《姚崇尝有子丧》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译.docx
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1、姚崇尝有子丧中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译阅读下面的文言文,完成813题。(19分)【材料一】姚崇尝有子丧,谒告十余日,政事委积,卢怀慎不能决,惶恐入谢于上。上曰:“朕以天下事委姚崇,以卿坐镇雅俗耳。”崇既出,须臾,裁决俱尽,颇有得色,顾谓紫微舍人齐浣曰:“余为相,可比何人?”浣未对,崇曰:“何如管、晏?”浣曰:“管、晏之法虽不能施于后,犹能没身。公所为法,随复更之,似不及也。”崇曰:“然则竟如何?”浣曰:“公可谓救时之相耳。”崇喜,投笔曰:“救时之相,岂易得乎!”怀慎与崇同为相,自以才不及崇,每事推之,时人谓之“伴食宰相”。臣光曰:昔鲍叔之于管仲,子皮之于子产,皆位居其上,
2、能知其贤而下之,授以国政,孔子美之。曹参自谓不及萧何,一遵其法,无所变更;汉业以成。夫不肖用事,为其僚者,爱身保禄而从之,不顾国家之安危,是诚罪人也。贤智用事,为其僚者,愚惑以乱其治,专固以分其权,媢嫉以毁其功,愎戾以窃其名,是亦罪人也。崇,唐之贤相,怀慎与之同心戮力,以济明皇太平之政,夫何罪哉! (取材于资治通鉴)【材料二】唐卢怀慎,清慎贞素,不营资产。器用屋室,皆极俭陋。既贵,妻孥尚不免饥寒,而于故人亲戚散施甚厚。后为黄门监兼吏部尚书,卧病既久,宋璟、卢从愿常相与访焉。常器重璟及从愿,见之甚喜,留连永日,命设食。有蒸豆两瓯、菜数茎而已,此外翛然无办。因持二人手谓曰:“二公当出入为藩辅,圣上
3、求理甚切,然享国岁久,近者稍倦于勤,当有小人乘此而进,君其志之。”不数日而终。疾既笃,因手疏荐宋璟、卢从愿、李杰、李朝隐。上览其表,益加悼惜。 (取材于明皇杂录)8下列语句中,加点词的解释不正确的一项是(3分)A须臾,裁决俱尽 俱:全都。B顾谓紫微舍人齐浣曰 顾:回头。C以济明皇太平政 济:救济。D近者稍倦于勤 稍:渐渐。9下列各组句中加点词的意义和用法,不相同的一组是(3分)A自以才不及崇 / 皆以美于徐公B爱身保禄而从之 / 青,取之于蓝,而青于蓝C宋璟、卢从愿常相与访焉 / 犹且从师而问焉D上览其表,益加悼惜 / 今其智乃反不能及10下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是(3分)A谒告
4、十余日,政事委积 委积:聚积,堆积。B夫不肖用事 用事:执政 ,当权。C宋璟、卢从愿常相与访焉 相与:互相,交相。D公当出入为藩辅 出入:指出将入相。11下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是(3分)A以卿坐镇雅俗耳。(只是想)让您安坐而对雅士俗人起镇抚作用罢了。B崇曰:“然则竟如何?”姚崇(又)问道:“那么到底我是什么样的宰相呢?”C一遵其法,无所变更。完全奉行萧何制定的法度,没有变化或修改的内容。D不顾国家之安危,是诚罪人也。没有顾及到国家的安全和危险,的确是有罪的行为。12请把文中“材料一”处画波浪线的句子翻译成现代汉语。(3分)能知其贤而下之,授以国政,孔子美之。13当时有人称卢怀慎
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