九级物理全册 17.1 电流与电压和电阻的关系课件 （新）新人教.ppt

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1、第十七章第十七章第十七章第十七章 欧姆定律欧姆定律欧姆定律欧姆定律电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系 1.通过实验探究，得出并认识电流与电通过实验探究，得出并认识电流与电压和电阻的关系。压和电阻的关系。2.会同时使用电压表和电流表测量一段会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。导体两端的电压和其中的电流。3.会使用滑动变阻器来改变部分电路会使用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。两端的电压。学习目标学习目标1、认识电流与电压和电阻的关系。、认识电流与电压和电阻的关系。2、利用控制变量法和图像法来分析实、利用控制变量法和图

2、像法来分析实验数据并得出结论。验数据并得出结论。重点难点重点难点学习内容一学习内容一 实验实验“探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系”阅读课本阅读课本P74P75页文字内容与插图，将页文字内容与插图，将基本的实验过程作上记号。基本的实验过程作上记号。学习指导学习指导自学检测自学检测1._是产生电流的原因。电压越高，是产生电流的原因。电压越高，电流可能电流可能_。2._表示导体对电流的阻碍作用，表示导体对电流的阻碍作用，电阻越大，电流可能电阻越大，电流可能_。3.在物理学的实验探究中，一般要采在物理学的实验探究中，一般要采用用_来进行。来进行。电压电压越大越大电阻电阻越小越小控制变量法控制变

3、量法合作探究合作探究1.请同学们猜想：电阻一定时，电流与电压之间存请同学们猜想：电阻一定时，电流与电压之间存请同学们猜想：电阻一定时，电流与电压之间存请同学们猜想：电阻一定时，电流与电压之间存在着什么样的关系？在着什么样的关系？在着什么样的关系？在着什么样的关系？电阻一定时，电流会随电压的增大而电阻一定时，电流会随电压的增大而电阻一定时，电流会随电压的增大而电阻一定时，电流会随电压的增大而增大增大增大增大，随电压，随电压，随电压，随电压的减小而的减小而的减小而的减小而减小减小减小减小。2.2.讨论：这个实验涉及到哪些量？为保证实验结论讨论：这个实验涉及到哪些量？为保证实验结论讨论：这个实验涉及

4、到哪些量？为保证实验结论讨论：这个实验涉及到哪些量？为保证实验结论是正确的，应该控制哪些量相同，改变哪些量？是正确的，应该控制哪些量相同，改变哪些量？是正确的，应该控制哪些量相同，改变哪些量？是正确的，应该控制哪些量相同，改变哪些量？在这个实验中，涉及到在这个实验中，涉及到在这个实验中，涉及到在这个实验中，涉及到电阻电阻电阻电阻、电压电压电压电压、电流电流电流电流三个量。三个量。三个量。三个量。在这个实验中，应该保持在这个实验中，应该保持在这个实验中，应该保持在这个实验中，应该保持电阻电阻电阻电阻一定，一定，一定，一定，改变电阻两端的改变电阻两端的改变电阻两端的改变电阻两端的电压电压电压电压，

5、看对应的，看对应的，看对应的，看对应的电流电流电流电流如何改变。如何改变。如何改变。如何改变。将将将将电流表电流表电流表电流表与被测电阻与被测电阻与被测电阻与被测电阻串联串联串联串联来测量流过被测电阻的电流；来测量流过被测电阻的电流；来测量流过被测电阻的电流；来测量流过被测电阻的电流；合作探究合作探究3.3.怎样测量流过导体的电流和导体两端的电压？怎样测量流过导体的电流和导体两端的电压？怎样测量流过导体的电流和导体两端的电压？怎样测量流过导体的电流和导体两端的电压？将将将将电压表电压表电压表电压表与被测电阻与被测电阻与被测电阻与被测电阻并联并联并联并联来测量被测电阻两端的电压。来测量被测电阻两

6、端的电压。来测量被测电阻两端的电压。来测量被测电阻两端的电压。4.4.想一想：有哪些方法可以改变被测电阻两端的电压？哪想一想：有哪些方法可以改变被测电阻两端的电压？哪想一想：有哪些方法可以改变被测电阻两端的电压？哪想一想：有哪些方法可以改变被测电阻两端的电压？哪种方法更便于测量？种方法更便于测量？种方法更便于测量？种方法更便于测量？增加增加增加增加串串串串联的干电池的数目联的干电池的数目联的干电池的数目联的干电池的数目 使用电压使用电压使用电压使用电压可调节可调节可调节可调节的学生电源的学生电源的学生电源的学生电源 在电路中在电路中在电路中在电路中串串串串联一个滑动变阻器等联一个滑动变阻器等联

7、一个滑动变阻器等联一个滑动变阻器等 在本实验中我们将一个滑动变阻器串联在电路中，来改变在本实验中我们将一个滑动变阻器串联在电路中，来改变在本实验中我们将一个滑动变阻器串联在电路中，来改变在本实验中我们将一个滑动变阻器串联在电路中，来改变被测电阻两端的电压被测电阻两端的电压被测电阻两端的电压被测电阻两端的电压 合作探究合作探究合作探究合作探究7.利用表格中的数据，完成利用表格中的数据，完成P75页图页图17.11的图像，并分析归纳，看看的图像，并分析归纳，看看能得到什么结论。能得到什么结论。在电阻一定的情况下，通过导体的电流在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成与导体两端的电压成正

8、比正比。精讲点拔精讲点拔1.在本实验中，定值电阻能否换成小灯泡？在本实验中，定值电阻能否换成小灯泡？不能不能,因为小灯泡的电阻会随因为小灯泡的电阻会随温度温度的改变而改变的改变而改变,造成实验过程有造成实验过程有两两个变量，得到的结论是个变量，得到的结论是不对的。不对的。2.讨论滑动变阻器在本实验中的作用讨论滑动变阻器在本实验中的作用 1.保护电路；保护电路；2.改变定值电阻两端的改变定值电阻两端的电压电压，以便进行多次实验。以便进行多次实验。精讲点拔精讲点拔3.在此实验时，我们虽然多次改变了在此实验时，我们虽然多次改变了定值电阻两端的电压，进行了多次实定值电阻两端的电压，进行了多次实验，但这

9、些实验只是对这一个定值电验，但这些实验只是对这一个定值电阻来做的。阻来做的。为保证实验的结论具有普遍意义，应为保证实验的结论具有普遍意义，应该换用该换用不同不同规格的定值电阻规格的定值电阻 重复上述过程，记录并分析实验数据，重复上述过程，记录并分析实验数据，看能否得到一样的结论。看能否得到一样的结论。即时练习即时练习完成完成P76P77页第页第1题。题。注意：在对实验数据进行分析的时注意：在对实验数据进行分析的时候，有的数据明显是由于读数粗心候，有的数据明显是由于读数粗心或测量时操作错误造成的，或测量时操作错误造成的，对于这些错误的数据，在进行分析对于这些错误的数据，在进行分析的时候要剔除。的

10、时候要剔除。学习内容二学习内容二实验实验“探究电流与电阻的关系探究电流与电阻的关系”阅读课本阅读课本P76页文字内容与插图，将实验过页文字内容与插图，将实验过程用红笔作上记号。程用红笔作上记号。学习指导学习指导自学检测自学检测1.在实验中，电流表与电压表的量程在实验中，电流表与电压表的量程要适合，不能过大或过小。过大要适合，不能过大或过小。过大,会会造成测量的结果造成测量的结果_；过小，；过小，_，甚至损坏，甚至损坏_。不精确不精确无法测量无法测量电表电表合作探究合作探究1.写出你的猜想。写出你的猜想。在电压一定时，导体中的电流会随导体的电在电压一定时，导体中的电流会随导体的电阻的增大而阻的增

11、大而减小减小。2.在本实验中，应该控制什么量？在本实验中，应该控制什么量？控制定值电阻两端的控制定值电阻两端的电压电压一定一定 改变什么量？改变什么量？改变定值电阻的改变定值电阻的阻值阻值。3.讨论：怎样实现这些改变？应该怎讨论：怎样实现这些改变？应该怎么操作？么操作？在电路中在电路中在电路中在电路中串串串串联一个滑动变阻器，联一个滑动变阻器，联一个滑动变阻器，联一个滑动变阻器，先将滑片移先将滑片移先将滑片移先将滑片移到某一适当的位置，记录下对应的电流值与到某一适当的位置，记录下对应的电流值与到某一适当的位置，记录下对应的电流值与到某一适当的位置，记录下对应的电流值与电压值，电压值，电压值，电

12、压值，合作探究合作探究再换用再换用再换用再换用不同不同不同不同阻值的定值电阻，移动滑片，只阻值的定值电阻，移动滑片，只阻值的定值电阻，移动滑片，只阻值的定值电阻，移动滑片，只到定值电阻两端的到定值电阻两端的到定值电阻两端的到定值电阻两端的电压电压电压电压与第一次相等为止，与第一次相等为止，与第一次相等为止，与第一次相等为止，再记录下对应的电流值与电压值。再记录下对应的电流值与电压值。再记录下对应的电流值与电压值。再记录下对应的电流值与电压值。4.4.动手做一做：画出实验电动手做一做：画出实验电动手做一做：画出实验电动手做一做：画出实验电路图，正确连接好实物，闭路图，正确连接好实物，闭路图，正确

13、连接好实物，闭路图，正确连接好实物，闭合开关，记录下对应的数据，合开关，记录下对应的数据，合开关，记录下对应的数据，合开关，记录下对应的数据，完成下列表格完成下列表格完成下列表格完成下列表格 合作探究合作探究电电电电阻阻阻阻R/R/电电电电流流流流I/AI/A5.分析表格中的数据，能得到什么结论？分析表格中的数据，能得到什么结论？在电压一定时，导体中的电流与导体的电在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成阻成反比反比。6.为了保证实验的结果具有普遍意义，我们为了保证实验的结果具有普遍意义，我们还应该怎么做？还应该怎么做？换用换用不同不同的定值电阻，再进行多次实验。的定值电阻，再进行多次实验。精

14、讲点拔精讲点拔1.想一想：在本实验中，滑动变阻器的作用与第想一想：在本实验中，滑动变阻器的作用与第想一想：在本实验中，滑动变阻器的作用与第想一想：在本实验中，滑动变阻器的作用与第一次实验有何不同？一次实验有何不同？一次实验有何不同？一次实验有何不同？在本实验中，滑动变阻器的作用是：在本实验中，滑动变阻器的作用是：在本实验中，滑动变阻器的作用是：在本实验中，滑动变阻器的作用是：1.1.保护电路保护电路保护电路保护电路 2.2.保持定值电阻两端的电压一定保持定值电阻两端的电压一定保持定值电阻两端的电压一定保持定值电阻两端的电压一定 2.2.在下结论的时候，我们只能说电阻一定，电流在下结论的时候，我

15、们只能说电阻一定，电流在下结论的时候，我们只能说电阻一定，电流在下结论的时候，我们只能说电阻一定，电流随电压的改变发生了怎样的改变而不能反过来。随电压的改变发生了怎样的改变而不能反过来。随电压的改变发生了怎样的改变而不能反过来。随电压的改变发生了怎样的改变而不能反过来。第二次实验的结论，也只能说电压一定时，电流随第二次实验的结论，也只能说电压一定时，电流随第二次实验的结论，也只能说电压一定时，电流随第二次实验的结论，也只能说电压一定时，电流随电阻的改变发生怎样的改变，而不能反过来。电阻的改变发生怎样的改变，而不能反过来。电阻的改变发生怎样的改变，而不能反过来。电阻的改变发生怎样的改变，而不能反

16、过来。思考：为什么？思考：为什么？思考：为什么？思考：为什么？9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 9:32:16 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。202

17、2/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他乡生白发，旧国见青山。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、比不了得就不比，得不到的就不要。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、行动出成果，工作出财富。2022/12/252022/12/2525 December 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、没有失

18、败，只有暂时停止成功！。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 9:32:16 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、不知香积寺，数里入云峰

19、。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、楚塞三湘接，荆门九派通。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/12/252022/12/2525 December 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、杨柳散和风，青山

20、澹吾虑。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 9:32:16 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/12/252022/12/2

21、52022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/12/252022/12/2525 December 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/25MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉