教育精品:第1节 长度和时间的测量.ppt
《教育精品:第1节 长度和时间的测量.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育精品:第1节 长度和时间的测量.ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第1 1节长度和时间的测量节长度和时间的测量知识与技能1会使用适当的工具测量时间和长度。2知道测量有误差,误差和错误有区别。过程与方法认识长度和时间的测量工具,通过活动,使学生掌握长度和时间测量的基本技能。重点使用适当工具测量时间和长度。难点误差的产生,误差与错误的区别。刻度尺、米尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器;钟表、手表、停表。一、新课导入同学们,你们一定参加过或观看过学校举行的田径运动会,田径分为田赛和径赛两类。在田赛中通常以距离的长短来论成绩,这就要进行长度的测量;在径赛中通常以时间的长短来论成绩,这又要进行时间的测量。请同学们思考:1时间和长度的测量要用到哪些工具呢?2对时间和长度的
2、测量可采用的测量方法有哪些呢?通过今天这节课的学习,我们就可以解决以上问题。板书课题。二、新课教学1长度的测量(1)测量长度的常用工具有哪些?(出示一些测量工具)【学生思考、回答,教师总结】三角板、米尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器。(2)长度的单位有哪些?【学生回答,教师总结】长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是米,符号是m。比米大的单位有千米(km),比米小的单位有分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(m),纳米(nm)。(3)刻度尺的正确使用。(出示视频)教师引导学生观察刻度尺的零刻度线,分度值,量程(思考:零刻度线磨损了看不清楚怎么办?)(出示视频)学生实际测量物理课本的长
3、、宽、厚;讨论刻度尺的正确使用方法。测量物体的长度时要注意:A.刻度尺要贴紧被测物体;B.刻度尺要跟所测物体平行;C.读数时视线要与尺面垂直;D.读数时要估读到分度值的下一位;E.测量结果由数字和单位组成。组织学生讨论并设计实验、进行活动:如何较准确地测出硬币的直径、一页纸的厚度、细铜线的直径?2时间的测量(1)(出示视频)让学生讨论各种测量时间的工具。鼓励学生说出多种工具和方法。认识时间的单位:秒(s)、分(min)、时(h)。(2)学生活动:(出示视频)练习停表的使用:如何开启、归零、停止;如何读数。利用停表测量自己一分钟内脉搏跳动的次数,然后用脉搏估算一段时间。3误差:测量值与真实值之间
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 精品 长度 时间 测量
限制150内