《郑雍字公肃》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译.docx
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1、郑雍,字公肃中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题。郑雍,字公肃,襄邑人。进士甲科,调兖州推官。韩琦上其文,召试秘阁校理、知太常礼院。英宗之丧,论宗室不当嫁娶,与时相忤,通判峡州,知池州,复还太常礼院,历开封府判官。熙宁、元丰间,更制变令,士大夫多违己以求合,雍独静默自守。改嘉王、岐王府记室参军。神宗末年,二王既长犹居禁中雍献四箴规戒且讽使求出外邸。凡在邸七年,用久次,以转运使秩留。宣仁后知其贤,及临政,擢为起居郎,进中书舍人。邓润甫除翰林承旨,雍当制。制未出,言事者五人交章攻之,换为侍读学士。雍言:“二职皆天下精选,以润甫之过薄
2、,不当革前命;以为奸邪,不当在经幄。今中外咸谓朝廷姑以是塞言者,如此则邪正何由可辨,善恶何由可明?若每事必待言,是赏罚之柄,不得已而行,非所以示信天下之道。”润甫仍为承旨。周穜乞以王安石配享神宗庙,雍言:“安石持国政,不能上副属任,非先帝神明,远而弗用,则其所败坏,可胜言哉!今穜以小臣辄肆横议,愿正其罪。”从之。使契丹还,徙右谏议大夫,言:“朝廷重内轻外,选用牧伯,罕辍从班,以伐阅轻浅者充员,不复为来日虑。愿自今稍积资望,以渐试之。”吴中大饥,方议振恤,以民习欺诞,敕本部料检,家至户到。雍言:“此令一布,吏专料民而不救灾,民皆死于饥。今富有四海,奈何谨圭撮之滥,而轻比屋之死乎?”哲宗悟,追止之
3、。侍御史贾易沽激自喜,中丞赵彦若懦不自立,雍并论之,遂罢易,左转彦若,以雍为中丞。雍辞曰:“中丞以臣言去而身承其乏,非所以厚风俗也。”不许。刑部谳囚,宰执论杀之,有司以为可生,不奉诏,得罪。雍言:“是固可罪,然究其用心,在于广好生之德耳,若遽以为罪,臣恐邻于嗜杀。今使有司欲杀而朝廷生之,犹恐仁恩德意不白于天下,而况反是者哉!”哲宗嘉纳,囚遂得生。元符元年,提举崇福宫,归,未至而卒,年六十八。节选自宋史列传 第一百一.对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是(分). 以转运使秩留 秩:官阶。. 以润甫之过薄,不当革前命 薄:轻微。.以伐阅轻浅者充员, 伐:惩罚。.哲宗嘉纳,囚遂得生 嘉:赞赏。.
4、对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(分)A.二王既长犹居禁中雍献四箴规戒且讽使求出外邸B.二王既长犹居禁中雍献四箴规戒且讽使求出外邸C.二王既长犹居禁中雍献四箴规戒且讽使求出外邸D.二王既长犹居禁中雍献四箴规戒且讽使求出外邸.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(分)A.郑雍任人唯贤。在兖州推官的任上,曾上表推荐韩琦,韩琦官至试秘阁校理;在邓润甫的任免上,他力排众议,使邓润甫得以担任翰林承旨一职。B.郑雍凡事从大局出发。认为朝廷用人“重内轻外”,不利于国家长远利益,应该逐渐积累资质和威望;在救灾和清查户籍的问题上,主张把救灾放在首位。C.郑雍忠直守正。在国家法令多有变更的情况下,
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