五级数学下册 分数的意义10课件 人教新课标.ppt
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1、分数的意义人教新课标五年级数学下册 关于分数,我们已经知道些什么?关于分数,我们已经知道些什么?早在二千多年前,我国就出现了分数,当时的早在二千多年前,我国就出现了分数,当时的分数和现在是不一样的。如分数和现在是不一样的。如 写作写作 ,后来印度出现了和我国相似的表示方法,后来印度出现了和我国相似的表示方法,写写作作 ,再往后阿拉伯人发明了分数线,分数,再往后阿拉伯人发明了分数线,分数就变成现在的样子了。就变成现在的样子了。434343 关于将要学习的知识:关于将要学习的知识:1、自学课本后,又获得哪些新的知识?、自学课本后,又获得哪些新的知识?2、我还有什么不明白的地方?、我还有什么不明白的
2、地方?观察:涂色部分可用什么分数来表示?3193猜一猜把一个长方形平均分成把一个长方形平均分成3份份,这样的这样的1份用份用()表示。表示。把一个正方形平均分成把一个正方形平均分成9份份,这样的这样的1份用份用()表表示,这样的示,这样的3份用份用()表示。表示。541米把一条线段平均分成把一条线段平均分成5份份,这样的这样的4份是份是(),()里有里有()个个()。1319394515445这是一个整体的 ,这个整体是什么样的?你能试着画一画吗?41画一画把把4个三角形看做一个整体,个三角形看做一个整体,平均分成平均分成4份,每份是这个份,每份是这个整体的整体的 。41525252拿出了一盒
3、的:涂一涂把1盒粉笔平均分成5份,表示这样的2份的数。粉笔的5252把把单位单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。的数叫做分数。圈一圈分一分,圈一圈,再写出所表示的分数。今天学了什么?你有什么收获?今天学了什么?你有什么收获?在分数里,表示把单位在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的数叫做平均分成多少份的数叫做分母分母;表示这样多少份的数叫做表示这样多少份的数叫做分子分子;其中的一份叫做其中的一份叫做分数单位分数单位。把把单位单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。的数
4、叫做分数。考考你1、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗?34142412考考你2、说出各题中分数所表示的意义。(1)我国领土面积占世界陆地面积的 。14 1(2)我国人口占世界总人口的 。9 2(3)我校男教师占教师总人数的 。11 33、说出上题各分数的分数单位,并指出分数中含有几个 分数单位。算一算1、全班人数的 。12131416112 12、每组人数的 。662636465664、用直线上的点表示 和 。5153015153考考你5、指出下面直线上A、B、C各点分别表示几分之几?0ABC 19295989、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,
5、December 25,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 4:44:20 AM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他乡生白发,旧国见青山。25 十二月 202
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