教育专题：新北师大版二年级数学上册《快乐的动物》课件.ppt

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1、快乐的动物只只只只只只只只只只只只 6 213128用你喜欢的图形来表示小猴和小鸭 的只数。观察它们的数量，你发现了什么？（看谁能有新发现）（看谁能有新发现）与同桌交流你的发现。只只只只只只只只只只只只 6 213128摆一摆，圈一圈，填一填。摆一摆，圈一圈，填一填。做一做做一做1个个32个个3数是数是 的的倍。倍。=6 3226里面有里面有2个个3可以说可以说6是是3的的2倍倍数是数是 的的倍。倍。=26 32 求一个数是另一个数的求一个数是另一个数的几倍几倍就是：就是：求一个数里面有求一个数里面有几个几个另一个数另一个数用用除法除法来计算！来计算！一个数一个数另一个数另一个数我们俩是什么关

2、系？我们俩是什么关系？只只只只只只只只只只只只 6 213128摆一摆，圈一圈，填一填。摆一摆，圈一圈，填一填。做一做做一做1个个24个个2数是数是 的的 倍。倍。=8244我们俩是什么关系？我们俩是什么关系？只数是只数是 只数的只数的 倍倍 6 62 23 33（2只）只）（6只）只）只只 2只只 6（1）鸭子数是松鼠的）鸭子数是松鼠的 倍。倍。3=6 2 3我们俩是什么关系？我们俩是什么关系？只数是只数是 只数的只数的 倍倍 3 31 13 33（3只）只）（1只）只）只只1只只3 猴子数是孔雀的猴子数是孔雀的倍。倍。=3 133用圈一圈的方法可以知道两数的用圈一圈的方法可以知道两数的倍数

3、关系，用除法算式也可以知倍数关系，用除法算式也可以知道两数的倍数关系。道两数的倍数关系。哪种方法好哪种方法好祝你好运！祝你好运！欢迎来到数学王国欢迎来到数学王国1第二行是第一行的第二行是第一行的倍倍第一行：第一行：第二行：第二行：考一考：考一考：请你用倍说一说请你用倍说一说1第一行是第二行的第一行是第二行的倍倍考一考：考一考：请你用倍说一说请你用倍说一说第一行：第一行：第二行：第二行：倍倍第二行是第一行的第二行是第一行的3大数大数小数小数倍数倍数数是数是的的倍。倍。2=842大数大数小数小数倍数倍数数是数是的的倍。倍。5=3065大数大数小数小数倍数倍数请你帮一帮请你帮一帮:找出下面有倍数找出下面有倍数关系的两种水果。关系的两种水果。2个个9个个4个个3个个1个个93=331=342=221=291=941=46233 824元元8284236 23312 43315534520只只2062339个个3个个的身高是的身高是的的倍。倍。3=933(1)晴天晴天 天天，多云，多云 天，雨天天，雨天 天天1263(2)晴天的天数是多云的晴天的天数是多云的 倍倍=2126212 34424364=24（位）（位）62=3（位）（位）生活中的倍数生活中的倍数倍数关系倍数关系