五年级五年级语文上册 母鸡3课件 西师大.ppt
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1、第九课、母鸡作者:老舍作者:老舍作者对母鸡的态度是怎样的作者对母鸡的态度是怎样的?课文那些段落写对母鸡的讨课文那些段落写对母鸡的讨厌,那些段落写对母鸡的不厌,那些段落写对母鸡的不敢讨厌?敢讨厌?第三自然段在文中起什么作第三自然段在文中起什么作用?用?要求听课文录音,思考作者对听课文录音,思考作者对母鸡的情感是怎样的,找母鸡的情感是怎样的,找到直接写对母鸡情感变化到直接写对母鸡情感变化的句子,用的句子,用“”画出来。画出来。要求我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。?小组合作学习,找找母鸡让小组合作学习,找找母鸡让人讨厌的原因,例举母鸡的人讨厌的原因,例举母鸡的罪状,找的越多越好。罪状,找的越多越
2、好。品读母鸡让人讨厌之处l这是一只这是一只叫声叫声讨厌讨厌的母鸡。的母鸡。n这是一只这是一只欺软欺软怕硬怕硬的母鸡。的母鸡。n这是一只这是一只发狂发狂炫耀炫耀的母鸡。的母鸡。品读母鸡让人尊敬之处品读母鸡让人尊敬之处n这是一只叫声讨厌,欺软怕硬,发狂炫这是一只叫声讨厌,欺软怕硬,发狂炫耀的母鸡,所以作者一向讨厌。可是后耀的母鸡,所以作者一向讨厌。可是后来作者却不讨厌母鸡了,这是为什么呢来作者却不讨厌母鸡了,这是为什么呢?课文中一个自然段明确的告诉了我们?课文中一个自然段明确的告诉了我们原因,你找到了吗?原因,你找到了吗?n它它负责负责、慈爱慈爱、勇敢勇敢、辛苦辛苦,因为它有一群鸡,因为它有一群鸡
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