机械设计基础课程设计-单级直齿圆柱齿轮减速器.ppt
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1、机械设计基础机械设计基础课程设计课程设计一、设计的目的一、设计的目的 1、综合利用所学的知识,培养解决生产实际问题的能力。2、掌握一般机械的设计方法。常用机构的运动形式、特点和尺寸计算,常用机构的设计计算、校核、安装及维护,机械零部件的公差、配合,机械加工、制造方面的知识,机械制图知识二、机械设计的一般过程二、机械设计的一般过程1、设计前的准备 2、总体方案设计3、总体结构设计 4、零部件设计5、联系厂家,生产样机,现场实验6、根据实验,修改设计7、编写设计说明书和使用说明书8、鉴定三、课程设计题目三、课程设计题目设计一台带式运输机中使用的单级直齿圆柱齿轮减速器。原始数据:运输带传递的有效圆周
2、力F=4000N,运输带速度V=0.75m/s,滚筒的计算直径D=300mm,原动机为电动机,齿轮单向传动,有轻微冲击,工作时间10年,每年按300天计,单班工作(每班8小时)。见传动系统示意图四、设计任务量四、设计任务量1、画出装配图一张,1号图纸,用坐标纸完成,零件图一张,3号图。2、设计说明书一份,不少于20页。五、参考资料五、参考资料课程设计指导书,高等教育出版社,每人一本课程设计图册,哈工大出版社,每2人一册机械零件设计手册(含齿轮、带、轴、轴承、键的内容)六、设计的基本步骤六、设计的基本步骤六、设计的基本步骤六、设计的基本步骤 1、选择电动机、选择电动机2、传动比分配、传动比分配2
3、、传动比分配、传动比分配3、计算各轴的转速、计算各轴的转速3、计算各轴的转速、计算各轴的转速1、选择电动机、选择电动机4、计算各轴的转矩、计算各轴的转矩4、计算各轴的转矩、计算各轴的转矩5、带传动设计、带传动设计5、带传动设计、带传动设计6、齿轮传动设计、齿轮传动设计6、齿轮传动设计、齿轮传动设计7、轴及轴类零件的设计与选择、轴及轴类零件的设计与选择7、轴及轴类零件的设计与选择、轴及轴类零件的设计与选择8、绘制装配图和零件图、绘制装配图和零件图8、绘制装配图和零件图、绘制装配图和零件图Ok!电机电机带带传动传动单级单级齿轮减速器齿轮减速器链传动链传动联轴器联轴器滚筒滚筒运输带运输带 I II
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- 机械设计 基础 课程设计 单级直齿 圆柱齿轮 减速器
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