句,刻画了妻子对外出的丈夫思念的心理,写得天然质朴。请你展开想象,运用比喻、拟人、夸张中任一修辞,将其扩写成一段情景交融的文字。(不超过60字) “鸡栖于埘。日之夕矣,羊牛下来。”(注:埘,鸡舍) 答: 答案:(示例)夕阳西下,晚霞晕染了天空。嬉戏了一天的鸡儿们疲倦了,伸伸懒腰,展展翅膀,徐徐地进了鸡舍;牛儿与羊儿吃饱了,流露出满足的神情结伴回家了。 6下面是描写春天的一段文字,请在横线上补写恰当的话,形象地表现“人”的
4、神态和感受。要求:运用一种修辞手法,不超过40字。 春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花卉,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。无论谁, 。 (选自冯德英苦菜花) 答案:(示例)都会把嘴张大,深深地向里呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽 7上学的日子,我们每天都要走进校门。校门见证了我们人生中一段美好的时光,也留给了我们许多难忘的记忆。请选择你求学经历中印象最深的一座校门,写两段文字。要求:行文紧扣“校门”
5、,但不得出现真实校名。第1自然段运用说明的表达方式,写出校门的特征,并运用打比方、作比较的说明方法。第2自然段运用描写、抒情的表达方式,抒发关于校门的情怀,并运用拟人、排比的修辞手法。每段文字100字左右。 答: 答案:(示例) 这是一座朴实的校门,两边低矮的墙壁由中间一个三至四米的电动推拉门连接,墙面上唯一的装饰是由几个烫金大字组成的校名。与那些高大华丽的校门相比,它几乎没有气派可言,它就像一页古朴的线装书的封面,静静地呈现在我的眼前。 它虽不华美,却在我的脑海里留下了深深的烙印。路面上的斑斑痕迹,留下过我的足迹;那矮墙上烫金的校名,见证了我的成长;校门旁花坛里盛放的鲜花,挥洒过师生们的汗水
6、。这亲切的校门啊,静默地守望着学子们在知识的天空中翱翔。 8阅读下面的诗歌,按要求改写。 梅花绝句(之三) 陆游 雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。 过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。 请围绕本诗的意境和情感,写一段200字左右的文字。 要求:运用情景交融的艺术手法,同时使用比喻、拟人等修辞手法。描写生动形象,符合原诗的意境和情感。 答: 答案:(示例)深冬,大地已是冰天雪地,那如刀般割人的朔风却肆虐着,鹅毛般的大雪仍在纷纷扬扬地飘落着。风刀雪剑的凌厉中,万物低下曾经昂然的头颅,病恹恹地无精打采。有的树枝甚至被摧残得缺胳膊少腿,惨白的断口也仿佛在控诉风雪蹂躏的罪行。可是那凌寒独自开的梅花,却能以凛
7、然正气对抗那风雪的疯狂打击。你看,严寒吞噬得了无数娇美的花朵,却吞噬不了哪怕是一枝独放的梅花;风刀摧残得了曾经苍翠的绿叶,却摧残不了那枝繁叶茂的梅叶;雪剑打击得了万物以往怒放的盎然生机,却打击不了那最高洁坚韧的梅的精神。 9提取下面一段话的主要信息,在横线上写出三个关键词,总字数不超过12字。 今天中国独特而强烈的爱国主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在开放时代,中国与世界的关系发生了巨大变化,中国不但摆脱了民族生存危机,而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界,世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不应当仅是一种内聚型的强烈感情,不应当是封闭的
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