五年级语文上册 金奖章 2课件 语文S.ppt
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1、金金奖章章语文语文S S版版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第一单元第一单元自学自学课文:文:一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事?考课文写了一件什么事?二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自然段联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自然段蔓mn wn(蔓草)(蔓草)(蔓延)(蔓延)(瓜蔓儿)(瓜蔓儿)词语积累累王宫王宫 荣获荣获 盒子盒子 残渣碎屑残渣碎屑脖颈脖颈 彬彬有礼彬彬有礼 怦怦乱跳怦怦乱跳 忠心耿耿忠心耿耿 思考:课文写了一件什么
2、事?思考:课文写了一件什么事?114 当听到地球环保组织要派使者来鸟国颁发金奖章时,群鸟纷纷争着说奖章应该归自己。乌鸦在一旁收拾大家吃剩的残渣碎屑。1525 使者代表地球环境保护组织把金奖章颁给乌鸦。乌鸦受到大家的尊重。学习114自然段 群鸟开始怎么争奖章,乌鸦为什么受到群鸟的尊敬得到金奖章呢?默读课文,在金奖章面前,乌鸦与群鸟有什么不同?画出相关语句,谈谈自己的理解。群群鸟乌鸦黄莺、百灵以自己唱歌好争;黄莺、百灵以自己唱歌好争;喜鹊以自己给人报喜争;喜鹊以自己给人报喜争;老鹰凭自己有力气抢;老鹰凭自己有力气抢;喜鹊为争到荣誉讨好鸟王喜鹊为争到荣誉讨好鸟王 天已经蒙蒙亮了,天已经蒙蒙亮了,可鸟
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