2023年高中主题班会活动方案（精选多篇）.docx

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1、2023年高中主题班会活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：高中主题班会活动方案 高中主题班会活动方案 方案一：青春如虹，梦想在飞高中主题班会活动方案 【活动目的】 面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为青春如虹 梦想在飞的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活；另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 【活动原则】 全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老

2、师共同参与。 【活动流程】 活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。 一、青春篇 1、诗歌朗诵：青春起航 通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌青春起航。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪；我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石；我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航！ 2、数学家的故事指导老师提供 让同学们增进对著名数学家

3、的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。 3、流金岁月：同桌的你 有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了同桌的你。 二、梦想篇 1、现场讨论：我有一个梦想 高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们

4、曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅，任重而道远！我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年！ 引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着

5、各自既定的目标奋斗。 2、小品表演：一至两个（待定） 本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。 3、全班合唱：明天会更好 既然选择了远方，就应该风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好！ 三、结语 在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年高中生

6、活寄予希望。 方案二：善待挫折拥有高中生活的宝贵财富主题班会活动方案 通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。 通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。 活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）： 1、教室黑板上书写善待挫折拥有高中生活的宝贵财富的艺术字。 2、网上搜索关于挫折的个案。 3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的挫折。 4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。

7、 5、准备音乐真心英雄 活动过程： 一、认识挫折 1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。 2、个案分析 少年高士其遇到了什么问题？他是怎样对待的？你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢？ 二、了解挫折 1、谈谈同学心目中的能算得上挫折的事例 2、分析挫折可能产生的原因 三、感受挫折 1、请同学具体谈谈自己所经历的

8、一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折 过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢？ 2、师生共同探讨善待挫折的方法。 五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。（真心英雄） 注意事项或建议： 同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。巴尔扎克曾说：挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财

9、富，对于弱者是一个万丈深渊！我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。 方案三：主题班会活动方案 一、班会主题：新开始，心起航 二、对象：高一某班全班同学 三、班会背景： 新学期，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时候十分需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围。 四、班会目的： l 通过此次班会，一方面帮助教师了解学生的状态和需要，另一方面，及时对学生进行指导，

10、使他们更早地融入到新的集体中； l 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划。 l 主题班会中，通过一些简单的团队游戏，加深彼此之间的认识； l 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。 五、活动准备： 内容准备： l 在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作安排； l 由教师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容； l 班干组织同学积极参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由教师保留。 场

11、地准备：教室。 物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。 六、班会过程： 1.主持人致词，班会开始； 2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报； 3.班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导交流；4.班主任组织学生进行团队游戏； 5.分发许愿卡片，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上；6.主持人宣布班会结束。 七、可行性分析： l 针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，收集同学的意见，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住学生的内心需要； l 整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深入民心，另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感； l 通过团队游戏的方

12、式，潜移默化中增强同学间的交流，加深了彼此的认识； l 主题班会成果以实物呈现，及时记录下来，响应活动主题，引导学生做好新的规划，激发学生的热情。 推荐第2篇：高中主题班会活动方案讲解 高中主题班会活动方案 方案一: 青春如虹,梦想在飞 高中主题班会活动方案 【活动目的】 面对刚刚结束紧张的中考, 步入高中生活的高一学生,举办这个主题为 青春如虹 梦想 在飞 的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高 中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气 的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才 能的平台,

13、引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 【活动原则】 全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共 同参与。 【活动流程】 活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。 一、青春篇 1、诗歌朗诵:青春起航 通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌青春起航 。青春对于 我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许 迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们 渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望 漫漫的航程,就会发现,原来我

14、们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无 论结果如何,我们的青春,已经起航! 2、数学家的故事指导老师提供 让同学们增进对著名数学家的了解, 从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所 成就的。 3、流金岁月:同桌的你 有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘 了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友, 在未来的日子里, 他们依然是 我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘 分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了 同桌的你 。 二、梦想篇 1、现场讨论: 我有一个梦想 高中,是我们人生中的

15、一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富 多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经 历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的 高中生活, 我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来, 学会自我思考和毕业规划, 为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于 花季雨季中的我们, 每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏 的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开 花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的

16、希望之花, 成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想, 并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年! 引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。 2、小品表演:一至两个(待定 本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围,或幽默, 或励 志,以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时,通过集体智慧的融合以增进同 学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的经验。 3、全班合唱:明天会更好 既然选择了远方,就应该风雨兼程。三年磨一剑,相信自己,相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后, 我们将会朝着自己的梦想更进一步,我们将

17、无悔于一千多个日夜持之 以恒的努力, 因为我们每一个人都是追梦者, 因为我们有一个共同的信念:明天会更好! 三、结语 在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言, 并对同学们即将共同度过的三年高中 生活寄予希望。 方案二:善待挫折拥有高中生活的宝贵财富主题班会活动方案 通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌 握对待挫折的正确方法。使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇 挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。 通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。 活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等 :

18、 1、教室黑板上书写 善待挫折拥有高中生活的宝贵财富 的艺术字。 2、网上搜索关于 挫折 的个案。 3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的 挫折 。 4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。 5、准备音乐真心英雄 活动过程: 一、认识挫折 1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐 怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样, 那些祝福只是人们良好的愿望而已。 在现 实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与 荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭 受的挫折。 2、个

19、案分析 少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历, 你 是如何对待的呢? 二、了解挫折 1、谈谈同学心目中的能算得上 挫折 的事例 2、分析挫折可能产生的原因 三、感受挫折 1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折 过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会 有不同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢? 2、师生共同探讨善待挫折的方法。 五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(真心英雄

20、注意事项或建议: 同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说: 故天将降大任于斯人也,必 先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其 所不能。 巴尔扎克曾说: 挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对 于弱者是一个万丈深渊! 我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受 力,以适应我们这个竞争的社会。 方案三:主题班会活动方案 一、班会主题:新开始,心起航 二、对象:高一某班全班同学 三、班会背景: 新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了 另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,

21、新教师,新的学习生 活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班 集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。 四、班会目的: l 通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行 指导,使他们更早地融入到新的集体中; l 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特 点,让学生及早做好规划。 l 主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识; l 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习, 生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们 对未来充满憧憬和希望。 五、活动准备: 内容准备: l 在班

22、会前一周, 组织班干召开班团干会议, 由团支书和班长主导, 做班会前工作安排; l 由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容; l 班干组织同学积极参与活动, 号召全班同学把自己心中对高中生活, 学习或是其他方 面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。 场地准备:教室。 物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。 六、班会过程: 1.主持人致词,班会开始; 2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报; 3.班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流; 4.班主任组织学生进行团队游戏; 5.分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上; 6.主持人宣布班会结束。

23、 七、可行性分析: l 针对性强。主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的 心理困扰而召开,抓住学生的内心需要; l 整合性。此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更 加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感; l 通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识; l 主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划, 激发学生的热情。 推荐第3篇：安达高中开展主题班会竞赛活动方案 安达高中开展主题班会活动方案 一、指导思想： 为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的育人能力，在深入学习和全面贯彻落

24、实公民道德实施纲要，预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等法规的基础上，通过开展主题班会竞赛，使我校学生进一步了解中学生携带手机进校园的危害和男女生文明交往意义，增强和提高遵守相关校规的自觉性，严格按照中学生守则和中学生日常行为规范要求规范自己的一言一行，树立安达高中文明学生形象，养成“坚韧、责任、诚信、荣誉”等重要人格品质，争做遵守和弘扬中华传统道德规范的好学生、好公民。 二、主题内容 本次班会课评比“中学生携带手机进校园的危害和男女生文明交往”为主题。要求紧紧围绕这一主题，通过各种教育手段和相关形式，以心理学为指导（可以请求请教两位心理学教师），讲清中学生携带手机进校园的危害和男女生如何文明

25、交往，形成班级学生行动的规范。 三、活动过程： 1、11月28日12月4日：以班为单位召开动员会，目的是使全体学生有意识、有计划的参与活动、接受教育。同时各班级自行准备主题班会，形成班级主题班会设计方案（A4纸打印）并上交政教处。 2、12月5日12月9日：四楼科技活动室进行班会竞赛评比，并全程录像。 四、活动要求： 1、参与班级：高 一、高二各班级。 2、各位班主任要高度重视，做好组织工作，不能放手，把握活动的各个环节，提高活动的实效性。 3、全体同学要积极参与各项活动，尤其班团干部同学更要起到积极带头作用，通过主题班会加大宣传学习力度。 4、相关组处要大力支持，完成所承担的任务。 安达市高

26、级中学政教处 20 11、 11、28 推荐第4篇：主题班会活动方案 主题班会活动方案 聘才网为大家提供有关学校开展爱学习、爱劳动、爱祖国德育主题活动的实施方案，欢迎阅读。 爱学习、爱劳动、爱祖国德育主题活动实施方案 爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。现就我校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育制定实施方案如下： 一、指导思想

27、以十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神。通过深入开展“三爱”教育，培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、活动目标 准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，围绕学校中心工作，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育有机渗透到课堂教学中;邀请党政领导、专家学者、劳动模范和身边的榜样，结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，广泛组织“三爱”主题宣讲活动，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起

28、来，不断升华对“三爱”的理解和认识;我校充分发挥文化的育人功能，结合“完美教育”实践，研究设计不同的活动形式及载体，通过开展丰富多彩的“三爱”主题教育，打造一批“三爱”教育文化特色品牌;我校把“三爱”教育贯穿于综合活动课程和社会实践活动中，引导广大青少年学生树立尊重劳动人民、尊重劳动和劳动成果的思想感情。 三、活动领导小组 组 长：刁平 副组长：顾 毅 组 员：陈东进 朱 进 陈亚琴 陈富祥 曹建明 夏文娟 樊 娟 四、实施要求 1.将“三爱”教育融入到校园文化建设中。学校要充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文

29、演讲等活动。深化校园文化精品活动建设，打造一批“三爱”教育文化品牌。将“三爱”教育融入我校园文化建设优秀成果评选、“文明班级”评比等具有影响力的活动中，使“三爱”教育不断深入人心。将“三爱”教育融入到网络思想政治教育中，充分利用网络平台开展“三爱”教育。 2.将“三爱”教育融入到社会实践活动中。学校将组织学生走出校园，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。普及校园种植花草，让学生获得劳动的切身体验。 3.将“三爱”教育融入到入学教育中。学校将把开学作为开展“三爱”教育活动的重要时间节点，把“三爱”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、校规校纪教育

30、等各项活动中，大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础，只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。 4.广泛组织“三爱”主题宣讲活动。学校将邀请党政领导、专家学者结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，通过专题报告、座谈研讨等形式进行宣讲，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。 5.营造“三爱”教育的良好氛围。学校将围绕“三爱”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见，随时可学。

31、要高度重视学生先进典型的培育工作，抓好“三爱”教育的先进典型，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。要通过国旗下讲话、校园广播站、网络等平台，大力宣传、推进“三爱”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。 五、实施内容及步骤(4月-11月) 爱学习黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 前人积累的优秀文化，只有通过学习才能加以继承和发扬，当今社会，学习是每个人安身立命的根本，是时代的迫切需要。广大青少年学生要增强社会责任感，掌握科学的学习方法，“采他山之石，纳百家之长”，用知识和智慧武装自己，以便成就人生、成就梦想，更好地服务于国家和社会。 1.组织一期“爱学习”主题的黑板报或手抄报评

32、比。以班级为单位，引导学生搜集学习方面的名言警句、科学的学习方法、古今中外勤奋学习的感人事迹，出一期图文并茂、文质优美的黑板报或手抄报，并在校内开展评比颁奖。 2.组织学习交流报告会。邀请专家学者、成功人士为学生作“求学经历”、“学习兴邦”等方面的专题讲座。也可推举身边的师生代表、校友学长，畅谈学习方法、刻苦精神及心得体会，以此激发大家学习热情，提高学习效率。 3.举办一次学习主题的班会活动。让师生走上讲台，优秀生谈成功经验，共美生说遇到的困惑，通过交流研讨、提炼升华，进而形成师生共识的班级最佳学习经验，并张贴上墙，必要时在全校推广。 爱劳动桃花要趁东风开，幸福要靠劳动来。 劳动创造了美，创造

33、了生活，创造了人本身。世上一切财富均源自于劳动。勤劳是人类的一种美德，是一种崇高的道德修养，劳动者是最光荣的。要引导和教育广大青少年学生从小热爱劳动，积极参加劳动，用勤劳和智慧编织我们绚烂多彩的生活。 1.组织开展学雷锋志愿服务行动。由学校团委牵头，利用节假日，组织学生到街道、社区、敬老院参加公益劳动，培养学生的劳动意识，提高他们的劳动本领。各班级要将开展志愿服务行动、学雷锋活动制度化、常态化。 2.开展一次劳动技能培训活动。利用展板橱窗有选择的展出部分劳动的全过程，涵盖家务劳动、做饭烧菜、种植养殖等多个方面，力争图文并茂，深入浅出，激发学生劳动的激情。同时，各班要布置劳动作业，教室、包干区要

34、学生自己打扫，要帮父母干一些力所能及的家务，并将劳动表现纳入学生综合素质评价。 3.组织学生参加社会实践活动。学校将组织学生走出校园、走向工厂和田间地头，积极参加劳动体验活动。安排一次农业生产劳动和工业体验实习;建立一批青少年社会实践基地，通过开展系列教育活动，引导广大青少年学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。 爱祖国苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 有国才有家，中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。对大广青少年学生进行爱国主义教育，对造就一代新人具有极其深远的历史意义。各班级要教育和引导学生将爱国主义精神内化为为人民服务的崇高理想，激励他们努力学习，奋力拼搏，立志成才，促进自身的全

35、面发展。通过系列主题活动，促进学生陶冶情操，净化心灵，增强集体荣誉感，为实现“中国梦”和中华民族的伟大复兴而奋斗。 1.组织开展一次走访寻根之旅。以清明节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“九一八”、“十一”国庆节等重要节日为依托，组织学生祭扫烈士陵园，走访参观白马庙海军诞生地、溱湖湿地公园等爱国主义教育基地，重温革命烈士的丰功伟绩，通过回顾苦难的历史，激发学生奋发进取的斗志，进而更加珍惜今天的美好生活。 2.组织观看一批优秀爱国影视剧。举办“优秀爱国主义影视剧进校园活动”，充分利用校园电视、多媒体等设备设施，组织学生观看建国大业、钱学森、小兵张嘎、我是中国人、辉煌的历程等

36、优秀影视剧，并要求学生写出观后感，在此基础上，以年级为单位，组织开展形式多样的成果展示或评比活动。 3.组织一次征文、书法、绘画、摄影大赛。以“祖国在我心中”为主题，组织开展一次征文、书法、绘画、摄影大赛，在认真评审的基础上，将优秀作品制成展板在校园内展出。获奖作品要弘扬主旋律，发挥正能量，讴歌家乡发展取得的新成就，赞美伟大祖国给我们带来的幸福生活，激发广大中小学生热爱家乡、建设美好姜堰的热情。 推荐第5篇：主题班会活动方案 乐于奉献，服务社会 加强道德修养，做一个有益于社会的公民 一、教学目标： 1、通过主题班会让学生明白“乐于奉献，服务社会”是一个公民的责任，培养“奉献爱和力量“的公民意识

37、。 2、帮助学生发现奉献的形式是多种多样的，引导初中生关爱社会，感恩父母，热心公益乐于助人，为班级学校奉献，有集体荣誉感。 二、教学重点： 让学生懂得公民的奉献意识，体会到爱的真谛，进而关爱身边每一个人，把自己无私的爱奉献给需要关爱的人，让奉献爱与力量成为社会的一种常态。 三、教学准备： 1、搜集“感动中国，关爱社会，奉献爱心”的感人故事及有关视频和音乐。（赵小亭，王义生等故事）。 2、三位学生排演小品雷锋就在身边。 3、组织班级十名左右团员慰问黄岩福利院的孤儿，江口敬老院的孤寡老人，清扫江口街道，亲身践行献“奉献爱心，服务社会”的爱心活动，并及时拍下照片，并用文字记录，班会课堂上进行展示；

38、4、讲学生分为四人一组，并选好组长。 四、活动形式： 以讲故事，诗歌朗诵，表演小品，亲身践行“奉献爱心，服务社会”的爱心活动成果展示（课堂重点）等节目共同组成主题班会。 五、人员安排： 1、主持人：学生2位 2、讲“感动中国，关爱社会，奉献爱心”的感人故事：学生34位 3、小品雷锋就在身边：学生3位 4、“慰问黄岩福利院的孤儿成果”成果展示： 学生34位 “慰问江口敬老院的孤寡老人”成果展示：学生34位 “ 清扫江口街道”展示：学生3位 5、其他25人左右分为6-7组，课堂讨论“奉献内涵的理解”及“如何从身边小事去践行奉献爱心，服务社会？” 6、老师：课前引入及课堂小结。 六、活动步骤： 1、

39、主持人 2、讨论奉献内涵的理解 3、讲述感人故事 4、诗歌朗诵爱在行动 5、小组唱爱的奉献 6、演小品雷锋就在身边 7、“奉献爱心，服务社会”的爱心活动成果展示 8、全班齐唱让世界充满爱 推荐第6篇：主题班会活动方案 爱国、守法、诚信、知礼”主题班会活动方案 活动目的： 此次主题班会，通过主持人的“说”、集体的“唱”、同学的“演”和对现场嘉宾的“访”等形式来激发学生的爱国主义情感，增强学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质，同时增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好

40、班集体的氛围中健康成长。 活动准备： 1、多媒体展示台（配有音响）。 2、搜集相关材料，教师制作ppt课件，给学生家长发邀请信。 3、确定节目名单，由主持人编写串联词。 4、部分同学排练节目，全班筹谋策划。 5、全班同学分为 “爱国”、“守法”、“诚信”、“知礼” 四队，各队准备统一的口号和服饰，同时准备与该队相关的名言警句或故事。 活动形式： 通过“说”、“唱”、“演”、“访”等形式，激发学生的爱国主义情感，增强学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，突出班会主题。 活动设计： 1、升旗礼引入班会主题 2、全班大合唱：龙的传人 3、小品：一毛钱的尊严 4、公益宣传：法网恢恢，疏

41、而不漏 5、小品：诚信摆渡、害人害己 6、演讲：讲礼仪，树新风 7、现场采访“零距离接触” 8、结束语 活动过程 ： 一、引入（高二（3）班全体师生正参加升旗礼） 司仪：升旗礼开始，全体起立，奏国歌！（音乐响起，同学们随着音乐的节奏大声地唱国歌）“起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ ” (国旗在全班同学洪亮而充满热情的歌声中冉冉升起) 司仪：礼毕，请坐下。 （热烈的掌声响起，班主任微笑着出场） 班主任：好样的！亲爱的同学们，这是我听过最动听的歌声。你们唱出了胸中的热情，唱出了对祖国的爱！但我相信，咱们的爱国之情不仅仅表现在唱国歌，更多的是在实际生活中去体现、演绎！同学们

42、说是不是？ 全班同学：是！（声音洪亮） 班主任：Good!我宣布，高二（3）班“爱国、守法、诚信、知礼”主题班会现在开始！有请主持人。（ppt展示主题） （两名主持人上场。说明：A、S、C、Z分别代表“爱国、守法、诚信、知礼”） 二、爱国守法篇 主持人A：各位领导，各位老师 主持人S：各位同学，各位来宾 合：大家好 主持人A：我是主持人爱国，爱国队的同胞，我们的口号是 爱国队大声齐喊：爱国主题曲，牵动我和你！ 主持人S：我是守法，守法队的同志们，我们的口号呢？ 守法队大声齐喊：树天地正气，守中华之法！ 主持人A：哇！原来你的名字跟我一样，叫起来是那么特别！ 主持人S：对呀！就像我们伟大的祖国，

43、独一无二，独占神话！大家都知道，我们的“神州六号”刚刚巡天归来。 主持人A：是啊！在此之前，我们申奥成功，应运而生的是“中国印，舞动的北京”会徽。 主持人S：嗯！这是龙的传人的骄傲！ 主持人A：那就让我们一起来感受生为龙的传人的自豪吧！让我们高歌一曲龙的传人，有请我们的班长领唱！ 节目1：全班合唱龙的传人 （主持人跟唱，全体师生一起打节拍） 主持人A：“黑眼睛, 黑头发黄皮肤, 永永远远是龙的传人”（主持人A意犹未尽） 主持人S：大家看，我们的主持人还沉醉在龙的世界里呢！ 主持人A：龙是我们祖国的象征，上下五千年的历史造就了东方一个文明古国。 主持人S：是啊！我们自豪，因为我们是龙的传人；我们高歌，因为我们是龙的传人；我们努力拼搏、大胆创新，因为我们爱我们的祖国。 主持人A：守法你知道吗，爱国之情不一定要用豪言壮举来表现，更多的时候爱国之情能体现在一句平常的话语或一个简单的动作之中？ 主持人S：是啊，还可以体现在一毛钱之中呢！不信，就请欣赏小品一毛钱的尊严。 节目2：小品一毛钱的尊严（ppt展示相关图片） 表演者：杨壁鑫、邱涌奎 主持人S：谢谢爱国队两位同学的精彩表演。爱国，你知道糟蹋人民币是违法的吗？ 主持人A：我当然知道，我们必须爱护人民币，除此之外我们必须保持清醒的头脑，抵制各种不良诱惑，譬如毒品。 主持人S：是的，毒品确实能毁灭一个人的一生，或许我们能