年浙江地区高三化学化学实验方案的设计和评价课件 浙教.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《年浙江地区高三化学化学实验方案的设计和评价课件 浙教.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年浙江地区高三化学化学实验方案的设计和评价课件 浙教.ppt(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、化学实验方案化学实验方案 的设计和评价的设计和评价2021/8/8 星期日1化学实验方案设计的内容化学实验方案设计的内容:(1)实验名称)实验名称(2)实验目的)实验目的(3)实验原理)实验原理(4)实验用品(药品、仪器)实验用品(药品、仪器)及规格及规格(5)实验装置图、实验步骤、操作方法)实验装置图、实验步骤、操作方法 和注意事项和注意事项(6)实验现象及结论处理)实验现象及结论处理2021/8/8 星期日2例一、有一瓶亚硫酸钠试样,请设计实验方案,例一、有一瓶亚硫酸钠试样,请设计实验方案,检验该试样是否变质,若已变质,则设计合理检验该试样是否变质,若已变质,则设计合理的方案测定的方案测定
2、Na2SO3的质量分数。的质量分数。2021/8/8 星期日3检验Na2SO3试样是否变质的方案:将固体试样溶于水,加入足量的盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则说明Na2SO3试样已变质。问题一:能否将盐酸换成硫酸或硝酸?为什么?问题二:能否将BaCl2溶液换成Ba(NO3)2?为什么?2021/8/8 星期日4方案甲、将试样溶于足量盐酸,再加入足方案甲、将试样溶于足量盐酸,再加入足量量BaCl2 溶液,通过测定沉淀的质量来测溶液,通过测定沉淀的质量来测定定Na2SO3 的质量分数的质量分数2021/8/8 星期日5一实验名称:一实验名称:二实验目的:二实验目的:三实验原理:
3、三实验原理:四实验用品:四实验用品:仪器仪器:药品药品:五实验步骤:五实验步骤:1.称取称取ag样品,置于烧杯中,用蒸馏水溶解;样品,置于烧杯中,用蒸馏水溶解;2.加入稀盐酸,使溶液呈强酸性,再加入过量的加入稀盐酸,使溶液呈强酸性,再加入过量的BaCl2溶液;溶液;3.过滤,用蒸馏水洗涤沉淀;过滤,用蒸馏水洗涤沉淀;4.加热干燥沉淀物;加热干燥沉淀物;5.将沉淀冷却到室温后,称量;将沉淀冷却到室温后,称量;6重复重复4,5操作直到最后两次称量结果几乎相同,操作直到最后两次称量结果几乎相同,记下沉淀质量记下沉淀质量bg。六六.实验结果和数据处理:实验结果和数据处理:Na2SO3%=(a-142b
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年浙江地区高三化学化学实验方案的设计和评价课件 浙教 浙江地区 化学 实验 方案 设计 评价 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内