四级数学下册 分数的意义 3课件 冀教.ppt
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1、分数的意义冀教版四年级数学下册冀教版四年级数学下册2021/8/8 星期日1本节课我们主要来学习分数的意义,同学本节课我们主要来学习分数的意义,同学们要知道什么是分数,理解分数是如何产们要知道什么是分数,理解分数是如何产生的,重点掌握分数的意义,知道在一个生的,重点掌握分数的意义,知道在一个实际问题中分数的分子和分母都是什么意实际问题中分数的分子和分母都是什么意思,能够找到被看作单位思,能够找到被看作单位1的量。的量。2021/8/8 星期日2一筐西红柿一筐西红柿2021/8/8 星期日3一束鲜花2021/8/8 星期日4这是什么呀?2021/8/8 星期日52021/8/8 星期日61434
2、2021/8/8 星期日7请思考:请思考:1.我们把这个圆看作一个什么?我们把这个圆看作一个什么?2.这个圆被平均分成了几份?这个圆被平均分成了几份?3.红色部分有几份?红色部分有几份?4.涂红色部分的占整个圆的几分之几涂红色部分的占整个圆的几分之几 呢?呢?2021/8/8 星期日8我来送气我来送气球了!球了!我的手中有我的手中有八个八个气球,我想把这八个气气球,我想把这八个气球球平均平均分给分给四位四位小朋友,我应该怎样平分呢?而小朋友,我应该怎样平分呢?而每位小朋友得到的气球是我这八个气球的每位小朋友得到的气球是我这八个气球的几分之几分之几几呢?请你们帮我想一想。呢?请你们帮我想一想。2
3、021/8/8 星期日9第一位小朋友第二位小朋友第三位小朋友第四位小朋友2021/8/8 星期日10动动脑:1.每一位小朋友应该分得几个气球呢?2.每一位小朋友会得到几份气球呢?3.每一位小朋友得到的气球占这八个气 球的几分之几呢?2021/8/8 星期日11用分数表示气球用分数表示气球当中的任意一份当中的任意一份用分数表示用分数表示红色部分红色部分2021/8/8 星期日12用分数表示是:14是要表示的份数是要表示的份数是整体被平均分的是整体被平均分的总份数总份数2021/8/8 星期日13 一个圆、一条线段、一盆鲜花、8个气球都可以看作一个整体,用自然数1来表示,我们把它叫做整体“1”把把
4、 整体整体“1”平均分成平均分成若干份,用分数来表示这个若干份,用分数来表示这个整体当中的一份或几份。整体当中的一份或几份。交流总结交流总结:2021/8/8 星期日14用分数表示图中红色五角星,用分数表示图中红色五角星,它们做对了吗?为什么?它们做对了吗?为什么?2313362021/8/8 星期日15用分数表示图中的黄色笑脸1234482021/8/8 星期日16()1米米 3102021/8/8 星期日17作业:作业:1.自己说一个分数,再用一种方 法表示这个分数。2.课本38页第三题填到书上。2021/8/8 星期日182021/8/8 星期日199、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/
5、12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 4:18:48 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、
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