总复习课件.pptx
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1、 教师:张晓丹教师:张晓丹新宾县平顶山镇九年一贯制学校新宾县平顶山镇九年一贯制学校总复习总复习讲台讲台数据数据收集整理收集整理除法除法图形运动图形运动混合运算混合运算有有余数除法余数除法万的认识万的认识克和千克克和千克推理推理推理推理克千克克千克万的认识万的认识余数除法余数除法混合运算混合运算图形运动图形运动除法除法数据收集整理数据收集整理 万以内数的认识万以内数的认识 1.1.认识千、认识千、千位数千位数的组成的组成 会读作、写作会读作、写作 2.2.认识算盘认识算盘 会用算盘表示数会用算盘表示数 3 3.知道知道万万以内以内的数位顺序表的数位顺序表 4.4.会读会写万以内数会读会写万以内数
2、 知道数的组成知道数的组成 5.5.比较万以内数的大小比较万以内数的大小 6 6.近似数近似数 7.7.整百整千加减法整百整千加减法(不退位不退位 不进位不进位)8.8.整百整千加减法整百整千加减法(进位进位 退位退位)9.)9.估算估算练习练习1:685 1:685 是由是由()()个百个百()()个十个十()()个一组成的。个一组成的。说出说出 46824682、74387438、4900 4900 的组成。的组成。练习练习2 2:比较大小:比较大小135013502365 10202365 1020999 5940999 594052305230练习练习3:4000+200 9000-3
3、00 1300-500 1600-7003:4000+200 9000-300 1300-500 1600-700练习练习4 4:常平镇有:常平镇有99929992人,约是人,约是()()人。人。练习练习5 5:在算盘上表示出:在算盘上表示出 3852 7035 6892 45203852 7035 6892 4520 数据收集整理数据收集整理 1.1.调查调查 2.2.收集收集 3.3.整理整理 4.4.统计统计 统计的方法统计的方法:“正正”“”“”“”“”练习练习1 1:统计本班学生喜欢什么学科。:统计本班学生喜欢什么学科。混合运算混合运算 1.1.同级运算同级运算 2.2.有乘除有加减
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