五级数学下册 因数和倍数3课件 人教新课标.ppt
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1、因数和倍数人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册教学目标教学目标1.使大家掌握求一个数的倍数的方法。使大家掌握求一个数的倍数的方法。2.使大家理解因数和倍数的相互依存的关系。使大家理解因数和倍数的相互依存的关系。3.向大家渗透辩证唯物主义思想。向大家渗透辩证唯物主义思想。为了方便,我们在研究因数和倍为了方便,我们在研究因数和倍数时,所说的数一般指数时,所说的数一般指不是不是0的的自然数自然数。36=183是18的因数,6也是18的因数;18是3的倍数,18也是6的倍数。125=6012是60的因数,5也是60的因数;60是12的倍数,60也是5的倍数。1515的因数有:的因数有:1、
2、153、5、。1616的因数有的因数有:1、2、4、8、16。36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、15的因数有:1、3、5、16的因数有:1、2、4、8、一个数最小的因数是一个数最小的因数是1,最大的因数是,最大的因数是它本身。它本身。36。15。16。2 2的倍数有:的倍数有:5 5的倍数有:的倍数有:2、4、8、6、105、10、15、20、253的倍数有:6、9、12、15、18、212的倍数有:4、6、8、10、12、145的倍数有:10、15、20、25、30、353、2、5、一个数最小的倍数是它本身,没有最大一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数,一个数倍数的个数是
3、无限的。的倍数,一个数倍数的个数是无限的。判断:判断:(1)在算式64=24中,6是因数,24是倍数。()(2)15的倍数一定大于15。()(3)1是除0以外所有自然数的因数。()(4)40以内6的倍数有12、18、24、30、36这五个。()(5)一个数的最大因数和它的最小倍数相等。()31=()32=(6)33=(9)34=(12)3 35=(15)3的倍数有:的倍数有:3、6、9、12、15 36()=()36(2)=(18)36(6)=(6)36(3)=(12)36(4)=(9)13636的因数有:的因数有:1、36、2、18、3、12、4、9、6。()()=36(2)(18)=36(
4、3)(12)=36(4)(9 )=36(6)(6 )=36、13636的因数有的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。20和和10 7和和3 5和和5 2.1和和0.7 1和和17练练1:说一说说一说1.哪组数中有约数和倍数的关系?为什么?哪组数中有约数和倍数的关系?为什么?2.说出谁是谁的倍数,谁是谁的约数?说出谁是谁的倍数,谁是谁的约数?练练2:判断判断1.24是倍数。是倍数。()2.3是是9的约数。的约数。()3.8.1是是0.9的倍数。的倍数。()4.老师的年龄能被老师的年龄能被9整除,老师可能是几岁?整除,老师可能是几岁?(1):老师可能是):老师可能是18岁。(岁。()
5、(2):老师可能是):老师可能是27岁。(岁。()(3):老师可能是):老师可能是81岁。(岁。()1.12能被(能被()整除,所以)整除,所以()是)是12的(的()数。)数。2.()能被)能被2整除,所以整除,所以()是)是2的(的()数。)数。1、2、3、4、6、121、2、3、4、6、12约约2、4、6、8、102、4、6、8、10倍倍练练3:填一填填一填9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 4:46
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