六年级数学上册 比的意义课件6 人教新课标.ppt

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1、比例的意义人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册教学目标1.知识目标：掌握比的读写法，知道比的各知识目标：掌握比的读写法，知道比的各部分名称；理解并掌握比同除法、分数的部分名称；理解并掌握比同除法、分数的关系，掌握求比值的方法，会正确求比值。关系，掌握求比值的方法，会正确求比值。2.能力目标：积累数学活动的经验，进一步能力目标：积累数学活动的经验，进一步体会数学知识之间的内在联系。体会数学知识之间的内在联系。3.情感目标：感受数学知识和方法的应用价情感目标：感受数学知识和方法的应用价值，增强自主探索与合作交流的意识，提值，增强自主探索与合作交流的意识，提高学好数学的自信心。高学好数学

2、的自信心。v求下面各比的比值求下面各比的比值12：16=90：45=0.3：0.4=2：1=10：4=v什么叫做比？什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又叫做两个数的比。20.7520.752.5说说了解到的国旗的大小。说说了解到的国旗的大小。想一想比和比例有什么联系和区别？写出两个比值是写出两个比值是5的比，并组成比例。的比，并组成比例。试试看！6:10=9:15不能组成比例不能组成比例1213 ：=6 ：43414 0.6：0.2=：想一想再填空。1.成年人的头长与身长的比是成年人的头长与身长的比是1 ：7，小，小明画画时画的头长是明画画时画的头长是3厘米，要想保持比厘米，要想保持比例身长应该画（例身长应该画（）厘米。）厘米。2.小明有一张长小明有一张长5厘米，宽厘米，宽3厘米的照片厘米的照片扩大，如果现在的宽是扩大，如果现在的宽是9厘米，要保证人厘米，要保证人物不变形，长应该是（物不变形，长应该是（)。2115厘米厘米本课小结1.掌握比的读写法，知道比的各部分名称；2.理解并掌握比同除法、分数的关系，掌握求比值的方法，会正确求比值。