好习惯的小学生主题演讲讲话发言稿参考范文(精选19篇).docx
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1、好习惯的小学生主题演讲讲话发言稿参考范文(精选19篇)发布时间:2022-09-15 好习惯的小学生演讲稿(精选19篇) 好习惯的小学生演讲稿 篇1 亲爱的老师、同学们: 我是一个学习不错的学生,但是不知道为什么我会有个不好的习惯,就是写字的时候斜着身子,写出来的字自然而然的就不好看了。 每当我做作业的时候,妈妈总会提醒我,坐姿端正点,身子不要歪在一边。当时,我马上坐好,可过了一会,我就不知不觉地又斜在一边了。直到有一天,妈妈又看见我坐歪了就严厉地对我说:“一个人坐的正,写出来的字就正。坐姿不好将来搞不好变成个驼背,到那时就晚了。”听了妈妈的一番话,我下定决心一定要改掉我的这个坏习惯! 从此以
2、后,每当我写作业的时候,如果腰弯了,我马上坐直。身子斜了,我马上坐正。后来,经过我每天这样的努力,终于克服了自己的坏习惯。时间一长,我感觉我的字写得越来越好了,身体也不在歪了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈为我感到高兴,这使我更加的相信只要自己付出努力,就没有办不到的事! 这就是我克服坏习惯的故事! 好习惯的小学生演讲稿 篇2 亲爱的老师、同学们: 新学期开始了,“28天,我们一起来见_”这个活动也开始了,今天,老师发给我们每人一张表,我们又高兴又伤悲。高兴在哪里呢?高兴在可以养成好习惯了;而伤悲又在哪里呢?伤悲在于每天都要写作文了。接到表,有人唉声叹气,有人满怀欢喜。不管怎么说,这个活动开始了。
3、 新学期,新气象。当然了,还要有新学期,新目标呢,跟以前一个样子。学校的目标是:自觉做一个懂礼貌、讲礼仪、文明有修养的人。年级目标是:做_快、静、齐,动作规范,听从指挥。雷老师定制的班级目标是:早读专心读背,午读安静投入。下面就要到我们自己拟定的目标了,我的个人目标是:1、品行:在学校或楼道里见到垃圾,主动捡起来。第二条、习惯:回到家以后,认真预习并完成作业。所有的目标都填好了。 我们要考虑一个大问题了,那就是如何每天坚持养成好习惯呢?这个问题可真是伤脑筋呀!如果有一天生病了,忘记养成好习惯怎么办呢?我知道怎样才能每天坚持养成好习惯。你每天只要用心学习,不想任何其他的事情,就可以养成认真学习的
4、好习惯;每天认真听讲,积极发言就可以养成专心致志的好习惯了;不让大队辅导员提醒就主动捡拾垃圾,就会养成讲卫生的好习惯了;只要见到老人主动打招呼就会养成懂礼貌的好习惯了。如果这些你都做到了的话,你就是个好学生了。 我始终相信我在这28天里会养成好习惯,希望在这28天里,我能成为好学生,那些坏习惯,就永远跑不到我身上了,让我们彼此加油吧! 好习惯的小学生演讲稿 篇3 亲爱的老师、同学们: 我有一个好习惯,那就是酷爱读书,总是在书店或网上购买一套或几本书。就是因为这样,我的作文水平才会提高。 除了上面说的这个名副其实的好习惯,我的所谓的“好习惯”还有一箩筐。比如我每天回了家后,应该是先洗手,再喝水,
5、才能看电视,可我一回家就躺在了沙发上,津津有味地看起了电视。我还有个更大的“好习惯”,那就是粗心大意,记的有一回,我在计算9200除以1200时,我把除数1200看成了120,算下的结果比原来多了十倍,还有一个,我把54看成了45,导致我扣了不少的分数,哎!我真是个小马虎呀!我最致命的一个“好习惯”是做事不专心,妈妈常告诉我说一心不能二用,可我上课时或在家做作业时,总是不能专心致志,总要被一些小小的响动打扰,为这点不知被妈妈骂了多少回了。 习惯形成性格,性格决定命运。我的这些“好习惯”必须要去掉引号,不然会变成更大的“好习惯”,影响我一生的命运! 好习惯的小学生演讲稿 篇4 亲爱的老师、同学们
6、: 28天,我养成了很多好习惯,比如,腰背挺直了,早睡早起,认真书写,勤俭节约。通过28天,我真正养成了这些好习惯,这些好一惯会伴我一生。 我曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一废纸捡起来扔进垃圾桶。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时要养成好的习惯,说不定这一个好习惯对你一身都有帮助。养成好习惯就从生活中的点点滴滴开始的。第一天,我一到早上就不想起床,可我一直在想,一定要养成这个好习惯,起来后,我马上穿好衣服,然后跑到卫生间去刷牙洗脸,再去写作业,等我妈
7、妈起来烧好饭再去吃饭。就这样,28天后一个好习惯就养成了。每天我都鼓励我要养成这些好习惯,养成这些好习惯需要持之以恒、坚持不懈、有始有终。这样一个好习惯就差不多养成了。 好习惯就像是一个在社会中所能穿的最佳服装。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学亚里士多德,曾经说过一句话:“习惯是一种出色。” 好习惯的小学生演讲稿 篇5 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 每个人都有好习惯,而我的好习惯是爱运动。 以前我很胖,不爱运动,一回家就边看电视边吃零食。妈妈回家看到我这样,就说:“儿子,看你多胖了,运动运动吧!”我说:“好、好、好。”我关上电视,就出去和妈妈跑步。我刚跑一半,就累得气喘吁吁。妈
8、妈说:“不是你累,而是你不想跑。世上无难事,只要肯登攀。”我想:凡事都是先苦后甜,如果我坚持运动,说不定妈妈看我瘦了,一高兴给我买零食吃呢! 就这样,我坚持运动了一段时间之后,还真瘦了好几斤呢!我们班每次举行跑步比赛,我都得第一名。全校人都知道我的运动能力强。我回到家对妈妈说:“妈妈,我都瘦好几斤了,你给我奖励呗!”妈妈说:“要什么呀?”“妈妈,给我买零食吧!”妈妈一听,忙说:“不行!如果给你买,也可以,不过,你一定要一天吃一袋才行。”我当然答应了。 那天,我在教室,一群同学问我:“你好几次比赛,怎么都跑第一名啊?”我自豪地说:“因为每天和妈妈跑步锻炼的啊!以前我绕学校跑一圈都不行,现在连跑三
9、圈,都没事。”同学都佩服我,我可自豪啦! 我要坚持运动,妈妈说得对,“世上无难事,只要肯登攀。”坚持就能成功!我要谢谢妈妈在百忙之中还抽出时间帮我减肥。现在我下午放学回家,一写完作业就运动。 好习惯的小学生演讲稿 篇6 各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天演讲的题目是:端正学习态度,培养良好习惯 法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。它对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。有些同学平时对待学习非常认真,上课认真听讲,独立完成作业,甚至在每次做完后
10、还会把作业认真检查一遍,把知识掌握的很牢固,很全面;我们也看到,有些同学却是另一个样子:上课不认真,作业不完成,老师的话听不进去,天天浑浑噩噩的混日子,没有好的学习习惯。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你没有好的学习习惯,造成一些对学习不利的坏习惯,不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。 转眼间,本学期又过了近一半时间了。两个多月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学是怎么做的呢?在以后的学习中,希望同学们能珍
11、惜时间,好好学习,争取把课本上知识记的扎扎实实。 演讲完毕,谢谢大家! 好习惯的小学生演讲稿 篇7 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。好习惯需要慢慢养成。有一位文学家曾说:是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。可见他是非常注重好习惯的。 对许多成功人士来说,好习惯在人的生活当中是不可缺少的。对我们来说,好习惯是我们迈向成功的阶梯。 就是说:一个人是否成功,就在于他养成的习惯好不好。今时今日,好习惯就决定了事情、战役、人生的成功与失败。 中华上下五千年来,凡是出类拔萃的前辈们,就像汉高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等,他们哪一个没有养成好习惯? 现在养成好习惯已经成为了我
12、们每个人的追求目标。有了好习惯,就可以干出一番事业、造福百姓,至少也可以做个人人称赞的好公民。 好习惯是成功之母。好习惯往往可以助人从困难中挣脱。同学们,还犹豫什么呢?赶快携起手来,共同养成好习惯,才能更好的做人、生活、学习! 好习惯的小学生演讲稿 篇8 事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的大门。-奥格-曼秋诺 首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截粗粗的链子,栓得住一头千斤重的大象,那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法整过。小象渐渐习
13、惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎,小象被链子绑住,而大象则被习惯绑住,可见,习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度。习惯是由一再重复的思想和行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。人们往往会不自觉的启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。习惯的力量-不经意间会影响人的一生, 成功和失败,都源于你所养成的习惯。 有这样一个故事:有一位禅师,带领弟子来到一片草地上。他问了弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想尽了各种办法、拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为野火烧不尽,春风吹又生。什么才是最好的办法呢?禅师说明年你们就知道了。
14、到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来实在草地上种粮食。这就是禅师的智慧-用粮食根除在草。我们再培养习惯时,是否可以从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。在我的身边,一批很多同学会按时完成老师布置的作业,这是一种好习惯,正是这种好习惯,使他们的成绩更好。我们身边有很多可以看出来你习惯好的地方-垃圾桶边有一个空瓶子,你会将它扔进垃圾桶吗?过马路时,你会自觉地走人行道,看红绿灯吗?你看见水龙头没有关紧时,你会马上拧紧它吗?当你看见同学的是本掉到地上时,你会帮他捡起来吗?你选择怎么做,这就和你平时养成的习惯有关。 习惯的养
15、成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一定时间。当然,良好习惯的培养,是一个长期发展的艰难过程,也是磨练同学们意志、性格、品质的过程,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们养成良好的习惯吧!让我们争做优秀的碧桂园学子吧! 好习惯的小学生演讲稿 篇9 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好!今天我与大家交流的主题是:优秀是一种习惯。 爱默生说过:习惯是一个人思想与行动的领导者。有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为就有什么样的结果。关于养成良好的习惯,在这里我与大家交流以下两个方面: 一、让好习惯成为品质 我们每个人都渴望成为一个品质优秀的人,而一个人的优秀
16、往往体现在日常小事中。与大家分享一个事例:一个中国博士曾对德国酒鬼做了细致观察,他发现:在德国,即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶,而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶寻找垃圾箱,找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去,这就是典型的行为习惯。德国人素以做事认真而闻名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是因为平日里注重对细节的养成。所谓细节决定成败,习惯成就未来。 曾子曰:吾日三省吾身。现在我们来反省一下自己,打饭的时候有没有因为队伍太长而选择插队?垃圾是不是随手扔在了楼梯上?自习的任务是否按时完成?课堂是否高效投入?对待老师、同学是不是文明友善?这些看似平常的习惯却处处显示出我
17、们的个人素养。古人云勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从今天开始,我们要做到举止文明,穿着整洁大方,见到老师主动问好,看到纸片、塑料袋弯腰捡起。从点滴小事做起,让好的习惯成为一种品质。 二、让好习惯成为性格 爱因斯坦说:一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是生活中的一个个良好的习惯。如何培养良好的习惯,我与大家分享三点: 第一,养成良好的学习习惯。曾国藩是清代名臣,一生勤奋好学,以勤,恒两字来激励自己,教育子侄,谓百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。他抓住一切读书机会,死前一日仍手不释卷。他读书专心致志,不受外界环境的干扰,并且还给自己制定了严格的读书计划,久而久之,就成了
18、一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强识,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。所以说好的学习习惯对人的成长是十分重要的。专心致志是学习习惯,不耻下问是学习习惯,勤奋好学是学习习惯,善于发现是学习习惯。良好的学习习惯是让人终身受益的。自习中,我们要自主预习,提出问题;课堂上,我们要专心听讲,大胆质疑,积极参与;在课下,我们要归纳总结,整理典题。让好的学习习惯引领我们高效投入、快乐成长。 第二,养成良好的生活习惯。良好的生活行为习惯彰显了一个人的文化修养与素质,我们要从一点一滴做起:按时作息,每天都有充沛的精力;按时吃好三餐,吃热饭喝热水;讲究个人卫生,整理好个人内务,在校
19、园内穿校服带胸卡,打理好自己的生活。同时我们还应该做到不践踏草坪,不乱扔垃圾,男女同学文明交往。良好的生活习惯能帮助我们发现自我,成长自我,能保证我们的课堂激情高效。同学们,让我们养成良好的生活习惯,朝着理想的彼岸不断前进! 第三,养成良好的做计划的习惯。凡事预则立,不预则废,学会做计划,能够帮助我们找到方向,有动力地去学习工作。如果学习没有计划,就如航海时没有灯塔,很容易迷失前进的方向。卡耐基说过:不为明天做准备的人永远不会有未来。我们要充分地利用我们的成长日记和学习档案,将我们的目标分解为一个个小的计划。早上制定好计划,一整天全力推进,高效执行;晚上清出底子,做好总结,给充实的一天画上一个
20、圆满的句号,做到每天有计划,每周有规划。当一个个计划的完成被打上红色的对勾时,我们会感觉无比的充实、快乐,每一天的学习生活也就会紧张而富有节奏。 培养好的习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,让我们持之以恒,不断超越,将良好的习惯内化为品格。 最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,快乐成长! 谢谢大家! 中学生关于好习惯演讲稿篇3 亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自三年级的王诺言,今天我演讲的题目是好习惯 益终生。 播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。就是说习惯是可以决定一个人的命运
21、。咱们现在要求的同学们行为规范的养成,就是培养大家良好行为习惯的教育,我国著名教育家叶圣陶说:教育就是习惯的培养,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最实的部分,是看得见,摸得着的,它是学校德育中的重要环节。 为培养同学们良好的生活习惯、文明行为习惯和节俭习惯,我主要讲三个好习惯。 1、礼仪习惯 1) 尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳; 2) 接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说谢谢; 3) 上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向; 4) 吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说请慢用; 5) 有客人来访,接待热情、
22、周到,要使用欢迎光临、再见、下次再来等礼貌用语; 6) 进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说再 见,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行; 上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊报告; 参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。 2、生活习惯 1) 早晨早起,不睡懒觉-做勤快人; 起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速-当利索人; 2) 不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹-做守时人; 3) 出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、 不拖、听口令,动作快-守纪律; 4) 积极主动打扫教室,不带零食入
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