八级物理下册7.2弹力习题课件新新人教534.ppt

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1、第2节弹力【新【新课导课导思】思】里里约约奥运会男子撑竿跳奥运会男子撑竿跳项项目的目的争争夺夺中中,巴西小将达巴西小将达席席尔尔瓦瓦(Thiago Braz Da Silva)(Thiago Braz Da Silva)爆冷跳出爆冷跳出6 6米米0303的成的成绩绩打破奥运会打破奥运会纪录纪录。在撑。在撑竿跳的竿跳的过过程中程中,撑竿的形状撑竿的形状发发生了怎生了怎样样的的变变化化?它它为为什什么能么能够够支撑运支撑运动员动员跳起那么高的高度跳起那么高的高度?【目【目标导标导学】学】1.1.了解了解弹弹性、塑性及其在生活中的性、塑性及其在生活中的应应用。用。2.2.知道知道弹弹力的力的产产生原

2、因和生原因和产产生生弹弹力的条件。力的条件。3.3.知道知道弹弹簧簧测测力力计计的原理。的原理。4.4.会正确使用会正确使用弹弹簧簧测测力力计测计测量力的大小。量力的大小。【自主【自主预习预习】1.1.弹弹力力:(1)(1)弹弹性性:物体受力物体受力时时会会_,_,不受力不受力时时又又_的性的性质质。如直尺、橡皮筋、撑竿。如直尺、橡皮筋、撑竿等等发发生形生形变变后能后能够够恢复原状的性恢复原状的性质质,物体在其物体在其弹弹性性范范围围内内发发生的形生的形变变叫作叫作_形形变变。发发生形生形变变恢复到原来的形状恢复到原来的形状弹弹性性(2)(2)塑性塑性:物体形物体形变变后不能后不能自自动动地地

3、_的性的性质质。如橡皮泥。如橡皮泥发发生形生形变变后不能自后不能自动动地恢复原状地恢复原状的性的性质质。这这种形种形变变叫作叫作_形形变变。(3)(3)弹弹力力:定定义义:物体由于物体由于发发生生_形形变变而而产产生生的力。的力。举举例例:如尺子被如尺子被压压弯、橡皮筋被拉弯、橡皮筋被拉长时长时所所产产生的生的力力;放在桌面上的水杯受到桌面放在桌面上的水杯受到桌面对对它的支持力、它的支持力、桌面受到水杯的桌面受到水杯的压压力。力。恢复到原来的形状恢复到原来的形状塑性塑性弹弹性性2.2.弹弹簧簧测测力力计计:(1)(1)作用作用:测测量量_。(2)(2)原理原理:在在弹弹簧的簧的弹弹性限度内性限

4、度内,弹弹簧受到的拉力越大簧受到的拉力越大,弹弹簧的簧的_越越长长。力的大小力的大小伸伸长长量量(3)(3)使用方法使用方法:使用使用时时首先看清量程首先看清量程,加在加在它上面的力不允它上面的力不允许许超超过过它的它的_。认认清清弹弹簧簧测测力力计计的每个小格表示多少牛的每个小格表示多少牛(即分度即分度值值)。检查弹检查弹簧簧测测力力计计的指的指针针是否指在是否指在_上上,如果不在如果不在,应该应该把指把指针调节针调节到到_上。上。最大最大测测量量值值零刻度零刻度线线零刻度零刻度线线知知识识点一点一 认识弹认识弹力力1.1.弹弹性和塑性性和塑性:(1)(1)用力拉用力拉弹弹簧簧,弹弹簧伸簧伸

5、长长。失去拉力后。失去拉力后,弹弹簧簧_(选选填填“能能”或或“不能不能”)”)恢复原来恢复原来长长度。度。(2)(2)用力用力压压揉好的面揉好的面团团。松手后。松手后_(_(选选填填“能能”或或“不能不能”)”)恢复原状。恢复原状。(3)(3)用手将直尺一端固定用手将直尺一端固定,用力用力压压另一端使其另一端使其变变弯。松手弯。松手后后_(_(选选填填“能能”或或“不能不能”)”)恢复原状。恢复原状。(4)(4)用手捏橡皮泥用手捏橡皮泥,橡皮泥形状橡皮泥形状变变扁。失去力扁。失去力_(选选填填“能能”或或“不能不能”)”)恢复原状。恢复原状。由以上分析可知由以上分析可知,弹弹簧、直尺等物体具

6、有簧、直尺等物体具有性性,揉好的揉好的面面团团、橡皮泥等物体具有、橡皮泥等物体具有性。性。参考答案参考答案:(1)(1)能能(2)(2)不能不能(3)(3)能能(4)(4)不能弹塑不能弹塑2.2.我我们们在拉在拉弹弹簧、折弯直尺簧、折弯直尺时时,会感受到它会感受到它们对们对手也有手也有力的作用力的作用,这这种力在物理学上叫作种力在物理学上叫作_。提示提示:我们在拉弹簧、折弯直尺时我们在拉弹簧、折弯直尺时,物体都产生了弹性物体都产生了弹性形变形变,物体由于发生弹性形变而产生的力叫作弹力。物体由于发生弹性形变而产生的力叫作弹力。参考答案参考答案:弹力弹力3.3.产产生生弹弹力的两个条件力的两个条件

7、:(1)(1)两个物体两个物体_。(2)(2)物体物体发发生生_。提示提示:在拉弹簧、折弯直尺时在拉弹簧、折弯直尺时,相互接触的两个物体相互接触的两个物体,在在施加力时施加力时,受力物体发生弹性形变受力物体发生弹性形变,在受力物体恢复原在受力物体恢复原状的过程中状的过程中,对阻碍它恢复原状的物体产生了力对阻碍它恢复原状的物体产生了力,所以所以产生弹力需要两个物体相互接触产生弹力需要两个物体相互接触,同时物体发生弹性形同时物体发生弹性形变。变。参考答案参考答案:(1)(1)相互接触相互接触(2)(2)弹性形变弹性形变【示范【示范题题1 1】(2017(2017宜昌中考宜昌中考)几位同学使用几位同

8、学使用弹弹簧拉力器簧拉力器锻炼锻炼身体身体,每位同学都可以将每位同学都可以将弹弹簧拉力器拉开至两臂伸簧拉力器拉开至两臂伸直直,两臂伸直两臂伸直时对弹时对弹簧拉力器拉力最大的是簧拉力器拉力最大的是()A.A.几个同学都一几个同学都一样样大大B.B.手臂手臂长长的同学的同学C.C.体重大的同学体重大的同学D.D.力气大的同学力气大的同学【精讲精析】【精讲精析】本题考查弹簧伸长的长度与受到的拉力本题考查弹簧伸长的长度与受到的拉力关系。因为弹簧所受拉力越大关系。因为弹簧所受拉力越大,伸长越长伸长越长,所以在同样所以在同样拉开三根弹簧的情况下拉开三根弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹我们还要比较两

9、位同学谁把弹簧拉得更长。他们都将手臂伸直了簧拉得更长。他们都将手臂伸直了,那么手臂长的同学那么手臂长的同学当然就用了更大的力。当然就用了更大的力。答案答案:B B【微点【微点拨拨】1.1.弹弹力的三要素力的三要素:(1)(1)大小大小:与物体与物体发发生生弹弹性形性形变变的程度有关。在的程度有关。在弹弹性限度性限度内内,弹弹性形性形变变越大越大,弹弹力越大。力越大。(2)(2)方向方向:与物体与物体发发生生弹弹性形性形变变的方向相反。的方向相反。(3)(3)作用点作用点:在相互作用的两个物体的接触面上。在相互作用的两个物体的接触面上。2.2.压压力、支持力和拉力力、支持力和拉力实质实质都是都是

10、弹弹力。力。知知识识点二点二 弹弹簧簧测测力力计计的使用的使用1.1.测测量前量前:来回拉来回拉动动几次几次弹弹簧簧测测力力计计的挂的挂钩钩,防止防止弹弹簧、簧、指指针针卡在外壳上。卡在外壳上。2.2.分析分析图图中中弹弹簧簧测测力力计计使用使用时时的不当之的不当之处处,并并说说明正确明正确做法。做法。(1)(1)甲甲图图错误错误:_,_,纠纠正正:_。(2)(2)乙乙图图错误错误:_,_,纠纠正正:_:_。提示提示:甲图中指针的位置没有指在零刻度线上甲图中指针的位置没有指在零刻度线上,如果直如果直接测量会使测量结果偏大接测量会使测量结果偏大,需要调零后再测量需要调零后再测量;弹簧测弹簧测力计

11、的拉杆和弹簧的形变方向都与外壳是平行的力计的拉杆和弹簧的形变方向都与外壳是平行的,若所若所测力的方向与拉杆不在一条直线上测力的方向与拉杆不在一条直线上,就会造成弹簧及拉就会造成弹簧及拉杆与外壳产生摩擦杆与外壳产生摩擦,导致测量不准确。导致测量不准确。参考答案参考答案:(1)(1)指针的位置没有指在零刻度线上需要指针的位置没有指在零刻度线上需要调零调零(2)(2)拉力的方向倾斜拉力的方向倾斜,会造成弹簧及拉杆与外壳产生摩会造成弹簧及拉杆与外壳产生摩擦擦,使测量结果不准确需要使拉力的方向沿着弹簧轴使测量结果不准确需要使拉力的方向沿着弹簧轴线的方向线的方向3.3.弹弹簧簧测测力力计读计读数数时视线时

12、视线正确的是正确的是_,_,弹弹簧簧测测力力计计的示数的示数为为_N_N。按照按照a a读读数数,结结果会果会_,按照按照c c读读数数,结结果会果会_。提示提示:使用弹簧测力计进行读数时视线要与刻度面垂直使用弹簧测力计进行读数时视线要与刻度面垂直,俯视刻度面会使测量结果偏小俯视刻度面会使测量结果偏小,仰视刻度面会使测量结仰视刻度面会使测量结果偏大。弹簧测力计的分度值为果偏大。弹簧测力计的分度值为0.2 N,0.2 N,根据指针的位根据指针的位置可得示数为置可得示数为1.4 N1.4 N。参考答案参考答案:b b1.41.4偏小偏大偏小偏大4.4.在使用在使用弹弹簧簧测测力力计时计时,若若误误

13、将将弹弹簧簧测测力力计计上下拿反上下拿反,物物体挂在了拉体挂在了拉环环上上,测测量量结结果会果会_(_(选选填填“偏大偏大”“”“偏偏小小”或或“不不变变”)”)提示提示:因弹簧测力计外壳本身有重力因弹簧测力计外壳本身有重力,弹簧测力计显示弹簧测力计显示的示数实际上是物体和弹簧测力计外壳的总重力的示数实际上是物体和弹簧测力计外壳的总重力,故测故测量结果偏大。量结果偏大。参考答案参考答案:偏大偏大【示范【示范题题2 2】(2017(2017淮安中考淮安中考)如如图图所示所示,弹弹簧簧测测力力计计的的量程量程为为_N,N,鱼对弹鱼对弹簧簧测测力力计计秤秤钩钩的拉力是的拉力是_N N。【精讲精析】【

14、精讲精析】弹簧测力计的最大刻度值是弹簧测力计的最大刻度值是5 N,5 N,因此量因此量程是程是0 05 N;5 N;每每1 N1 N分成分成5 5等份等份,故分度值是故分度值是0.2 N,0.2 N,弹簧弹簧测力计的示数是测力计的示数是2.2 N,2.2 N,即鱼对弹簧测力计与测力计对即鱼对弹簧测力计与测力计对鱼的拉力是一对相互作用力鱼的拉力是一对相互作用力,大小相等大小相等,故鱼对秤钩的故鱼对秤钩的拉力是拉力是2.2 N2.2 N。答案答案:0 05 52.22.2【微点【微点拨拨】弹弹簧的伸簧的伸长长量不是指量不是指弹弹簧被拉簧被拉长长后的后的长长度度,而是而是弹弹簧被簧被拉拉长长后的后的

15、长长度减去度减去弹弹簧的原簧的原长长,即即l=l-l0 0,其中其中l表示表示弹弹簧的伸簧的伸长长量量,l表示表示弹弹簧受力簧受力时时的的长长度度,l0 0表示表示弹弹簧的原簧的原长长。【知【知识识拓展】拓展】弹弹簧簧测测力力计计利用了利用了间间接接测测量原量原则则,即用可直接即用可直接测测量的量量的量去去间间接表接表现现那些不便直接那些不便直接观观察、直接察、直接测测量的量。量的量。弹弹簧簧的的长长度的度的变变化是可以直接化是可以直接观观察、直接察、直接测测量的量的,力的大小力的大小是看不是看不见见、摸不着的、摸不着的,而力的大小却和而力的大小却和弹弹簧簧长长度的度的变变化化有关系有关系,所

16、以我所以我们们可以用可以用弹弹簧簧长长度的度的变变化来化来测测量力的大量力的大小。小。【教材【教材图图片片考点考点阐释阐释】命命题题点点 弹弹力力跳高运跳高运动员动员在撑竿跳起的在撑竿跳起的过过程中程中,撑竿由于撑竿由于发发生生_(_(选选填填“弹弹性性”或或“塑性塑性”)”)形形变变,产产生的生的_力使运力使运动员动员的的_(选选填填“形状形状”或或“运运动动状状态态”)”)发发生改生改变变。答案答案:弹性弹运动状态弹性弹运动状态命命题题点点 弹弹簧簧测测力力计计小明想利用小明想利用弹弹簧簧测测力力计测计测量量头发头发承受的最大拉力承受的最大拉力,他首他首先先观观察察图图示示弹弹簧簧测测力力

17、计计的量程是的量程是_N,_N,分度分度值为值为_,_,拨动拨动刻度刻度盘盘,使指使指针针与与_对齐对齐。答案答案:5 50.2 N0.2 N零刻度线零刻度线9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 1:28:40 PM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/12/252022/12/25202

18、2/12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他乡生白发，旧国见青山。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、比不了得就不比，得不到的就不要。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、行动出成果，工作出财富。2022/12/252022/12/2525 December 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线

19、向前。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 1:28:40 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/12/252022/12/2

20、52022/12/25Sunday,December 25,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、楚塞三湘接，荆门九派通。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/12/252022/12/2525 December 202217、空山新雨后，天气晚来秋。20

21、22/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 1:28:40 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25

22、,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/12/252022/12/2525 December 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/25MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉